小学三年级上学期科学单元试题 全册.docx

上传人:b****1 文档编号:603311 上传时间:2023-04-29 格式:DOCX 页数:14 大小:21.67KB
下载 相关 举报
小学三年级上学期科学单元试题 全册.docx_第1页
第1页 / 共14页
小学三年级上学期科学单元试题 全册.docx_第2页
第2页 / 共14页
小学三年级上学期科学单元试题 全册.docx_第3页
第3页 / 共14页
小学三年级上学期科学单元试题 全册.docx_第4页
第4页 / 共14页
小学三年级上学期科学单元试题 全册.docx_第5页
第5页 / 共14页
小学三年级上学期科学单元试题 全册.docx_第6页
第6页 / 共14页
小学三年级上学期科学单元试题 全册.docx_第7页
第7页 / 共14页
小学三年级上学期科学单元试题 全册.docx_第8页
第8页 / 共14页
小学三年级上学期科学单元试题 全册.docx_第9页
第9页 / 共14页
小学三年级上学期科学单元试题 全册.docx_第10页
第10页 / 共14页
小学三年级上学期科学单元试题 全册.docx_第11页
第11页 / 共14页
小学三年级上学期科学单元试题 全册.docx_第12页
第12页 / 共14页
小学三年级上学期科学单元试题 全册.docx_第13页
第13页 / 共14页
小学三年级上学期科学单元试题 全册.docx_第14页
第14页 / 共14页
亲,该文档总共14页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
下载资源
资源描述

小学三年级上学期科学单元试题 全册.docx

《小学三年级上学期科学单元试题 全册.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小学三年级上学期科学单元试题 全册.docx(14页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。

小学三年级上学期科学单元试题 全册.docx

小学三年级上学期科学单元试题全册

教科版三年级上学期科学第一单元试题

一、填空

1、()是童年亲密的伙伴带给我们无穷的乐趣。

2、爱因斯坦说过:

“提出一个()往往比解决一个问题更重要。

3、对观察过的食物提出“为什么”,使我们()问题,走向()的起点。

4、牛顿说过:

“没有大胆的(),就不会有伟大的发现。

”对问题进行猜想和假设,能帮助我们明确探究的()和方向。

5、柳树的叶子的形状是()形,松树叶子的形状是()形。

6、有了科学研究,才会有(),我们的生活才会()。

7、我们的身边处处有(),我们的生活离不开科学。

8、科学就是提出问题,然后解决问题的()。

二、选择。

1、选出下列不属于玩具的一项。

()

A洋娃娃B积木C金鱼D气球

2、下列说法正确的是()

A蜗牛是靠脚爬行的,所以蜗牛是爬行动物。

B牵牛花是多年生植物。

C荷花是一年生的植物。

D世界上最小的鸟是蜂鸟。

3、下面哪些现象应用现代科学技术()

A刮风B太阳能发电C给植物浇水D打篮球

三、判断题,对的画√,错的画×。

1、玩具里蕴含着一定的科学道理。

()

2、玩玩具时,要细心观察,提出自己的问题,探索其中的奥秘。

()

3、菊花是一年生的植物。

()

4、凤仙花由根、茎、叶、花、果实五部分组成。

()

5、观察完动物蜻蜓后,应当把它放飞。

()

6、太阳能是取之不尽,用之不竭的能源。

()

7、煤炭的作用是不能用任何物体代替的。

()

四、连线,把左边和右边的内容正确的连接起来。

气球电池

毽子空气

遥控车木材

滑板羽毛

积木轮子

天文望远镜改变室内温度

手机给食物加热

摄像机录制一段影片

空调清洗衣物

洗衣机远距离联系

电磁灶扩大视野

五、综合题。

1、自己设计一个玩具,并写出你的制作过程。

 

2、采集四种植物的叶子,分别写出它们的特征。

 

3、用两根吸管能吸到饮料吗?

为什么?

教科版三年级上学期科学第二单元试题

一、填空。

1、在观察研究时,我们通常要用到身上的感觉器官有:

_________、_________、_________、_________。

2、在所有的器官中,_________从周围的世界中获得的信息最多。

3、_________是科学研究的重要方法。

分类时,首先要确定一定的_________,标准不同,分类的_________就不同。

4、分类在我们的生活中应用十分_________,如给服装、食品、交通工具分类等等,分类给我们的生活带来了_________。

5、物体的冷热程度叫做_________。

温度计是测量物体_________的仪器。

6、测量物体的温度时,要根据_________的情况,选择合适的温度计,被测物体的温度,不能超过温度计的_________。

7、在给冷水加热时,随时_________,定时_________,根据数据找出水温的变化规律。

8、量筒一般是玻璃或塑料的,量筒上面均匀的线叫_________线。

9、量筒是测量_________体积的工具,一般用“毫升”作单位,用“_________”表示。

10、我们研究不倒翁的过程,在科学上被称为_________,它是进行科学研究的重要方法。

二、选择。

1、观察就是()

A随便看看B用眼睛看C有目的看并记录D看到什么都记下

2、观察大树的粗细可以用()工具。

A放大镜B量筒C绳子和尺子

3、判断是不是同一树种,主要看叶子的什么特征是不是差不多?

()、

A大小B形状C颜色

4、测量物体温度度数时,温度计()

A不能拿出水面B可以拿出水面C怎样都行

5、以下三种方法,使杯子中的开水降温最快的办法是()

A加快杯子上方空气流动B搅拌C放冰块

6、要测液体的体积需要用()

A温度计B量筒C湿度计

7、不倒翁的底是()

A圆的B尖的C平的D球型

三、判断,对的画√,错的画×。

1、对任何一种液体,我们在认识时,都可以用嘴去尝。

()

2、认识物体时,对于我们不太了解的物体,绝不能直接用鼻子闻。

()

3、学会分类,是生活中和学习中必须掌握的一把钥匙。

()

4、如果你能科学的给自己的物品分类,你的生活就会井然有序。

()

5、使用温度计时,正确的做法是用手拿着温度计的上部。

()

6、将温度计的玻璃泡浸在水中,可以接触容器壁。

()

7、盛水的容器对水温的变化影响很大。

()

8、把热水杯放在空气流通的地方温度降的快。

()

9、用量筒测量液体的体积,比感官更准确,更有效。

()

10、我们生活中一些物体稳定的原因就是上面轻下面重,地面是平的。

()

四、连线。

物体的大小、形状、颜色、远近手

声音的大小、高低、强弱鼻

气味眼

味道耳朵

冷热、轻重、粗细舌

体温计气温的高低

气温计身体的温度

冰箱升高的温度

电热毯温度降低

五、综合题

1、你学会给自己的物品分类了吗?

请说一说。

2、饮料瓶量筒的制作。

教科版三年级上学期科学第三单元试题

一、填空

1、常温常压下,水是没有_________、没有_________、没有_________、_________的液体。

2、物体在水中受到向上_________的力,这种力就是水的_________。

3、改变物体的_________,就能改变物体在水中的沉浮现象。

4、水是由许许多多的_________组成的。

水表面的_________紧紧靠拢在一起,有一种相互_________的力,这就是水的表面张力。

5、水能沿着有_________的材料上升,这种现象叫做毛细现象。

二、选择题

1、下面物体不属于液体的是()

A牛奶B冰激凌C杏仁露D 雪碧

2、体积相同的物体在水中受到的浮力(  )

A 相同B 不相同

3、能使物体在水中受到浮力增大的是(  )

A 物体体积增大B 体积减小C 体积不变

4、水表面的张力与水的温度高低是否有关系?

(  )

A 有B 没有

5、材料的空隙大小与水爬升的高低(  )

A 有关系B 没有关系

三、判断题,对的画√,错的画×。

1、能流动的物体叫液体 。

(  )

2、轻的物体在水中上浮,重的物体在水中下沉。

(  )

3、浸没在水中的石块受到浮力,当加入食盐后,它受到的浮力增大。

(  )

4、水的表面有张力,其他液体的表面也有张力。

(  )

5、水在自然情况下,只能往低处流,不能自动提升。

(  )

四、连线题

1、用线把物体的状态和物体连接起来

固体风和云

液体木块和玻璃

气体醋

2、连一连,看谁最棒!

橡皮

玻璃

木块

钢尺

布条

粉笔

在水中上浮

在水中下沉

不能让水爬升

能让水爬升

五、综合题

1、水有哪些特点?

2、物体在水中的浮力与什么有关系?

3、你是怎样理解水往低处走的?

教科版三年级上学期科学第四单元试题

一、填空题

1、天气与我们的生活关系十分________。

它对我们既有________的一面,也有________的一面。

2、我们一般从气温、降水、________、________、________等方面来描述一天的天气。

3、雨量器是测量________的仪器。

4、风向仪是测量________的仪器。

5、风向标是用来侧风向的,风杯是用来测量________的。

二、选择题

1、充分利用有利(),避免和预防不利的天气对我们造成的危害。

A气温B气候C天气

2、为了方便,简单的记录天气人们采用了()记录。

A绘图B、文字C符号

3、降水结束,()读数并记录降水量。

A及时B30分钟后C2小时后

4、确定风力的仪器是()

A风杯B风向标D看箭头指的方向

5、我们一般按()个方位来描述风向。

A4B6C8

三、判断,对的画√,错的画×。

1、对未来一定时期内天气变化趋势进行的预报,叫天气预报。

()

2、准确的测量降雨量应正确使用雨量器。

()

3、风向指风吹来的方向。

()

4、刮风的方向与季节变化没有任何关系。

()

四、连线

1、把下面相关事物用线连接。

叶动红旗展晴天

蚂蚁搬家四级风

大雨过后三级风

树枝摇,飞纸片下雨

2、风向温度计

气温风标

风力气温度表

空气湿度风杯

五、综合题

1、怎样描述一天的天气?

 

2、测量降水量要注意哪几个方面?

教科版三年级上学期科学第五单元试题

一、填空

1、空气是没有颜色,没有气味的________的气体。

2、空气不是一种________的气体,它包括支持燃烧________,大约占空气体积的21%,剩下的主要是________,大约占空气体积的78%;此外还有少量的二氧化碳,水蒸气等。

3、植树林,绿化环境能使我们周围的________变得清新些。

4、清新的空气,对人类的生存和其他________的生长都是非常重要得多。

二、选择

1、空气能流动,在地球的近地面处处都有空气,()都需要。

A人和动物B植物C人和动植物

2、氧气是维持生命不可缺少的气体,同时氧气还可以用于()。

A灭火B光合作用C宇航员太空行走

3、炼钢时,把()吹进炼钢炉,可以提高炉内的温度,使钢炼得又快又好。

A氮气B二氧化碳C氧气

4、人和动物呼吸需要()

A氧气B氮气C二氧化碳D稀有气体。

5、植树种草可以净化我们身边的环境,是因为植物利用了()制造了氧气。

A氧气B二氧化碳C氮气

三、判断,对的画√,错的画×。

1、我们的周围到处都有空气。

()

2、氧气能供给人、动物呼吸。

()

3、由于氧气能支持燃烧,所以物体在纯氧中燃烧非常剧烈。

()

4、经常开窗透气,扫地要先洒水,这样能使我们室内的空气更清新。

()

5、汽车尾气直接侵袭人的呼吸器官,危害性很大,建议改装用电的。

()

四、连线,把下列相关事物用线连接

氮气光合作用原料

氧气可作为汽车燃料

二氧化碳动物呼吸需要

氢气由水变成

水蒸气空气中含量最多

五、综合题

1、生活中哪些地方需要氧气?

2、金点子,怎样净化空气,谈谈你的看法。

教科版三年级上学期科学期中试题

一、填空

1、我们的身边处处有____________,我们的生活离不开科学。

2、在所有的感觉器官中,___________从周围的世界中获得的信息最多。

3、分类是科学研究的___________。

___________,分类的结果就不相同。

4、物体的___________叫温度。

温度计是测量物体___________的仪器,它的单位用___________表示。

5、像水、牛奶这样能___________的物体叫液体。

6、物体在水中受到水向上托起的力,这种力就是水的___________。

7、水是由许许多多的___________组成的。

水表面的___________紧紧靠在一起,有一种相互___________的力,这就是水的表面张力。

8、水能沿着有___________的材料上升,这种现象叫毛细现象。

二、选择

1、下面属于自然现象的是()

A太阳能发电B给植物浇水C下雨

2、要测液体的体积,需要用()

A量筒B温度计C湿度计

3、能使物体在水中受到浮力增大的方法()

A物体浸没体积增大B物体浸没体积减少

4、水能沿着上升的物体是()

A粉笔B玻璃棒C铁钉

5、观察大树的粗细,可以用()

A放大镜B量筒C绳子和尺

6、下列物体有生命的是()

A小草B流水C机器人

三、判断,对的画√,错的画×。

1、对问题进行猜想和假设,能帮助我们明确探究的目标和方向。

()

2、在所有的感觉器官中,耳朵从周围的世界中获得的信息最多。

()

3、测量水的温度时,温度计要拿出水面读数。

()

4、把热水杯放在空气流通的地方,温度降低得快。

()

5、潜水艇是以改变自身的重量,在水里沉浮的。

()

6、水能沿着有孔隙的材料上升。

()

四、连一连

舌头用“ml”表示

量筒感觉器官

液体牛奶

布条能让水爬升

五、综合题

1、给物体分类,正方形课本三角形钢笔日记本圆珠笔作业本铅笔长方形。

2、水的表面有什么秘密?

3、怎样让一杯热水尽快凉下来。

教科版三年级上学期科学期末试题

一、填空

1、科学就是提出问题,然后想办法_________的过程。

2、我们给物体分类时,首先要确定一定的_________,标准不同,分类的结果就_________。

3、用手拿着温度计的_________,将温度计的_________浸在水中,不要接触_________。

等温度计的_________静止后,读出温度。

4、物体在水中受到向上托起的力,这种力就是水的_________。

沉在水中的物体也受_________作用。

5、水能沿着_________的材料上升,这种现象叫_________。

6、我们一般从_________、_________、_________、_________、_________等方面来描述一天的天气。

7、空气是没有_________,没有_________,没有_________透明的气体。

二、选择,

1、测量液体的温度,要用()

A温度计B量筒C湿度计

2、水能自动沿着上升的物体是()

A铁管B塑料尺C粉笔

3、在空气中,氧气占空气体积的()

A78%B0.221%C21%

4、人的正常体温是()

A36—37℃B37--38℃C38--39℃

5、使用温度计读数时,视线与温度计的液面()

A倾斜B相平C偏高

三、判断,对的画√,错的画×。

1、空气是很纯净、单一的气体()

2、对任何一种液体,我们在观察时都可以用嘴去尝。

()

3、浮力的大小取决于自身重量的大小。

()

4、经常开窗透气,扫地先洒水。

()

5、一瓶矿泉水大约有10千克。

()

6、空气能在空中向四面八方流动。

()

四、连线

阳光明媚关好门窗

烈日炎炎户外散步

暴风骤雨晾晒衣被

大雾弥漫封闭高速公路

五、综合题

1、写出你知道的天气谚语。

 

2、说说不倒翁不倒的理由。

 

3、怎样做才能净化我们身边的空气?

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 总结汇报 > 学习总结

copyright@ 2008-2023 冰点文库 网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备19020893号-2