四年级上册数学试题 第4单元 三位数乘两位数 单元测试题解析版文档格式.docx
《四年级上册数学试题 第4单元 三位数乘两位数 单元测试题解析版文档格式.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《四年级上册数学试题 第4单元 三位数乘两位数 单元测试题解析版文档格式.docx(14页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。
★÷
÷
★
★×
★-
8.找出下面结果“与众不同”的算式是(
18×
400
4
180×
40
1800×
4
50积的末尾有(
)个0.
3
2
1
10.下面的算式中(
)与45×
20的积不相等.
450×
20×
45
45×
200
二、判断题(共5题;
共10分)
80的积的末尾有3个0。
(
12.一个数(0除外)乘分数,积小于这个数。
(
13.因为15×
4=60,所以150×
40=600.(
14.两个乘数末尾都没有0,积的末尾也一定没有0..(
30与260×
3的结果相等.(
三、填空题(共6题;
共11分)
16.在横线上填上“>”、“<”、“=”.
2________54×
17.一节废电池在土壤里会造成周围大约140平方分米土地被污染。
四
(1)班的同学们在参加“环保在心中”活动中,一天捡了58节废电池,这样减少了________平方分米土地被污染。
18.根据13×
4=52,写出下面各题的得数。
13×
20=________
39×
4=________
400=________
19.甲、乙两个数相乘等于90,如果甲数乘2,乙数乘3,那么积变成________。
20.王师傅计划9月份生产50000个毽子,实际每天生产1700个,王师傅能按时完成计划吗?
________
21.最大的三位数与最小的两位数的积是________.
四、计算题(共2题;
共17分)
22.竖式计算
(1)248×
57=
(2)902×
34=
(3)850×
26=
23.直接写得数
25×
80=
400×
30=
900×
3=
100×
99×
0=
40=
1000÷
8=
5×
600=
9×
5÷
9=
五、解答题(共3题;
共16分)
24.看图列式解答。
(1)某商场的电脑桌有3种款式(如下图所示)。
学校打算添置50张电脑桌,王老师拿5000元去购买,你认为他选择单价是多少元/套电脑桌比较合适?
购买后王老师还剩多少元?
(2)1吨废纸可以造出850千克再生纸。
某废品回收站6月份回收废纸36吨用这些废纸能造出多少千克再生纸?
25.王老板进货,买了16套服装,每套服装145元.根据条件完成填空.
26.学校新购买了42套单人课桌椅.每张桌子55元,每把椅子45元,购买这些课桌椅一共需要多少钱?
六、综合题(共2题;
27.找规律,填一填
(1)101×
12=1212;
101×
13=1313;
14=1414;
16=________;
19=________
(2)37037×
3=111111;
37037×
6=________;
9=________;
________=555555;
________=666666
28.教室南面的墙壁,长8米,宽3米。
墙上有3个3平方米的窗户。
现在要粉刷这面墙壁:
(1)要粉刷的面积是多少平方米?
(2)如果粉刷每平米的费用要160元,那粉刷这面墙壁共花费多少钱?
七、应用题(共2题;
29.甲、乙两队要修一条长3000米的公路,甲队每天修135米,乙队每天修142米,请问两队用11天能修完吗?
30.一头奶牛一天可以产奶大约29千克,牧场里有这样的奶牛102头,这些奶牛一天大约可产多少千克牛奶?
大约多少吨?
答案解析部分
一、单选题
1.【答案】A
【解析】【解答】解:
如果a×
>,那么a一定大于1。
故答案为:
A。
【分析】一个非0数乘一个大于1的数,积大于这个数,所以a大于1。
2.【答案】C
A、×
203=;
B、×
=;
C、×
20300=10353;
积最大的是×
20300。
C。
【分析】计算小数乘法时先按照整数乘法的计算方法计算出积,然后看两个因数中共有几位小数,就从积的右边向左数出几位点上小数点。
先计算再比较大小。
3.【答案】C
28×
60=28×
6×
10,280×
6=28×
10,所以它们的计算结果相同。
【分析】在因数的末尾含有0的乘法计算中,可以先把除了末尾的0之外的数乘起来,然后数出因数的末尾一共有0的个数,再把计算得出的结果的末尾加上这些0即可。
4.【答案】B
积是120×
4=480。
B。
【分析】因数×
因数=积,因数扩大或缩小几倍,相应地积也扩大或缩小相同的倍数。
5.【答案】C
A、这两个分数不确定,那么两个分数的积和商不能比较大小,此选项错误;
B、0没有倒数,此选项错误;
C、除以一个数(零除外)等于乘这个数的倒数,此选项正确。
【分析】A、如果两个分数都是真分数,那么它们的积小于它们的商;
B、乘积是1的两个数互为倒数,0没有倒数;
C、根据分数除法的计算方法判断。
6.【答案】B
A、<1,所以
;
B、<1,所以
C、>1,所以
D、2>1,所以
。
故答案为:
【分析】一个非0数乘小于1的数,积小于这个数;
乘大于1的数,积大于这个数;
除以一个大于1的数,商小于这个数。
根据规律判断即可。
7.【答案】A
【解析】【解答】如果用★代表同一个自然数(★≠0),那么下面各式中,得数最大的是★÷
【分析】一个非0数除以分数,等于乘这个分数的倒数,据此将分数除法变成分数乘法,然后对比各选项算式的结果大小即可。
8.【答案】B
A、18×
400=7200;
B、18×
4=72;
C、180×
40=7200;
D、1800×
4=7200。
【分析】可以计算出积后再选择,也可以直接根据因数末尾0的个数来选择。
9.【答案】A
【解析】【解答】240×
50=12000.
所以240×
50积的末尾有三个0。
、
A
【分析】两个数乘积末尾零的个数,要先求积,再判断。
10.【答案】C
【解析】【解答】45×
20=450×
2=20×
45。
【分析】两个数相乘,一个因数扩大多少倍,另一个因数缩小相同的倍数,积不变;
两个数相乘,交换因数的位置,积不变。
二、判断题
11.【答案】错误
【解析】【解答】因为5×
8=40,所以500×
80的积的末尾有4个0,原题说法错误.
错误.
【分析】计算因数末尾有0的乘法,先把0前面的数相乘,再看两个因数的末尾一共有几个0,就在积的末尾添几个0,据此解答.
12.【答案】错误
一个数(0除外)乘一个小于1的分数,积小于这个数。
原题说法错误。
错误。
【分析】分数有大于1的,还有小于1的,一个非0数乘小于1的分数,积小于这个数,乘一个大于1的分数,积大于这个数。
13.【答案】错误
【解析】【解答】因为15×
40=6000,原题说法错误.
错误.
【分析】根据题意可知,计算150×
40,可以先计算0前面的数,因为15×
40=6000,据此解答.
14.【答案】错误
两个乘数的末尾都没有0,积的末尾可能有0,原题说法错误。
【分析】例如12×
5=60,积的末尾就有0,积的末尾是否有0与两个乘数的末尾是否有0无关。
15.【答案】正确
【解析】【解答】26×
3的结果相等,此题说法正确.
正确.
【分析】在乘法里,一个因数扩大a倍(a不为0),另一个因数缩小a倍,积不变,据此判断.
三、填空题
16.【答案】<;
<;
>;
=
<1,所以×
>1,所以×
2=54×
=
=。
【分析】比较小数的大小,先比较整数部分,整数部分大的小数就大;
整数部分相等就比较小数部分的十分位数字,十分位数字相等就比较百分位数字,这样依次比较,直到比较出大小为止。
一个非0数乘一个小于1的数,积小于这个数,乘一个大于1的数,积大于这个数。
最后一题根据积不变的规律判断。
17.【答案】8120
【解析】【解答】140×
58=8120(平方分米)
8120。
【分析】一节废电池会造成约140平方分米土地被污染,58节废电池就有58个140平方分米的土地被污染,所以,用140×
58算出减少污染的土地。
18.【答案】260;
156;
5200
【解析】【解答】13×
20=13×
4×
5=52×
5=260
39×
4=3×
52=156
13×
400=13×
100=52×
100=5200
260;
5200。
【分析】一个因数不变,另一个因数扩大或缩小几倍,积就扩大或缩小几倍。
比如13×
20,第一个因数13没有变,20比4扩大了5倍,所以,积就扩大5倍。
19.【答案】540
【解析】【解答】甲、乙两个数相乘等于90,如果甲数乘2,乙数乘3,那么积变成90×
2×
3=540.
540.
【分析】根据积的变化规律,一个因数扩大a倍,另一个因数扩大b倍,积扩大ab倍,据此解答.
20.【答案】能
1700×
30=51000(个),51000>50000,能按时完成计划。
能。
【分析】9月是小月,共30天,用实际每天生产的个数乘30求出生产的总数,然后与50000比较后确定能否完成即可。
21.【答案】9990
【解析】【解答】999×
10=9990.
9990.
【分析】最大的三位数是999,最小的两位数是10,要求它们的积,用乘法计算,据此列式解答.
四、计算题
22.【答案】
(1)248×
57=14136
34=30668
26=22100
【解析】【分析】三位数乘两位数的计算法则:
用第二个因数个位上的数去乘第一个因数,得数与第二个因数的个位对齐;
再用第二个因数十位上的数去乘第一个因数,得数与第二个因数的十位对齐;
最后把两次乘得的数加起来。
23.【答案】25×
80=2000
210×
40=8400
400×
30=12000
1000÷
8=125
3=2700
5×
600=3000
100×
0=0
9×
9=81
【解析】【分析】末尾有0的乘法,可先不算末尾的0,看因数中一共有几个0,在积的末尾添上几个0即可。
在全部为乘法的算式中如果有一个因数是0,则这个算式的结果为0。
混合运算按顺序计算。
五、解答题
24.【答案】
(1)75×
50=3750(元)
50×
98=4900(元)
107×
50=5350(元)
3750、4900和5350种,4900与5000最接近。
5000-4900=100(元)
答:
我认为他选择单价是98元/套电脑桌比较合适,购买后王老师还剩100元。
(2)36×
850=30600(千克)
某废品回收站6月份回收废纸36吨用这些废纸能造出30600千克再生纸。
【解析】【分析】
(1)先分别计算3种款式的电脑桌各买50张的花费,再与5000作比较,哪个款式的总价最接近5000,就买那个款式的。
(2)36吨废纸可造出再生纸的重量=1吨废纸可造出再生纸的重量×
36,据此解答即可。
25.【答案】
【解析】【分析】在列竖式计算乘法时,先用个位上的数去乘以第一个两位数,表示的是6套服装应付的钱,再用十位上的1与第一个因数相乘,表示的是10套服装应付的钱,个位数的计数单位是1,十位的计数单位是10,145表示的是衣服的单价,最后累国加果表示一共应付的钱数。
26.【答案】解:
(55+45)×
42
=100×
42
=4200(元)
购买这些课桌椅一共需要4200元。
【解析】【分析】桌子价钱+椅子价钱=一套桌椅的价钱;
桌椅的套数×
一套桌椅的价钱=需要的总钱数。
六、综合题
27.【答案】
(1)1616;
1919
(2)222222;
333333;
15;
18
【解析】【解答】
16=1616;
19=1919;
6=222222;
9=333333;
15=555555;
18=666666。
(1)1616;
1919;
18
【分析】
(1)规律是101乘以几,积就是两个几连写;
(2)规律是第一个因数37037不变,第二个因数是3的几倍,积就是111111的几倍,或积是111111的几倍,第二个因数就是3的几倍。
28.【答案】
(1)解:
先算出窗户占的面积:
3×
3=9(平方米)
墙壁的总面积:
8×
3=24(平方米)
要粉刷的面积=24-9=15(平方米)
粉刷的面积是15平方米
(2)解:
总共要花的钱=15×
160=2400(元)
要粉刷这面墙共花费2400元
(1)先算出窗户占的面积:
3=9(平方米)墙壁的总面积:
3=24(平方米)要粉刷的面积=24-9=15(平方米)
(2)总共要花的钱=15×
160=2400(元)答:
要粉刷的面积是15平方米;
【分析】考察面积的基本计算,难度不大
七、应用题
29.【答案】解:
(135+142)×
11=3047(米)
3047>
3000
两队用11天能修完。
【解析】【分析】问两队用11天能修完,先算出两队11天一共能修多少米,即两队11天一共修的米数=(甲队每天修的米数+乙队每天修的米数)×
11,算出的结果如果大于3000,说明两队11天能修完,如果小于3000,说明两队11天不能修完。
30.【答案】解:
29≈30,102≈100
102×
29≈3000(千克)
3000千克=3吨
这些奶牛一天大约可产奶3000千克;
大约3吨。
【解析】【分析】两位数乘三位数的估算,通常把三位数看作接近的整百数,两位数估成接近的整十数,然后相乘,据此解答.