我的寒假生活演讲稿Word文件下载.docx
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记得有一次，我写的“初”字偏旁少了一点，老师说：
“‘初’字是双布衣，应该再加一点。
”我听了很不服气的说：
“我觉得和衣服有关的字才是加点的。
”老师笑着说：
“那你问一问字典吧。
”我信心百倍，心想我肯定对，可查完字典后，我不由得大吃一惊，原来这些年连“初”都没写对过。
以后我上课更加认真了，一天老师看了我的习作之后，说我的作文可以试一试投稿，此刻我简直不敢相信自己的耳朵，我以为上次错字的事，老师会讨厌我的。
没想到老师还很重视我，我很感激他。
于是我把作文发给了老师，那天晚上，我梦见我的作文发表了，全家人都为我欢呼……第二天下午，老师说：
“你的作文真的发表了”。
我听了以后，掐了掐自己，真疼，原来不是做梦，我兴奋的差点一蹦三尺高。
真没想到在舒老师的耐心引导下，我渐渐喜欢上了写作文。
我想告诉小朋友们：
“天下事有难易乎，为之，则难者亦易矣，不为，则易者亦难矣。
”
嘻!
你的寒假生活是什么样的?
说来一起分享吧!
我的寒假生活演讲稿
（二）
敬爱的老师，亲爱的同学：
大家好!
今天我要演讲的题目是《为中华之崛起而读书》。
寒假，对于大多数同学来说可能就意味着彻底的放松。
年夜饭，爆竹，计算机游戏，对于我们的意志来说是空前的考验。
很多同学，平时的学习劲头就不足，一到寒假，薄弱的意志防线很快就被冲破了，沉迷在玩乐中不能自拔，可能一个寒假，眼睛又近了五六十度了。
然而，请问诸位，您们考虑过这样做的后果吗?
平时，家长，老师，对于我们的训导，不外乎就是说：
“你们学习，是为了你们自己，不为别人。
”我想请问诸位，你们当中，有如此自私自利的人吗?
难道我们学习，就是为了未来的享乐?
由于家长们将学习的重要性严重贬低，同学们当中有些人就产生了错误的认识，以为学不好，只不过自己，在渺茫的未来将会受罪罢了。
荒谬!
我们学习为谁而学?
为社会!
为祖国!
为全人类!
假如只为自己而学，那就是无知而自私的渣滓了。
同学们，这不是口号，不是神话，是真真切切的事，中国未来的命运掌握在我们手下!
我们，中国人，在不久的将来，是要做奴隶，做奴才，低三下四，还是要做主人，做统治者，成为受人尊敬的强国的公民，扬眉吐气，全掌握在我们手里。
这全取决于我们的努力。
同志们，你们还敢不努力吗?
寒假，是一个休息的时期。
但我们不能陷入松懈与永无休止的自我放纵之中。
我的寒假，不仅仅是我的，更是大家的，社会的，全中国的!
寒假的意义，体现着全中国青年的价值取向与学习精神，更反映了中国在未来的走向，体现了全中国国民素质与民族气质!
一个有意义的寒假生活，培养出一个意志坚定的青年，建设一个朝气蓬勃的伟大国家!
不仅仅是寒假，暑假，第一第二学期，都是我们奋斗之时，教学楼，操场，家中，都是我们的奋斗之地!
民族复兴不是说着玩的，不是儿戏，而是千千万万个寒假，千千万万个暑假，千千万万个青年，争分夺秒地奋斗，一点一点地构建起来的!
有意义的寒假，就是为这光辉伟大的民族复兴出力!
青少年，代表着中国，代表着中国的将来。
然而，将来的辉煌不是靠空想，靠只说不做，靠好逸恶劳建立起来的，而是靠坚强，靠奋斗不息，靠现在的争分夺秒建立起来的!
过去可以被改写，未来希望太渺茫。
这个寒假，这个学期，明明白白地摆在你眼前，你珍惜了吗?
你奋斗了吗?
中国的青年们，感受一下民族复兴的洪流吧，难道你想拖这伟大的复兴的后腿吗?
奋斗吧!
青年们!
中国的青年们!
谢谢大家。
我的寒假生活演讲稿（三）
亲爱的老师们、同学们：
接到上级通知，寒假于____年元月___日起---___月___日结束，___月___日（农历的正月十七）周三开学，值日干部也特别记住时间，保证开学第一天正常值日。
今天我们在这里召开寒假放假广播大会，总结本段的工作，布署安排寒假学习、活动任务。
通过一个学期大家的共同努力，同学们都增长了知识，懂得了学校文明礼仪，同学们为班级为学校做了很多力所能及的事情。
特别是学校的值日干部，他们最早来到学校为班级开门，在指定的岗位监督，在同学们不按学校规定做事时及时指出，帮助同学们纠正了许多不良的行为，他们是学校真正的主人也不愧为学校的安全小卫士，让我们班级的每个同学伸出你的手热烈地鼓掌向他们表示真诚地感谢。
学校的文明之风的形成，你们的功不可没。
希望你们在新的一年里继续做好本职工作，发现好人好事，及时表扬;
发现不良的行为，勇于批评，在学校树立文明风尚。
为班级查卫生的同学是我们整洁校园的监督者。
在检查中你们不放过一张纸，一张不整齐的桌凳，在你的督促下，班级暗自展开竞争，在每天的广播中___分的班级在不断的增多。
希望新的学期把本职工作做得更好，让我们的环境更整洁。
还要感谢每个班级领诵的学生，你们提前背诵，带领班级诵读，你们用自己嘹亮声音引领班级，同学们时时浸润在中华传统文化中。
感谢学校校园文化活动中绘画方阵的同学们，你们用画笔描绘中国梦，我的梦，用流利的解读展示画者的所思所想，你们在一次又一次的历练中自信了，希望你们敢于展示自我，张扬个人风采;
乒乓球操、腰鼓队、跆拳道队的同学们在一个多月的刻苦训练中你们表演更成熟了，吸引了领导的目光，也为学校添了彩。
同时我们本学期开展了很多的活动，我们也发现了很多的人才，你们在活动中沉着表现为班级赢得了荣誉，我在此向同学们提出表扬。
活动是我们锻炼人才的有力载体，希望在今后的活动中尽情展示个人风采，让学校记住你，让老师同学们记住你。
五.___班耿晨、六.___班李妍璐分别获得省践行中华十德优秀学生的荣誉称号，特此向你们表示祝贺!
___年我校积极参加省市组织的读书活动其中李生敏老师辅导的学生原六二班的郭子林在“奋发向上，崇德向善”的故事比赛中获得市三等奖，周建芬辅导的任浩宇的征文获得省三等奖，市一等奖;
牛春雨辅导的节秋实的绘画获得省三等奖，在此向这些老师和同学表示祝贺。
今年上级组织的主题征文活动又开始了，二—六年级每人一本书，教导处也有安排详细的方案，希望老师们发动学生认真读书，指导学生写出高质量的文章，希望___年有更多的同学获奖。
同时各个班级根据同学的表现也评选出1356名优秀学生，在此对你们表示祝贺!
希望你们不辜负老师、同学的期望，在新的一年里发挥模范带头作用，为班级争光，为自己添彩。
期末考试也结束了，通过师生一个学期的不懈努力，也产生了本学期年级学科优胜班级他们是：
1.3解春丽数学、1.2刘俊红语文;
2.5冯桂双数学、2.3王慧君的语文;
___张艳惠数学、___张新芝语文、___班王燕的英语、___班安慧贤数学、___班常金会的语文、___班罗妍的英语、___班张雪梅数学、___班滑继春语文、___班陈天秀的英语;
___班赵霞的数学、___班王艳的语文、___班陈天秀英语。
祝贺你们!
老师们辛苦了!
好环境是学校良好风貌的象征，通过半学期的努力我们的卫生优胜班队、文明班队也产生了。
卫生方面：
1.12.13.64.25.36.4。
综合各项成绩取得文明班队的班级是：
1.2、2.1、3.6、4.4、5.4、6.2在此一并向你们表示祝贺。
老师们，同学们我们的教育教学工作、班级管理工作是求真务实的工作，老师们辛勤的付出必将有丰厚的回报。
一年来感谢各科老师的精诚合作，使学校的工作又向前迈进了一步。
老师们、同学们马上就要放假了，为了全校师生过一个文明祥和、有意义的春节，学校希望同学们在假期做到：
1、记住放假时间，开学时请同学们带上老师布置的相关作业、致学生家长的一封信（记得提醒让家长填写你在假期的表现），以备学校、老师查阅，为大家创设更好的教育氛围。
2、认真完成寒假作业—定时定量完成，不要一个星期就做完
了，或者等到快开学了才赶着做。
除寒假作业外，还应保质保量完成老师布置的各项作业（背诵古诗，手写春联、主题征文活动）。
同学们一定要珍惜这样的机会，合理安排时间复习功课，查漏补缺。
相信经过你一个假期的努力，你定会更加优秀!
3、同学们在家要多读书，在读好书的同时，坚持写文章，向获得班级优秀通讯员一样只有日积月累才能写出更多有真情实感的文章。
另外帮助父母做力所能及的家务事，自己的事情自己做，体验一下做父母的辛苦，利用假期好好孝敬我们的父母。
多参加有益身心健康的体育文艺活动和社会实践活动。
读几本好书，看几部好电影，学唱几首好歌，每天帮家长做一件家务事，每天坚持跑跑步，锻炼好身体。
积极参加县里组织的手写好春联活动在乐教乐学平台活动栏目中展示，希望我们学校出现更多的书写能手。
昨天我看聚龙小学、太兴小学、衡德小学的学生有参加的，希望我们这么大的学校参与面更广，精品更多，希望更多的学生得到县里的奖励证书。
班主任老师结合平台__通知再具体的要求。
假期里班主任要做好统计，开学我们看哪个班精品多。
4、安全教育
放假了老师和家长每天最惦记的就是你们的安全。
所以要做到：
安全第一，从我做起;
安全第一，从小事做起。
（1）、遵守交通规则，注意交通安全。
春节是走亲访友的高峰期，也是各类交通安全事故多发期，希望同学们在寒假期间遵守交通法规，严禁在公路上追逐打闹和进行各类游戏活动。
注意乘车安全，报废车不乘坐;
无牌无照的车不乘坐;
拥挤的车不乘坐。
（2）、防火、防水、防电、防煤气。
寒假期间我们每天都可能会与火、与电、与煤气打交道，同学们要了解有关知识，在生活中要注意消除水、火、气、电等存在的隐患，不到江、河、湖、池塘、蓄水池边小心溺水。
做到不玩火，不燃放烟花爆竹，不玩电，不私自拆装电器;
不做危险的游戏。
注意取暖安全，防止煤气中毒等。
（3）倡导健康生活方式，远离网吧。
不参加不健康的娱乐活动，不听、不信、不传、不参与封建迷信活动。
多读健康的书刊，多看积极向上的节目。
（4）、出门必须和家长打招呼，并按时回家。
不准不告知家长私自外出，更不能私自在外留宿。
（5）、养成良好的卫生习惯，注意饮食卫生和传染病的预防，。
每个同学在假期中要生活要有规律，加强锻炼，提高身体素质。
走出校门，你们都是“三小”的化身，我们每一个人都代表着第三小学的形象，所以希望同学们无论走到哪里，时时处处都要记住自己是第三小学学校的学生，我们的每个动作、每一句话语言都要体现我们的文明礼仪。
让学校因为有你们这些懂感恩，知礼仪的学生而感到自豪!
最后，祝愿老师们、同学们新春身体健康，家庭幸福，万事如意!
我的寒假生活演讲稿（四）
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家上午好!
今天我们欢聚在一起，举行放假大会。
首先，祝各位老师和同学们，在新的一年里，时时顺心、事事如意、天天快乐、周周进步、月月开心!
今年，咱们学校在校长的带领下，一如继往，认真学习贯彻教育局___年工作思路，取得了可喜的成绩：
全面推进素质教育，加强教师队伍建设;
加强德育工作;
加强课堂教学;
加强教学教研;
加强学校科学化、规范化管理;
加强多媒体教学能力的培训;
注重学生创造意识和学习能力的培养;
抓考风促学风，以考风励教风，突出以教育教学为中心，以成功的德育推动智育的成功。
落实了学校计划对本学期的工作指导要求，顺利完成期初教育教学目标。
一学期总结
（一）、教学教研工作：
严格教学管理规范，教学有序进行;
课表统一管理，课程安排更加科学合理，增加学科的协调性。
根据新的形势需要，进一步修改了岗位职责，补充调整了各项奖惩制度。
使学校考核，真正的作为激励教师的规范条款。
严格管理各次考试，及时做出成绩分析，为各年级、各学科学情分析提供参考;
真正有的放矢，转变学生的学习态度。
参加了安沙镇教学公开日等活动，为老师们提供展示自己的机会。
在各级各类评比及评选中，教师们态度积极，取得了一个又一个称号，为我们争得了荣誉。
（二）、学生常规管理工作：
今年全校的常规管理工作提升到了一个崭新的水平：
学校卫生环境大大改善，学生秩序大大好转，我们有理由相信，来年我们学校的会更加干净、有序。
同学们，有没有这个信心?
（三）、德育安全工作：
咱们学校各班级，结合本校情况，特定出具有本校特色的主题班会等活动方法;
按计划，举行了各种团队活动。
加强对学生的法制、安全教育，定期或者不定期地举行各种安全演练，大大提高了同学们的避险能力和自救能力。
总之，经过努力我校在各方面取得一些成绩，但还有一些地方，管理不够严格、检查没有到位、工作存在应付等现象，有待于在新的一年里改善。
二、假期要求：
（一）、安全
1、遵守交通规则，坚决不单独行动。
外出时，一定要与家长说明白：
时间、地点、伙伴、干什么事情。
2、不到水库、大井、塘坝等深水地方玩耍。
3、不玩火、不玩电、注意煤气。
4、遵守法律法规，遵守村规民约。
与邻为善，宽以待人，严以律己。
5、尊老爱幼，孝敬父母，干些力所能及的活。
6、不燃放烟花鞭炮。
（二）、学习
1、按时完成作业。
寒假时间这么长，聪明的同学一定会充分利用这大好时间，补一补自己的弱科。
可以想一下，如果能充分利用这么多的时间，你可以从一个学习不好的学生，转变成一个学习优秀的学生!
2、自我预习。
一日之计在于晨，一年之计在于春。
春天来了，制定好假期学习及预习计划，有句话说得好：
笨鸟先飞早入林，更何况我们并不笨呢?
只要我们努力，就没有什么不可能的，付出就会有回报。
同学们，新年来了，我们又长了一岁，让我们全校师生振奋精神、一如继往、共同努力、不断拼搏，造就唐田小学又一个明天的辉煌!
我的寒假生活演讲稿（五）
老师们、同志们：
大家下午好!
今天是本学期的最后一天，在我们全校师生的共同努力下，大家凭着对学生负责、对工作负责、对学校负责的态度，圆满完成了各项工作任务，进一步增强了内在素质和内部活力，进一步提升了学校的外部形象,也给我们本学年的工作划上了圆满的句号!
对于我们职业中专来说，___年是进步的一年，是发展的一年。
回顾与大家一起走过的日子，说实话，我们大家都很辛苦，可老师们都能坦然的面对、认真的工作，着实叫人敬佩。
在这里我向大家表示衷心的感谢：
感谢老师们对学校工作的支持!
感谢老师们对学校团队和大局工作的维护!
感谢老师们对我本人工作的理解和支持!
通过近一年的工作，我感触很深，结合学校实际，提出以下两点想法与大家共勉：
一是团结实干，团结是事业发展之本。
中华民族是一个崇尚团结，重视团结的民族。
“众志成城，风雨同舟”，团结是一种境界，它体现着“先人后己，推己及人”，“己所不欲，勿施于人”的互爱互助精神。
团结是一种胸怀，它展示出海纳百川，兼容并包，宽容谦和，善待他人的情操和气度;
团结是一种方法，它要求我们广泛联系与协调同行业、不同行业甚至不同意见、不同观点的同志和朋友，与他们友好共事、平等相处。
重视团结，作风就良好，工作就得力，事业就成功。
决不能做损人不利己的事，决不能做拉拉扯扯只顾小团体利益的事。
敢于对影响学校发展的不良行为直言相劝，敢于对影响学校形象的不良作风直面批评，以校为家，校荣我荣。
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