关注孩子的健康成长注重孩子健康成长.docx

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关注孩子的健康成长注重孩子健康成长

关注孩子的健康成长|注重孩子健康成长

总体目标

关注孩子的健康成长，关心孩子提高学习力量，进一步促进

良好行为习惯的养成，架起训练孩子的桥梁

各位家长——伴侣们：

大家好！

首先感谢各位在百忙之中抽出时间来参与这个聚会，感谢您选择了中心学校，由于孩子的缘分，才使咱们今日有机会相聚在一起，共同沟通和探讨训练孩子的心得体会。

感谢大家对咱们三班级三班的关怀和支持，也感谢你对我们老师工作上的大力支持。

盼望通过这次家长会能加强老师与家长之间的联系，相互沟通孩子在校及在家的状况，以便我们能够准时调整工作，提高训练教学质量，同时也促使大家能够乐观参加到孩子的训练管理中来。

总之一句话，就是“一切为了孩子的健康欢乐成长”。

这是我们训练的一个根本动身点。

我也信任，有了这个动身点，我们的聚会肯定会达到预期的效果，取得圆满的胜利！

今日我就抓紧时间借这个希望了很久的机会来沟通一下孩子有关各方面的问题。

一、转达学校布置的工作

这几年来，我们学校的教学改革取得了较大的成效。

首先，各科的教学模式都有所转变，开展了以“先学后教”“进展同学创新思维”的启发式训练教学方法，先让同学自学，

充分让他们去自学，给孩子们制造读书的良好环境，激发他们的学习爱好。

以培育“博学多才”的人才为训练目标，让孩子从小就明白“学无止境”、“学以致用”的道理。

二、期中考试状况

首先，我想总结一下这次的期中考试状况。

这也是大家都情愿听的一个话题吧。

每个家长都盼望自己的孩子是最最棒的一个，期中考试是对孩子半学期以来学习状况的检测，相对来说这次的分数是比较可以的，100分以上个，90到100个，80到90个，也有少部分同学成果不抱负，其缘由有以下两个方面：

1，态度不端正，没有静下心来做题，送分的题目也拿不到分，从这里看出孩子太没有“考试阅历”了，所以也不能完全去责怪孩子。

2孩子实在不明白题目的意思，其实考试的成果也不能完全代表孩子把握学问的状况和学习力量，有的同学平常上课很仔细，他考试就是考的不太好，如有的同学做题太马虎，四页试题竟然落了一页，其余一分没失，有的平常看上去对学问把握得还行，这一次考试却让人绝望了，我觉得看一个孩子学习好不好，重要的要看平常他的态度和学习乐观性，这个很重要。

另外他对学问是否真的把握，当然，对于那些老师进行复习巩固了的基础学问，孩子也做错了，那么还是应当要适当批判的，让他自己明白不应当做错。

考得不好的孩子，盼望家长能够多鼓舞，补一补“漏洞”，争取过年取得优异的成果。

三、汇报孩子的基本状况以及学校的规章制度，关心孩子养

成良好的行为习惯。

1介绍班级基本状况

我班共有同学53人，男生人，女生人。

他们的行为习惯都不一样，有一部分特别好动，自控力量比较差。

要管理好班级，树立良好的班风，当然要花许多功夫了。

2学校的规章制度

作为班主任，我始终对孩子说，我们老师就是这个大家庭的家长。

我一开学就进行了常规训练和平安训练，学校的常规检查，是以评比流淌红旗为手段，要求每个班的孩子在纪律、学习、生活等方面必需遵守校规，不打架、不骂人、不乱扔纸屑、团结同学、见了老师要问好等。

以培育他们的集体主义思想，让他们从小要有荣誉感，让他们明白哪些行为是好的，应当发扬，那些行为不好，应当改正。

短短几个月的时间，我感觉咱们班的孩子进步了许多。

平安是天字号工程，我常常对同学说，在校内不追赶打闹、不爬单杠、双杠、不要从主席台向下跳，不爬树，不上窗台，更不要从窗台上向下跳，在教室内不准跑，只许走，同时要看清脚下有没有障碍物，千万不要出意外，不要吃变质食品。

在校外过公路时要留意车辆，遵守交通规章；不要到沟、河、井等危急的地方去；在家中不要玩火、玩电。

平常多学习一些防雷电、防地震等平安常识。

3注意品德训练

我特别重视孩子的思想品德训练。

事实也证明，孩子的思想端正了，才有良好的行为习惯。

全面了解孩子，并关心孩子正确地熟悉自己的优点和不足，严格要求；千万不要不分是非，为孩子护短。

如四班级三个孩子在一起玩，其中两个孩子不当心，把另一个孩子压在地，致使脚趾骨折，当老师问明状况的时候两个孩子承认了事实，然而当孩子回家向家长说明状况后，其次天状况发生了变化，与事实严峻不复，最终经过老师的教育，这位家长最终承认了事实。

我始终信奉“训练无小事、细节打算成败”。

例如上周四早晨课前发生的一件小事，我正在办公室做课前预备，突然杭天翔的奶奶手拿着水杯走进办公室，很生气的对我说：

我的孙子昨天下午来上学的时候怀子好好的，其次节课后不知道哪个同学砸了砖末装在便利袋里放在了杯子里，这个同学的品质太恶劣了，你肯定要给我找出这个同学，给他家长打电话，让他向我当面赔礼并赔我杯子。

听完我也很生气，我说行，大娘你放心，我肯定给您找出来，向你赔礼给你买杯子。

当时我心里也犯嘀咕，三班级三班怎么会有这样的同学，我肯定把他找出来，好好训练他，让他明白这样做很不文明。

刚好办公室全部老师都在，二班级的秦老师对大娘说：

杯子就是这样，只不过掉了一个铁片，找出扣上就完，可是她不信任。

当我走进教室举起杯子询问同学的时候，同学一片茫

然，同学的眼神告知我了一切，杯子不是人为的，而是不知不觉中铁片自己掉下来的。

为了给老大娘一个交待我把秦老师说的话又向同学重复了一遍，同学有些不信任，我就找出类似的杯子，举着向同学做说明，让同学听我摇动杯子发出的声音，同学也感觉很惊奇，杯子中没东西为什么会发生声响？

我告知同学杯子底部有的是用便利袋装的砖末，有的是装的沙粒，有的是麦饭石，有的是磁铁等。

我分析确定是铁片自己掉在了某个地方，让杭天翔找了找自己的四周，但没有找到。

又让全部同学找了找自己的四周也没有找到，突然李岩松告知我说，张雪昨天下午拾到一个铁片扔在了垃圾筒里，我让张雪去找果真找到了一个铁片，我很兴奋，还了我们三班级三班同学一个清白，我的同学个个都是最棒的！

可由于杯子底部曾经摔过，我无法给他修好，事情不够圆满。

然后我处理到这里我还怕老大娘不满足，由于我对她许诺肯定要找出这个人来，然而我做不到，我就对杭天翔说，你回家对奶奶说明杯子构造，假如她不满足，我把老师自己的新杯子送给你。

这件事整整用去了半个小时的时间。

其次天早上，老大娘又来了，我立刻过去对大娘说，我昨天处理的您还满足吧？

不满足的话我把我自己的杯子送给你，大娘特别感动地对我说，很满足很满足！

我家里有的是杯子！

接下来的事，让我特别感动，老大娘对我说今日是来赔礼的，在我们的交谈中我发觉老大娘流泪了，但我又不好意思劝她，我

知道一个老人向一个晚辈赔礼需要多么大的士气，这是一般人做不到的，在这里我要向老大娘说：

感谢您，感谢您的理解，感谢您的士气，感谢您对我工作的大力支持。

您是宏大的！

同时在这里我也感谢全部的家长，感谢你们哺育、培育了这么多听话、懂事、有礼貌、爱学习、文明的好孩子。

四、同学家长代表发言

在今日这个特殊的日子里，我邀请了两位家长做阅历介绍。

五、对家长的几点要求。

1、增加责任感，扮演好同学训练的主要角色。

2、了解孩子的特点，有针对性地训练。

3、以身作则，为孩子树立榜样。

4、严格要求，急躁诱导，不姑息孩子、迁就孩子的错误。

5、准时关心孩子总结阅历教训

6、父母对孩子的训练要协调全都

7、为孩子创设良好的学习环境

8、树立老师的威信，支持老师的工作

让我们一起努力，架起训练孩子的桥梁！

不仅关注孩子的学习，更要关注他们的健康成长，使他们从小养成良好的行为习惯，或许我说的太罗嗦了，有说的不对的地方请大家多多包涵，多多理解，但是我却是真心实意盼望孩子“好好学习，每天向上”！

最终，我诚心祝愿您家庭幸福！

事业胜利！

和家欢快！

孩子健康、欢乐成长！

在这里提前给大家拜个早年！

祝大家新年欢乐！