五年级数学上册异分母分数加减法练习题文档格式.docx
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5:
{i:
0;s:
4421:
"五年级数学《分数的意义和性质》单元测试@#@@#@班级姓名得分@#@一、填空：
@#@@#@
（1）左图阴影部分用分数表示是（），读作（），分数单@#@位是（），再添上（）个这样的单位就等于1。
@#@@#@
（2）是4个（）2里面有（）个@#@6个是（）里面有（）个@#@（3）用最简分数表示：
@#@@#@45分=（）时380千克=（）吨@#@13时=（）日4平方米50平方分米=（）平方米@#@（4）在括号里添上“﹥”、“﹤”、“=”：
@#@@#@（）（）4（）@#@（）0.375（）@#@（5）4===3=6÷@#@（）==（）←（小数）@#@（6）在0.75、、、0.7四个数中，最大的数是（），最小的数是（），相等的数是（）和（）。
@#@@#@（7）5千克糖平均分成6份，每份是5千克的（），每份是（）千克。
@#@@#@（8）分母是8的最简真分数的和是（）。
@#@@#@（9）分数，当X=（）时，它是这个分数的分数单位；@#@当X=（）时，它是最大的真分数；@#@当X=（）时，它是最小的假分数；@#@当X=（）时，它的分数值为0。
@#@@#@（10）的分子加上6，要使分数的大小不变，分母应加上（）。
@#@@#@（11）在下图的中填上适当的数，直线上面填假分数，下面填带分数。
@#@@#@（12）一个分数的分子是12、18的最大公因数，分母是这三个数的最小公倍数，这个分数是（），化成最简分数是（）。
@#@@#@（13）把下列各组分数从小到大排列。
@#@@#@
（1）、、
（2）、、@#@﹙﹚﹤﹙﹚﹤﹙﹚（）﹤（）﹤（）@#@二、判断：
@#@（对的打“√”，错的打“×@#@”）@#@①3米的和1米的一样长。
@#@（）@#@②假分数都大于1。
@#@（）@#@③一个分数的分母越小，它的分数单位就越大。
@#@（）@#@④分数的分子和分母乘上或除以一个数，分数的大小不变。
@#@（）@#@⑤分数都比整数小。
@#@（）@#@三、选择：
@#@（把正确的答案填入括号）@#@①和相等的分数是（）。
@#@@#@A、B、C、@#@②在、、、、中，最简分数有（）个。
@#@@#@A、4B、3C、2@#@③A是大于10的自然数，下列分数中，分数值最小的是（）@#@A、B、C、@#@四、计算题@#@1、约分：
@#@（结果是假分数的要化成带分数或整数）（4分）@#@@#@2、通分：
@#@@#@和和、和、和@#@3、把下列各小数化成分数。
@#@@#@①0.875②4.41③3.125@#@4、把下列各分数化成小数。
@#@@#@@#@5、求下列各组数的最大公因数和最小公倍数。
@#@@#@33和5548和6472和8112、18和72@#@五、应用题：
@#@@#@1、工程队15天完成一项工程，平均每天完成这项工程的几分之几？
@#@7天可以完成这项工程的几分之几？
@#@@#@2、一个榨油厂用100千克花生榨了42千克花生油，平均榨1千克花生油要用多少千克花生仁？
@#@一千克花生油需要多少花生？
@#@@#@3、一根电线分成三段，第一段长3米，第二段长4米，第三段长5米，每段线各占总长度的几分之几？
@#@@#@4、新华农具厂计划生产一批农具，已经生产了360件，还剩900件，还剩全年计划的几分之几没有完成？
@#@@#@5、加工同样多的零件，王师傅用了小时，张师傅用了小时，李师傅用了小时，他们谁做得快一些？
@#@@#@6、同学们采集树种，第一组5人拾了4千克，第二组6人拾了5千克，第三组7人拾了6千克，按人数平均，哪一组拾得最多？
@#@@#@xkb1.com@#@";i:
1;s:
759:
"数学实践作业@#@数学实践作业@#@数学实践作业@#@小学@#@三年级@#@数学实践作业@#@小学@#@四年级@#@数学实践作业@#@小学@#@五年级@#@数学实践作业@#@小学@#@六年级@#@数学实践作业作业设计@#@班级：
@#@设置教师：
@#@@#@作业@#@类别@#@□调查性作业□操作性作业@#@□探究性作业□积累性作业@#@作业@#@要求@#@操作@#@方法@#@ @#@@#@作@#@业@#@评@#@价@#@数学实践作业@#@班级：
@#@姓名：
@#@@#@作业评价：
@#@@#@数学实践作业@#@班级：
@#@姓名：
@#@@#@作业评价：
@#@@#@数学实践作业@#@班级：
@#@姓名：
@#@@#@ @#@@#@作业评价：
@#@@#@数学实践作业@#@班级：
@#@姓名：
@#@@#@ @#@@#@作业评价：
@#@@#@";i:
2;s:
21438:
"@#@第一单元“分数加减法”单元大感受@#@研究者班级：
@#@组号自我评价：
@#@小组评价：
@#@@#@一、求两个数的最小公倍数有哪三种情况？
@#@@#@第一种情况：
@#@@#@我的提醒@#@例子：
@#@@#@第二种情况：
@#@@#@例子：
@#@@#@第三种情况：
@#@@#@例子：
@#@@#@生活中的例子@#@列式计算@#@我的总结@#@第一天看了一本书的5/8，第二天看了这本书的1/8，两天共看了这本书的几分之几？
@#@@#@修路，第一天修了500米，第二天修了270米，两天共修多少米？
@#@@#@王师父，第一天垒了15米，第二天垒了80分米，两天共垒多少？
@#@@#@某地的1/6种梨，5/8种苹果，两种水果共占这块地的几分之几？
@#@@#@二、请你在生活中列举加法或减法的例子。
@#@@#@三、我的例子（异分母加减法的例子）：
@#@@#@1、@#@2、@#@3、@#@五、我的收获：
@#@@#@主备人：
@#@审核人：
@#@@#@1．1《通分》课前小研究@#@研究者班级：
@#@自我评价：
@#@小组评价：
@#@@#@同学们用你们的智慧自学课本2-3页，来发现有关通分的奥秘吧，相信你是最棒的！
@#@@#@1、3/4和5/6怎样通分？
@#@@#@@#@2、什么叫通分？
@#@@#@3．我的例子：
@#@@#@4．我的收获：
@#@@#@教（学）后记：
@#@@#@1.2《异分母分数加减法》小研究@#@班级：
@#@姓名：
@#@@#@同学们，带着我们的智慧认真学习课本6页，用学到的知识完成下面的小研究吧，相信你是最棒的！
@#@@#@一、美丽的果园。
@#@李伯伯给果树浇水，@#@第一天浇了所有果树的，第二天浇了。
@#@@#@1、根据这些信息我提出的问题是：
@#@@#@2、我的算式和算法：
@#@@#@3、我是这样想的：
@#@@#@二、我的例子：
@#@@#@三、学后反思：
@#@@#@1.3《分数的加减混合运算》小研究@#@班级：
@#@姓名：
@#@@#@同学们，带着我们的智慧认真学习课本9页，用学到的知识完成下面的小研究吧，相信你是最棒的！
@#@@#@一、看课本9页情景图@#@1、我获得的信息：
@#@@#@2、根据这些信息我提出的问题是：
@#@@#@3、我的分析和算法：
@#@@#@二、我的例子：
@#@影响城市环境的噪音主要由生活噪音和交通噪音，其中生活噪音占，交通噪音占，影响城市环境的其他噪音占几分之几？
@#@@#@三、学后反思：
@#@@#@第一单元“分数加减法”整理与复习课前小研究@#@同学们，你们还记得我们本单元学了什么知识吗？
@#@结合课本27-56页内容和上课时的研究笔记，用你们的智慧回忆整理一下，相信你是最棒的！
@#@@#@内容@#@我的例子@#@我的方法@#@我的提醒@#@我的错例@#@不够用可附纸@#@最后，别忘了出一张评研卷哟，考考他们！
@#@@#@第二单元长方体和正方体单元大感受@#@1、动脑筋，根据以前学习的知识填一填。
@#@@#@长方体@#@正方体@#@生活中的实物@#@特征@#@相关知识@#@疑惑@#@2、什么叫长方体（正方体）的表面积？
@#@@#@3、什么叫长方体（正方体）的体积？
@#@@#@2.1《长方体的认识》课前小研究@#@研究者班级：
@#@@#@同学们，用你们的智慧自学课本14-15页，来发现有关长方体的奥秘吧，相信你是最棒的！
@#@@#@1、我知道了什么是长方体的面、棱、顶点（可以动手摸一摸）。
@#@我的例子。
@#@@#@2、我的发现：
@#@（可以动手摸一摸、量一量、数一数）@#@长方体面@#@的特征@#@长方体棱@#@的特征@#@长方体顶点@#@的特征@#@其他发现@#@教（学）后记：
@#@@#@2.2《正方体的认识》课前小研究@#@研究者班级：
@#@@#@同学们，用你们的智慧自学课本15页，对比长方体的特征，来发现有关正方体的奥秘吧，相信你是最棒的！
@#@@#@1、我的发现：
@#@正方体的特征（可以动手摸一摸、量一量、数一数）@#@正方体面的特征@#@正方体棱的特征@#@正方体顶点的特征@#@其他发现@#@2、我会比较：
@#@@#@长方体和正方体@#@相同点@#@不同点@#@3、我的收获：
@#@@#@2.3《长方体和正方体的表面积》课前小研究@#@研究者班级：
@#@@#@同学们，用你们的智慧自学课本18-19页，来发现有关长方体、正方体的表面积的奥秘。
@#@@#@我的发现：
@#@先把一个长方体纸盒和一个正方体纸盒分别展开。
@#@分别用“上、下、左、右、前、后”标明6个面。
@#@然后观察，那些面的面积相等？
@#@每个面的长和宽与长方体的长、宽、高有什么关系？
@#@表面积是什么意思？
@#@@#@1、量一量你制作的长方体的长、宽、高各是多少？
@#@@#@算一算，这个长方体的表面积是多少?
@#@@#@2、说一说，长方体的表面积公式。
@#@@#@3、说一说，正方体的表面积公式。
@#@@#@@#@2.4“体积单位之间的进率”小研究@#@研究者班级：
@#@@#@同学们，用你们的智慧自学课本22-23页，来发现有关体积单位之间的进率的奥秘吧，相信你是最棒的！
@#@@#@一、1、棱长是1dm的正方体的体积是多少立方分米？
@#@@#@2、棱长是10cm的正方体的体积是多少立方厘米？
@#@@#@3、我的发现：
@#@@#@4、1m³@#@等于多少立方分米，为什么？
@#@@#@二、完成P46（3）@#@三、我的例子：
@#@@#@四、我的收获：
@#@@#@2.5长方体、正方体的体积@#@一、什么叫体积?
@#@@#@二、动手操作@#@1．长方体的体积。
@#@@#@请同学取出12个1厘米3的小正方体。
@#@问：
@#@它们的体积一共是多少？
@#@@#@（请同学们六人为一组，用这12个小正方体来拼摆长方体，并分别记下摆出的长方体的长、宽、高、体积这些长方体有什么共同点？
@#@不同点？
@#@）@#@为什么这些长方体的长、宽、高不同，即形状不相同而体积相同呢？
@#@@#@教师：
@#@请观察自己摆出的长方体，长、宽、高的数，除了表示出长方体的长、宽、高的长度外，还表示什么？
@#@@#@总结：
@#@@#@长方体的体积：
@#@@#@2．正方体体积。
@#@@#@三、我的收获@#@第二单元“长方体和正方体”整理与复习课前小研究@#@同学们，你们还记得我们本单元学了什么知识吗？
@#@结合课本27-56页内容和上课时的研究笔记，用你们的智慧回忆整理一下，相信你是最棒的！
@#@@#@内容@#@我的例子@#@我的方法@#@我的提醒@#@我的错例@#@第三单元分数乘法单元大感受@#@1、说一说，什么叫乘法？
@#@什么叫分数？
@#@@#@2、+++++写出乘法算式。
@#@@#@@#@@#@@#@@#@3、涂出得数的阴影部分@#@@#@@#@+=@#@@#@（）+（）=（）@#@（）×@#@（）=（）@#@4、一斤白菜的价格是元，算一算，5斤白菜多少钱？
@#@@#@5、小明有15个练习本，小红的本书是小明的。
@#@小红有多少本？
@#@@#@@#@3.1分数乘整数课前小研究@#@一、提出问题。
@#@@#@风筝的尾巴是由6根布条做成的，每根布条长1/2米，根据这一信息，你能提出什么数学问题？
@#@@#@二、我的算式算法。
@#@@#@三、总结：
@#@@#@分数乘法的计算方法：
@#@@#@四、我的例子;@#@@#@3.2分数乘分数课前小研究@#@王芳每小时能织1/4米长的围巾。
@#@@#@一、她2小时能织多少米？
@#@@#@1、算式：
@#@@#@2、算法;@#@@#@3、讲解算理:
@#@@#@二、1/2小时能织多少米？
@#@@#@1、算式：
@#@@#@2、算法：
@#@@#@3、讲解算理@#@三、想一想：
@#@@#@分数乘分数，积的分子、分母与两个因数的分子、分母有什么关系？
@#@@#@四、我的例子。
@#@@#@3.3求一个数的几分之几是多少课前小研究@#@一、提出问题。
@#@@#@在学校举行的泥塑大赛中：
@#@@#@
（1）一班共制作泥塑作品15件，其中男生做了总数的3/5。
@#@@#@
（2）二班男生制作了12件，女生做的是男生的5/6.@#@我问题：
@#@@#@二、解决问题。
@#@@#@我的算式：
@#@@#@@#@我的算法：
@#@@#@三、我的例子。
@#@@#@3.4倒数的认识课前小研究@#@1．口算下面各题：
@#@出示算式，开展小组活动，算一算，找一找，这组算式有什么特点？
@#@@#@×@#@=×@#@=×@#@5=19×@#@=@#@2、我的发现：
@#@@#@3、什么叫倒数？
@#@@#@4、我的例子。
@#@@#@第三单元分数乘法整理复习课前小研究@#@请同学们对本单元学习的内容进行整理复习，老师相信你们一定会整理的很全面。
@#@加油！
@#@@#@内容@#@我的例子@#@我的方法@#@我的提醒@#@我的错例@#@4.1可能性课前小研究@#@学校要分年级举行广播操比赛。
@#@请同学们根据下表提供的各个年级的班级，为每个班年级设计一个决定各班出场顺序的方案。
@#@@#@年级@#@一@#@二@#@三@#@四@#@五@#@班数@#@3@#@4@#@5@#@5@#@6@#@1、活动要求：
@#@以小组为单位，选择喜欢的级部进行设计。
@#@怎样设计公平？
@#@（自学课本，设计一个合理的方案）@#@2、我的收获：
@#@@#@3、我的例子@#@第五单元“分数除法”大感受@#@研究者班级：
@#@组号自我评价：
@#@小组评价：
@#@@#@一、除法的意义？
@#@（想一想，说一说。
@#@）@#@二、把平均分成三份，一份是多少？
@#@平均分成两份呢？
@#@（画图分一分，看一看你发现了什么？
@#@）@#@三、1里面包含几个？
@#@2里面包含几个？
@#@2里面包含几个？
@#@（画画图，你有什么发现？
@#@）@#@教（学）后记：
@#@@#@5.1《分数除以整数》课前小研究@#@研究者班级：
@#@自我评价：
@#@小组评价：
@#@@#@同学们，用你们的智慧自学课本60页，来发现有关分数除以整数的奥秘吧，相信你是最棒的！
@#@@#@一、布艺兴趣小组的同学要用米的花布给小猴做衣服。
@#@如果做背心可以做3件；@#@如果做裤子可以做2条。
@#@@#@我的问题：
@#@@#@我的分析：
@#@@#@我的做法：
@#@@#@我的发现：
@#@@#@我的例子:
@#@@#@教（学）后记：
@#@@#@5.2《一个数除以分数》课前小研究@#@研究者班级：
@#@自我评价：
@#@小组评价：
@#@@#@同学们，用你们的智慧自学课本64页，来发现有关一个数除以分数的奥秘吧，相信你是最棒的！
@#@@#@布艺兴趣小组的同学要用2米的花布做书信袋。
@#@一个小书信袋需要米，一个大书信袋需要米@#@我的问题：
@#@ @#@我的分析：
@#@@#@我的做法：
@#@@#@我的发现：
@#@@#@我的例子:
@#@@#@教（学）后记：
@#@@#@5.3《已知一个数的几分之几是多少，求这个数》课前小研究@#@研究者班级：
@#@自我评价：
@#@小组评价：
@#@@#@同学们用你们的智慧自学课本68页，来发现有关已知一个数的几分之几是多少，求这个数的奥秘吧，相信你是最棒的！
@#@@#@第一布艺兴趣小组做了8个蝴蝶结。
@#@完成了本组计划的@#@我的问题：
@#@ @#@我的分析：
@#@（画图分析）@#@我的做法：
@#@@#@我的发现：
@#@@#@我的例子:
@#@第二小组有6，是第一小组的人数的，第一小组有多少人？
@#@@#@教（学）后记：
@#@@#@5.4《分数乘除混合运算应用题》课前小研究@#@研究者班级：
@#@自我评价：
@#@小组评价：
@#@@#@同学们用你们的智慧自学课本73页，来发现有关分数乘除混合运算的奥秘吧，相信你是最棒的！
@#@@#@布艺兴趣小组用6米布做了一批帽子，每顶帽子用布米。
@#@将这些帽子的送给了幼儿园。
@#@@#@我的问题：
@#@ @#@我的分析：
@#@（画图分析）@#@我的做法：
@#@@#@我的发现：
@#@@#@我的例子:
@#@@#@教（学）后记：
@#@@#@第五单元“分数除法”整理与复习课前小研究@#@同学们，你们还记得我们本单元学了什么知识吗？
@#@结合课本60---77页内容和上课时的研究笔记，用你们的智慧回忆整理一下，相信你是最棒的！
@#@@#@内容@#@意义@#@计算方法@#@我的例子@#@我的提醒@#@教（学）后记：
@#@@#@第六单元“比”大感受@#@研究者班级：
@#@组号自我评价：
@#@小组评价：
@#@@#@一、比的意义？
@#@（找出生活中的比）@#@三、比、分数和除法之间有什么关系？
@#@说一说比的基本性质？
@#@@#@三、爸爸体重70千克，科学研究表明，成年人体内水分与其他物质的比是7:
@#@3。
@#@爸爸体内的水分有多少千克？
@#@@#@教（学）后记：
@#@@#@6.1《比的意义》课前小研究@#@研究者班级：
@#@自我评价：
@#@小组评价：
@#@@#@同学们用你们的智慧自学课本78-79页，来发现有关人体的奥秘吧，相信你是最棒的！
@#@@#@1、什么是两个数的比？
@#@举例说明@#@2、结合一个比说一说比各部分的名称？
@#@@#@3、什么是比的比值？
@#@结合一个比求出比值？
@#@@#@思考：
@#@比、分数和除法之间有什么关系？
@#@举例说明@#@教（学）后记：
@#@@#@6.2《比的应用》课前小研究@#@研究者班级：
@#@自我评价：
@#@小组评价：
@#@@#@同学们用你们的智慧自学课本84页，来发现有关比的应用的奥秘吧，相信你是最棒的！
@#@@#@明明体重30千克，科学研究表明，儿童体内水分与其他物质的比是4:
@#@1。
@#@明明体内的水分及其他物质各有多少千克？
@#@@#@条件：
@#@@#@问题：
@#@ @#@我的分析：
@#@（画图分析）@#@我的做法：
@#@@#@我的发现：
@#@@#@做一做：
@#@爸爸体重70千克，科学研究表明，成年人体内水分与其他物质的比是7:
@#@3。
@#@爸爸体内的水分有多少千克？
@#@@#@教（学）后记：
@#@@#@第六单元“比”整理与复习课前小研究@#@同学们，你们还记得我们本单元学了什么知识吗？
@#@结合课本78---86页内容和上课时的研究笔记，用你们的智慧回忆整理一下，相信你是最棒的！
@#@（用自己喜欢的方式整理，相信自己！
@#@加油！
@#@）@#@教（学）后记：
@#@@#@第七单元“方向与位置”大感受@#@研究者班级：
@#@组号自我评价：
@#@小组评价：
@#@@#@一、说一说你在教室的第几列第几行?
@#@试着用数对表示？
@#@找出生活中的例子？
@#@@#@二、根据数对找到对应水果的位置，并说说找的过程。
@#@@#@西瓜（1，3）、香蕉（5，5）、苹果（14，12）@#@0@#@2@#@1@#@8@#@6@#@5@#@3@#@9@#@7@#@10@#@4@#@11@#@12@#@13@#@14@#@15@#@1@#@2@#@3@#@4@#@5@#@6@#@8@#@7@#@9@#@10@#@11@#@12@#@13@#@三、怎样才能更准确地物体的位置？
@#@举例说明@#@教（学）后记：
@#@@#@7.1《方向与位置》课前小研究@#@研究者班级：
@#@自我评价：
@#@小组评价：
@#@@#@同学们用你们的智慧自学课本93-94页，来发现有关位置的奥秘吧，相信你是最棒的！
@#@@#@3、什么是列？
@#@什么是行？
@#@@#@@#@4、说一说你在教室的第几列第几行?
@#@试着用数对表示？
@#@@#@5、试着用数对表示出你三个好朋友的位置？
@#@@#@教（学）后记：
@#@@#@7.2《根据方向和距离确定物体的位置》课前小研究@#@研究者班级：
@#@自我评价：
@#@小组评价：
@#@@#@同学们用你们的智慧自学课本98页，来发现有关位置的奥秘吧，相信你是最棒的！
@#@@#@1、观察98页情境图，能说说图上有什么？
@#@@#@@#@2、你能说出从指挥部到蓝军阵地怎样走吗？
@#@先自己动脑筋想一想。
@#@@#@3、大家认为哪种方法更好？
@#@为什么？
@#@@#@思考：
@#@怎样才能更准确地物体的位置？
@#@@#@教（学）后记：
@#@@#@第七单元“方向与位置”整理与复习课前小研究@#@同学们，你们还记得我们本单元学了什么知识吗？
@#@结合课本93---102页内容和上课时的研究笔记，用你们的智慧回忆整理一下，相信你是最棒的！
@#@（用自己喜欢的方式整理，相信自己！
@#@加油！
@#@）@#@第八单元“分数四则混合运算”单元大感受@#@研究者班级：
@#@组号自我评价：
@#@小组评价：
@#@@#@二、分一分：
@#@把12块糖（花生粒、玉米粒、大豆粒等都可以）按要求分一分，完成下表。
@#@@#@分法@#@得到的分数@#@谁是“1”@#@列式@#@表示的意义@#@我的感受@#@平均分成2份@#@平均分成3份@#@平均分成4份@#@平均分成6份@#@……@#@二、请你在生活中寻找有关求一个数的几分之几的例子。
@#@@#@三、从上面例子中，我联想到哪些我们学过的知识？
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@四、我觉得求一个数的几分之几有什么特点？
@#@@#@五、我的收获：
@#@@#@主备人：
@#@审核人：
@#@@#@8.1《分数四则混合运算1》课前小研究@#@研究者班级：
@#@自我评价：
@#@小组评价：
@#@@#@北京天坛公园的面积约束力272公顷。
@#@北京故宫的占地面积比天坛公园的1/4多4公顷。
@#@北京故宫的占地面积大约是多少公顷？
@#@@#@我的问题：
@#@ @#@我的分析：
@#@（画图分析）@#@我的做法：
@#@@#@我的发现：
@#@@#@我的例子:
@#@@#@教（学）后记：
@#@@#@8.2《分数四则混合运算2》课前小研究@#@研究者班级：
@#@自我评价：
@#@小组评价：
@#@@#@1、小红看一本120页的书，第一天看了全书的1/5，还剩多少页没看？
@#@@#@2、一商店上卖出面粉18吨，卖出的大米比面粉多1/6，商店上周卖出大米多少吨？
@#@@#@我的问题：
@#@ @#@我的分析：
@#@（画图分析）@#@我的做法：
@#@@#@我的发现：
@#@@#@我的例子:
@#@@#@教（学）后记：
@#@@#@8.3《分数四则混合运算3课前小研究@#@研究者班级：
@#@自我评价：
@#@小组评价：
@#@@#@1、小红看一本书，第一天看了全书的1/5，还剩80页没看，这本书有多少页？
@#@@#@2、一商店上卖出大米20吨，卖出的大米比面粉多1/6，商店上周卖出面粉多少吨？
@#@@#@我的问题：
@#@ @#@我的分析：
@#@（画图分析）@#@我的做法：
@#@@#@我的发现：
@#@@#@我的例子:
@#@@#@教（学）后记：
@#@@#@第八单元“分数四则混合运算”整理与复习课前小研究@#@同学们，你们还记得我们本单元学了什么知识吗？
@#@结合课本103-118页内容和上课时的研究笔记，用你们的智慧回忆整理一下，相信你是最棒的！
@#@@#@内容@#@我的例子@#@我的方法@#@我的提醒@#@我的错例@#@最后，别忘了出一张评研卷哟，考考他们！
@#@@#@第九单元“统计”单元大感受@#@研究者班级：
@#@组号自我评价：
@#@小组评价：
@#@@#@三、在生活中收集两组数据，把它们整理成统计表。
@#@@#@1、第一组数据：
@#@@#@数据的整理：
@#@@#@这样整理的好处：
@#@@#@2、第二组数据：
@#@@#@数据的整理：
@#@@#@这样整理的好处：
@#@@#@二、我的感受或收获：
@#@@#@主备人：
@#@审核人：
@#@@#@9.1《条形统计图》课前小研究@#@研究者班级：
@#@自我评价：
@#@小组评价：
@#@@#@同学们用你们的智慧自学课本118-121页，来发现有关统计的奥秘吧，相信你是最棒的！
@#@@#@6、如何把调查的数据进行整理呢？
@#@把119页的统计图和统计表比较一下，那种简便？
@#@@#@@#@7、说一说如何把两幅统计图合并成一个？
@#@@#@教（学）后记：
@#@@#@9.2《折线统计图》课前小研究@#@研究者班级：
@#@自我评价：
@#@小组评价：
@#@@#@同学们用你们的智慧自学课本118-121页，来发现有关统计的奥秘吧，相信你是最棒的！
@#@@#@1、自学课本124页，思考什么是折线统计图？
@#@它有什么特点？
@#@@#@2、观察124页两幅折线统计图，你想到了什么？
@#@@#@3、我的例子：
@#@在书上找一个练习题，试一下。
@#@@#@教（学）后记：
@#@@#@第九单元“统计”整理与复习课前小研究@#@同学们，你们还记得我们本单元学了什么知识吗？
@#@结合课本118-130页内容和上课时的研究笔记，用你们的智慧回忆整理一下，相信你是最棒的！
@#@@#@内容@#@我的例子@#@我的方法@#@我的提醒@#@我的错例@#@最后，别忘了出一张评研卷哟，考考他们！
@#@@#@";i:
3;s:
8917:
"数字代表的爱情含义学习资料@#@ @#@@#@数字代表的爱情含义@#@119425：
@#@你依旧是爱我@#@12746：
@#@你恶心死了@#@12825：
@#@你爱不爱我@#@13456：
@#@你相思无用@#@1437：
@#@你是神经@#@14517：
@#@你是我氧气@#@14527：
@#@你是我爱妻@#@14535：
@#@你是否想我@#@14551：
@#@你是我唯一@#@1456：
@#@你是我的@#@14567：
@#@你是我老妻@#@1457：
@#@你是我妻@#@145692：
@#@你是我的最爱@#@1487：
@#@你是白痴@#@1487561：
@#@你是白痴无药医@#@1564335：
@#@你无聊时想想我@#@1594184：
@#@你我就是一辈子@#@165：
@#@原谅我@#@16537：
@#@你惹我生气@#@17382：
@#@你欺善怕恶@#@1748：
@#@你去死吧@#@17868：
@#@你吃饱了吧@#@18056：
@#@你不理我啦@#@1837：
@#@你别生气@#@18376：
@#@你别生气了@#@195：
@#@你找我@#@198：
@#@你走吧@#@1240：
@#@最爱是你@#@1314：
@#@一生一世@#@1314925：
@#@一生一世就爱我@#@1372：
@#@一厢情愿@#@1392010:
@#@一生就爱你一个@#@1414:
@#@意思意思@#@147:
@#@一世情@#@1573:
@#@一往情深@#@1711:
@#@一心一意@#@210:
@#@爱你哦@#@21111:
@#@爱你一亿年@#@21161:
@#@爱你一万年@#@211701:
@#@爱你一千年@#@21184:
@#@爱你一辈子@#@2131999:
@#@爱你想你久久久@#@2137:
@#@为你伤心@#@21475:
@#@爱你是幸福@#@20609:
@#@爱你到永久@#@207374:
@#@爱你七生七世@#@21863：
@#@爱你到来生@#@21999：
@#@爱你久久久@#@221225：
@#@爱爱你爱爱我@#@230：
@#@爱上你@#@234：
@#@爱相随@#@135：
@#@要想你@#@241：
@#@爱死你@#@246：
@#@饿死了@#@246437：
@#@爱是如此神奇@#@25184：
@#@爱我一辈子@#@25873爱我到今生@#@25910：
@#@爱我久一点@#@259695:
@#@爱我就了解我@#@259758:
@#@爱我就娶我吧@#@2627:
@#@爱来爱去@#@282:
@#@饿不饿@#@2925184:
@#@爱就爱我一辈子@#@296:
@#@爱走了@#@311:
@#@想你哦@#@31921:
@#@想你就爱你@#@319421:
@#@想你就是爱你@#@3113:
@#@想你一生@#@311:
@#@先依你@#@3707:
@#@LOVE（BP倒过来看）@#@32112:
@#@想念你的爱@#@32169:
@#@想爱你很久@#@3217778:
@#@想和你去吹吹风@#@331335:
@#@想想你想想我@#@3344:
@#@生生世世@#@3399:
@#@长长久久@#@356:
@#@上网了@#@35911:
@#@想我久一点@#@359258:
@#@想我就爱我吧@#@361:
@#@想念你@#@369958:
@#@神啊救救我@#@3731:
@#@真心真意@#@39:
@#@THANKYOU@#@441295:
@#@谢谢你爱过我@#@4422335:
@#@时时刻刻想想我@#@4457:
@#@速速回机@#@456:
@#@是我啦@#@461:
@#@思念你@#@505:
@#@SOS@#@517681:
@#@我一定要追你@#@511:
@#@我依你（我已来）@#@51121:
@#@我依然爱你@#@51195:
@#@我要你嫁我@#@51396:
@#@我要睡觉了@#@514:
@#@无意思@#@515216:
@#@我已不爱你了@#@51621:
@#@我依然爱你@#@51821:
@#@我已不爱你@#@518721:
@#@我一辈子爱你@#@51921：
@#@我依旧爱你@#@51930：
@#@我依旧想你@#@520：
@#@我爱你@#@5211314：
@#@我爱你一生一世@#@521*010000：
@#@我爱你--一万年@#@5213344587：
@#@我爱你生生世世不变心@#@52194：
@#@我爱你到死@#@521：
@#@我愿意@#@5231：
@#@我爱上你@#@5241：
@#@我爱是你@#@52416：
@#@我爱死你了@#@526：
@#@我饿了@#@5261：
@#@我暗恋你@#@531：
@#@我想你@#@531184：
@#@我想你一辈子@#@53217778：
@#@我想和你去吹吹风@#@53416：
@#@我想死你了@#@53517231：
@#@我想我已经爱上你@#@5361：
@#@我想念你@#@5366：
@#@我想聊聊@#@5376：
@#@我生气了@#@53719：
@#@我深情依旧@#@53771：
@#@我想亲亲你@#@53782：
@#@我心情不好@#@53881：
@#@我想抱抱你@#@53981;@#@我想揍扁你@#@541186:
@#@我是你女朋友@#@54133:
@#@我是你先生@#@5416:
@#@我是你的@#@5417:
@#@我是你妻@#@54164:
@#@我是你老师@#@54174:
@#@我是你妻子@#@54186:
@#@我是你八啦@#@5421:
@#@我只爱你@#@54335:
@#@无事想想我@#@543721:
@#@我是真心爱你@#@54431:
@#@我时时想你@#@5452831:
@#@无时无刻不想你@#@546:
@#@我输了@#@5461:
@#@我思念你@#@5491:
@#@我去找你@#@54921:
@#@我始终爱你@#@554528196:
@#@我无时无刻伴你左右@#@555:
@#@呜呜呜@#@55646:
@#@我无聊死了@#@556521:
@#@我不能不爱你@#@558:
@#@午午安@#@55926:
@#@我有多无聊@#@5621:
@#@我很爱你@#@562159487:
@#@我若爱你我就是白痴@#@5631:
@#@我很想你@#@564335:
@#@无聊时想想我@#@5671:
@#@我要娶你@#@571:
@#@我气你@#@57351:
@#@我只在乎你@#@57386:
@#@我去上班了@#@57410:
@#@我心属于你@#@574839:
@#@我其实不想走@#@57521:
@#@吾妻我爱你@#@576:
@#@我去了@#@5776:
@#@我出去了@#@578：
@#@补习班@#@58：
@#@晚安@#@584521：
@#@我发誓我爱你@#@5843344521：
@#@我发誓生生世世我爱你@#@586：
@#@我不来@#@587：
@#@我抱歉@#@5871：
@#@我不介意@#@592：
@#@我好饿@#@59241：
@#@我最爱是你@#@59421：
@#@我就是爱你@#@59431：
@#@我就是想你@#@59521：
@#@我永远爱你@#@596：
@#@我走了@#@5976：
@#@我到家了@#@619：
@#@到永久@#@6121：
@#@懒得理你@#@6785753：
@#@老地方不见不散@#@6868：
@#@溜吧！
@#@溜吧！
@#@@#@687 对不起@#@71345：
@#@请你相信我@#@716：
@#@起来吧@#@71626：
@#@请你留下来@#@716519184：
@#@请你让我依靠一辈子@#@7186：
@#@七零八落@#@7187：
@#@请你别走@#@71885：
@#@请你帮帮我@#@721：
@#@亲爱的@#@729：
@#@去喝酒@#@7319：
@#@天长地久@#@737421：
@#@今生今世爱你@#@73748196：
@#@今生今世伴你左右@#@73817：
@#@情深怕缘浅@#@741：
@#@气死你@#@7418695：
@#@其实你不了解我@#@745：
@#@气死我@#@745421：
@#@其实我是爱你@#@7474174：
@#@去死去死你去死@#@74839：
@#@其实不想走@#@756：
@#@辛苦了@#@765：
@#@去跳舞@#@7758521：
@#@亲亲我吧我爱你@#@7678：
@#@吃饱了吗@#@771880521：
@#@亲亲你抱抱你我爱你@#@7731：
@#@心心相印@#@7752：
@#@亲亲吾爱@#@775885：
@#@亲亲我抱抱我@#@77543：
@#@猜猜我是谁@#@77895：
@#@紧紧抱着我@#@786：
@#@吃饱了@#@7998：
@#@去走走吧@#@1314：
@#@一生一世@#@740：
@#@气死你@#@596：
@#@我走了@#@456：
@#@是我啦@#@7998：
@#@去走走吧@#@53770：
@#@我想亲亲你@#@53719：
@#@我深情依旧@#@25184：
@#@爱我一辈子@#@392010：
@#@一生就爱你一人@#@0594184：
@#@你我几是一辈子@#@220225：
@#@爱爱你爱爱我@#@584520：
@#@我发誓我爱你@#@246437：
@#@爱是如此神奇@#@1314925：
@#@一生一世就爱我@#@594230：
@#@我就是爱想你@#@360：
@#@想念你@#@2010000：
@#@爱你一万年@#@1372：
@#@一厢情愿@#@259695：
@#@爱我就了解我@#@078：
@#@你去吧@#@74839：
@#@其实不想走@#@20999：
@#@爱你久久久@#@5871：
@#@我不介意@#@82475：
@#@被爱就是幸福@#@775885：
@#@亲亲我抱抱我@#@08376:
@#@你别生气了@#@3307778:
@#@想和你去吹吹风@#@095:
@#@你找我@#@8006:
@#@不理你了@#@25873:
@#@爱我到今生@#@20863:
@#@爱你到来生@#@3399:
@#@长长久久@#@1573:
@#@一往情深@#@234:
@#@爱相随@#@20863爱你到来生@#@3456:
@#@相思无用@#@35925:
@#@想我就爱我@#@1799:
@#@一起走走@#@5366:
@#@我想聊聊@#@246:
@#@饿死了@#@918:
@#@加油吧@#@8013:
@#@伴你一生@#@04551:
@#@你是我唯一@#@51396:
@#@我要睡觉了@#@0487:
@#@你是白痴@#@995:
@#@救救我@#@5203344587:
@#@我爱你生生世世不变心@#@88：
@#@拜拜@#@748：
@#@去死吧@#@537：
@#@我生气@#@030335：
@#@想你想你想想我@#@520：
@#@我爱你@#@53880：
@#@我想抱抱你@#@3344520：
@#@生生世世我爱你@#@8807701314520：
@#@抱抱你亲亲你一生一世我爱你@#@1314258：
@#@一生一世爱我吧@#@740：
@#@气死你@#@456：
@#@是我啦@#@7998：
@#@去走走吧@#@53719：
@#@我深情依旧@#@25184：
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@#@你我几是一辈子@#@220225：
@#@爱爱你爱爱我@#@246437：
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@#@一生一世就爱我@#@360：
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@#@爱我就了解我@#@078：
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@#@爱你到来生@#@35925：
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@#@一起走走@#@246：
@#@饿死了@#@918：
@#@加油吧@#@04551：
@#@你是我唯一@#@51396：
@#@我要睡觉了@#@995：
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@#@我爱你生生世世不变心@#@748：
@#@去死吧@#@537：
@#@我生气@#@520：
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@#@我想抱抱你@#@8807701314520:
@#@抱抱你亲亲你一生一世我爱你@#@3344520：
@#@生生世世我爱你@#@3030335：
@#@想你想你想想我@#@596：
@#@我走了@#@53770：
@#@我想亲亲你@#@1392010：
@#@一生就爱你一人@#@584520：
@#@我发誓我爱你@#@594230：
@#@我就是爱想你@#@1372：
@#@一厢情愿@#@74839：
@#@其实不想走@#@82475：
@#@被爱就是幸福@#@3307778：
@#@想和你去吹吹风@#@25873：
@#@爱我到今生@#@1573：
@#@一往情深@#@3456：
@#@相思无用@#@5366：
@#@我想聊聊@#@8013：
@#@伴你一生@#@0487：
@#@你是白痴@#@88：
@#@拜拜@#@";i:
4;s:
178:
"五年级数学上册异分母分数加减法练习题@#@姓名：
@#@@#@@#@@#@@#@@#@@#@";}
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