上学期幼儿园中班绘画兴趣班教学计划docWord文档格式.docx
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用最直观的演示方法帮助幼儿找到目标。
让幼儿以角色身份完成作品，使美术活动游戏化。
让幼儿扩大选择图形的范围，学会运用图形组合的方法表现物体的基本特征。
主要学会以下几点：
1、引导幼儿接触周围环境和生活中美好的人、事、物，丰富他们的感性经验和审美情趣，激发他们表现美、创造情趣。
2、通过多种形式的美术活动，使幼儿体验到美术活动的乐趣，提高幼儿对美术活动的兴趣。
3、学习观察生活，了解生活，提高幼儿的观察力、记忆力、想象力和创作力，培养幼儿良好的个性品质。
4、运用各种线条和块面大胆地表现在生活中感受过的物体的基本形象和主要特征，大胆地按自己的意愿画画。
5、通过欣赏名画家的代表作，欣赏和评价同伴的美术作品，提高对作品欣赏力
为了更好地教好中班美术我做了以下详细饿计划：
2月份共有3课时：
第一课时：
《美丽的小兔》
第二课时：
《点点狗》
第三课时：
《美丽瓢虫》
3月份共有4课时：
《手工：
小鸟和鸟窝》
《娃娃打电话》
《锻炼身体》
第四课时：
《添画：
蜘蛛网》
4月份共有三课时：
《蜻蜓戏水》
《美丽的蝴蝶》
《手工：
剪纸》
5月份共有四课时：
《大鲸鱼》
《小鸭的歌》
《好看的蜗牛》
》
6月份共有四课时：
《漂亮的衣服》
《太阳七兄弟》
《水果拼盘》
《添画树林里的瓢虫.》
7月份共有三课时;
《七色花》
《荷塘里的青蛙》
《路旁的小熊》
为了提高幼儿的绘画兴趣，教师的绘画示范程序要从易到难，指导时充分注意群体的、个别的需要。
为幼儿设置小步递进的阶梯。
树立以幼儿为主的意识，让幼儿大胆作画，达到≤幼儿园规程≥中所提到的：
激励幼儿初步的感受美和表现美的情趣，在更大范围内发展幼儿的创造思维能力，不断提高幼儿审美及表现欣赏美的能力，才能更好实施新≤纲要≥。
2019-05-09
激励幼儿初步的感受美和表现美的情趣，在更大范围内发展幼儿的创造思维能力，
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