北师大版五年级上册数学小数除法知识大全.docx

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北师大版五年级上册数学小数除法知识大全

五年级《小数除法》整理和复习

知识框架:

`

 

 

/

小数除以整数

一、基础操练

知识点一:

小数除法的意义

小数除法的意义:

已知两个因数的()与其中的一个因数,求另一个因数的运算。

如:

÷表示已知两个因数的积与其中的一个因数,求另一个因数的运算。

知识点二:

小数除以整数的计算方法

·

小数除以整数的计算方法:

小数除以整数,按整数除法的方法去除,商的小数点要和被除数的小数点对齐。

整数部分不够除,商写上0,点上小数点。

如果有余数,要添0再除。

【练习】

÷1396÷15÷15÷51

 

"

二、感悟与实践

例题1:

学校买了13盒白粉笔和10盒彩色粉笔,共付元。

每盒白粉笔元,每盒彩色粉笔多少元

 

变式练习:

一支钢笔的价钱是一支圆珠笔价钱的4倍。

王小东买了一支钢笔和3支圆珠笔,一共花了元。

钢笔和圆珠笔的单价各是多少元

>

 

例题2:

服装厂做校服。

原来每套服装用布米,现在每套用布节省米。

原来做800套这种服装的布,现在可以做多少套

 

*

变式练习:

工程队要铺设一条长千米的地下管道,计划用15天完成,实际每天比计划多铺设千米,实际多少天完成任务

变式练习:

西平乡修一条长千米的河堤,前15天平均每天修千米。

余下的要9天完成,平均每天修多少千米

 

三、巩固练习

练习1

|

一、口算。

÷10=  10÷4=    ÷3=

÷2=    40÷50=  ÷33=

二、填空。

1、下面各题的商哪些是小于1的在(  )里面“√”

÷2(  )  ÷20(  )  

÷8(  )  ÷11(  )

2、(  )×15=  (  )×8=90  ÷(  )=15

3、60时=(  )日        84分=(  )时

三、计算下面各题。

6÷24=    ÷75=

 

~

 

÷31=÷11=

 

÷47=÷13=

'

 

÷25=       ÷15=

 

四、解决问题

·

1、一瓶饮料千克,正好倒满15杯,平均每杯有多少克饮料

 

2、3千克香蕉元,5千克西红柿元

(1)一千克香蕉多少钱

(2)一千克西红柿多少钱

 

3、我国跳水名将郭晶晶在今年世界跳水锦标赛上的一个跳水动作6个裁判分别打分是:

分、分、分、分、分和分。

去掉一个最高分,去掉一个最低分,请你算一算她的平均得分是多少

 

练习2

·

一、根据25×5=125,直接写出下列各题得数。

×5=(  )  125÷5=(  )    ÷25=(  )

÷5=(  )  ÷5=(  )  1250÷5=(  )

二、确定下列各式商的最高位是什么位然后列式计算。

÷11=    ÷7= 

 

÷24=    ÷19=

 

三、解决问题

1、两个筑路队,甲队8天修路千米,乙队9天修路千米,先说说哪个队的工作效率高些再计算一下你说的对不对。

 

2、一个六层塔,每一层点灯的盏数都是它的上一层的3倍,已知最顶层点了2盏灯,求这座塔共点了多少盏灯

 

一个数除以小数

一、基础操练

知识点一:

除数是小数的除法的计算方法

除数是小数的除法的计算方法:

先将除数和被除数扩大相同的倍数,使除数变成整数,再按“除数是整数的小数除法”的法则进行计算。

易错点:

如果被除数的位数不够,在被除数的末尾用0补足。

【练习】

1、在()里填上适当的数

÷=()÷3÷=()÷24

÷=()÷28

2、王华从一楼到四楼用去分钟,如果用同样的速度从一楼到五楼,需____分钟。

3、计算:

÷÷

 

&

 

÷÷

 

知识点二:

除法中的变化规律

除法中的变化规律:

①商不变性质:

被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数(0除外),商不变。

②除数不变,被除数扩大,商随着扩大。

③被除数不变,除数缩小,商扩大。

【练习】

①15÷3=÷(),÷=32÷()

②÷7=(),28÷7=()

③63÷9=(),63÷=()

知识点三:

商和被除数的大小关系

被除数除以一个小于1的除数时,商会比被除数大;被除数除以一个大于1的除数时,商会比被除数小。

【练习】

不计算,直接在○里填上>或<:

÷○÷○

÷○÷○

二、感悟与实践

例题1:

一种直升机每小时飞行281千米,比一辆汽车每小时行驶路程倍多8千米,这辆汽车每小时行多少千米

 

 

变式练习:

新风煤矿一号井去年产煤万吨,比二号井去年产煤量的倍少万吨。

二号井去年产煤多少万吨

 

例题2:

一个筑路队小时修路米,照这样计算,8小时可修路多少米

 

变式练习:

4台磨粉机5小时磨面粉13吨。

照这样计算,4台磨粉机小时能磨面粉多少吨

 

~

 

三、巩固练习

练习1

一、填空。

1、除数是小数的除法,先移动()的小数点,使它变成()数,除数的小数点向右移动几位,()的小数点也向()移动几位,位数不够的,在()的末尾用()补足,然后按照除数是()数的小数除法进行计算。

2、在下面括号里填上适当的数。

÷=(  )÷12=(  )  87÷=(  )÷3=(  )

375÷=(  )÷25=(  )  ÷=240(  )=(  )

二、口算下面各题

÷=    ÷=      ÷= 

2÷=÷3=÷=

三、计算下面各题

÷=      ÷=      ÷=  

 

 

四、应用题。

1、小红买了单价是元的钢笔,付20元钱,找回了元,她买了几枝钢笔?

 

2、星光小区开展节约用水活动,王奶奶家上半年节约水费元,张奶奶家第一季度共节约水费元,谁家平均每月节约的水费多?

 

练习2

一、填空题

1、÷=()÷28

"

÷=()÷39

÷=()÷127

121÷=÷()

2、在()里填上“>”、“<”或“=”.

÷()

43÷()43

÷()375

÷()×

二、列竖式计算.

÷=          ÷=

 

40÷=             ÷=

 

三、选择题

1、一个因数扩大10倍,另一个因数也扩大10倍,积就扩大()。

①10②100③1000

2、在运动会上,小强和小民同时参加800米赛跑,小强的成绩是3分25秒,小民的成绩是分,()跑得快.

①小民②小强③一样快

-

3、÷与×100进行比较,结果是().

①÷大②×100大③一样大

三、扩展题

小明在数学考试时,不细心把一个数除以计算成乘,结果是,这道题的正确答案应是多少

 

商的近似数

#

一、基础操练

知识点一:

准确数与近似数

准确数:

在日常生活和生产实际所遇到的数中,有时可以得到完全准确的数,他们精确,没有误差。

如:

(1)班有学生46人,这里的46是准确数。

近似数:

由于实际中常常不需要用精确的数描述一个量,或不可能得到精确的数。

如:

中国约有13亿人,这里的13就是近似数。

【练习】

判断哪些是准确数,哪些是近似数:

1、小明是身高是170cm。

()

2、北京人口数量为1972万。

()

~

3、北京到广州的铁路长2000多公里。

()

知识点二:

有效数字

有效数字:

一个近似数精确到哪一位,从左边第一个不是零的数算起,到这一位数字上,所有的数字,都叫做这个数的有效数字。

例如:

≈,有两个有效数字:

6、2。

知识点三:

求出商的近似数

求出商的近似数,一般先除到比需要保留的小数位数多一位,在按照“四舍五入”法取商的近似值。

【练习】

]

1、按“四舍五入法”,将下列各数保留一位小数.

        

2、按“四舍五入”法,将下列各数保留两位小数.

      

      

易错点:

其中小数末尾的“0”不能去掉。

二、感悟与实践

例1:

(取商的近似数“进一法”)现在苹果32吨,如果东风牌汽车每次只能运5吨,32吨苹果要几次才能运完(提示:

在运送货物时,最后一次所剩的货物无论是多少,都必须运送。

因此,在这种情况下,需要使用“进一法”)

 

变式练习1:

每个油箱最多可以装油千克,要装60千克的油,需要这样的油桶多少个

 

|

变式练习2:

有一种米袋,最多能装大米千克,要装40千克大米,需要这种米袋多少个

 

例2:

(取商的近似数“去尾法”)现有布料60匹,若做一套衣服需布料16尺,60尺布料可做几套衣服(提示:

如果余下的布料不够做成一套衣服的,就不能严格按照“四舍五入”法计算,这种情况下可考虑“去尾法”)

 

变式练习1:

每套童装用布米,50米布可以做多少套童装

 

变式练习2:

一件衬衫要钉6粒纽扣,现有100粒纽扣,能钉多少件衬衫

 

变式练习3:

一堆煤重吨,平均每次运吨,一共需要运多少次

 

]

 

三、巩固练习

练习一

一、填一填

 

'

 

二、判断题

1)保留两位小数就是精确到十分之一。

()

2)一个数保留一位小数是,原数肯定比它大。

()

]

3)精确到是,也就是5。

()

三、求出下面各题商的近似值。

(列式计算。

(1)保留一位小数:

48÷÷÷

 

*

(2)保留两位小数:

÷7÷13÷

 

四、解决问题

1、350元最多可以买多少个

$

 

2、把一根米长的钢管,截成同样长的12段,平均每段长多少米(得数保留整数)

 

3、有一批货,计划每小时运吨,7小时可以远完。

实际只用小时就完成任务,实际每小时能运多少吨(得数保留两位小数)

 

4、五年级一班有42名学生,在一次救灾活动中共捐款384元,全班每人捐款多少元

 

!

练习2

一、列竖式并按要求完成下列各题:

  ÷7≈÷≈

(得数保留两位小数)(得数保留两位小数)

 

 

~

 9÷11≈32÷6≈

(得数保留三位小数)(得数保留整数) 

 

~

二、判断(对的在括号里打“√”,错的打“×”)

1、.精确到是。

()

2、求商的近似值都是要严格按照“四舍五入法”的要求做。

()

3、求商的近似值的时候,一般要除到比需要保留的小数位数多一位。

()

三、解决问题

1、一个数保留两位小数的近似数是,这个数的准确值应在()和(   )之间。

~

2、一批货物共重35吨,用一辆汽车运,每次最多运吨,至少几次才能运完

 

3、三年前爸爸的年龄正好是儿子年龄的6倍,今年父子俩年龄和是55岁,今年儿子多少岁

 

~

 

循环小数&用计算器探索规律

一、基础操练

知识点一:

循环小数

循环小数:

一个数的小数部分,从某一位起,一个数字或者几个数字依次不断重复出现,这样的小数叫做循环小数。

              

循环节:

一个循环小数的小数部分,依次不断重复出现的数字。

如……的循环节是32。

^

小数部分的位数是有限的小数,叫做有限小数。

小数部分的位数是无限的小数,叫做无限小数。

【练习】

1、

保留两位小数是_____,保留三位小数是_____。

2、把

、2.

这四个数按照从小到大的顺序排列起来

3、在、……、……、

、、……中,____________________________是无限小数,是无限小数,是循环小数。

4、2÷11的商用循环小数表示是_______,保留两位小数是______。

知识点二:

用计算机探索规律

【练习】用计算器计算下面各题,并找出规律

1÷11=4÷11=7÷11=

2÷11=5÷11=8÷11=

3÷11=6÷11=9÷11=

二、感悟与实践

例1:

÷的商是()小数,商的最高位是()位,保留两位小数取商的近似值是(),保留四位小数取商的近似值是()。

分析:

本题主要测定商是否为有限小数,认定循环小数商及依据商的规律取近似值等能力,以进一步巩固对小数除法计算方法的理解和掌握.

*

 

变式练习:

9÷11的商是()小数,商的最高位是()位,保留三位小数取商的近似值是()。

例2:

商的小数点后面第2002位数是几

分析:

=

商是一个纯循环小数,循环节有6个数字,即六个一循环,

,说明循环节一共循环了333次还多4个数字,也就是循环第334次时的第4个.

 

"

变式练习:

8÷11商的小数点后面第2012位数是几

 

例:

3:

计算1÷112÷113÷114÷11,想一想它们的得数有什么规律.你能不计算直接写出下面各题的得数吗

5÷11           6÷11           7÷11

8÷11           9÷11:

分析:

先计算1÷11=……2÷11=……3÷11=……4÷11=……观察后可以发现商与商之间有着某种关系.题中除数不变,商随着被除数的变化而变化,变化的规律是:

被除数扩大几倍,商也扩大相同的倍数,依照这个规律,可以直接写出其它几题的商.

^

 

变式练习:

用计算器计算下面各题,并找出规律

1÷9=2÷9=3÷9=4÷9=

5÷9=6÷9=7÷9=8÷9=

 

 

练习1

1、在小数…………和……中,

(1)循环小数有()。

(2)无限小数有()。

(3)有限小数有()。

&

2、用循环小数的简便记法表示下面各题的商.

4÷35÷93÷1120÷6

3、判断(对的打“√”,错的打“×”).

(1)÷≈()

(2)……中不断重复出现的是“13”.()

(3)循环小数都是无限小数.()

4、下面哪道题的商是有限小数哪道题的商是无限小数

÷4÷1429÷11

 

练习2

一、填空题

~

1、9除以11的商用循环小数表示可写为(),得数保留三位小数约是()。

2、÷的商是()小数。

3、哪些商是循环小数,就在后面的括号里打上“√”

1÷6()3÷8()10÷56()

÷()5÷9()6÷()

二、选择题

1、下面的数是循环小数的是()。

A、……B、C、

2、下面算式中的商是无限小数的是()。

A、36÷6B、÷5C、÷7

3、1.是()。

A、有限小数B、无限小数C、循环小数

三、解决问题。

1、2台同样的抽水机,3小时可以浇地公顷,1台抽水机每小时可以浇地多少公顷

}

 

2、一条高速路长336千米。

一辆客车小时行完全程,一辆货车用小时行完全程。

客车的速度比货车快多少

 

单元测试

|

一、填空题。

(8题1分,其余每空1分,共21分。

①()的21倍是,35的倍是();是的()倍。

②73缩小()倍是。

③两个因数的积是7,其中一个因数是,另一个因数是()。

④保留一位小数约是(),保留两位小数约是(),保留三位小数约是(),保留整数约是()。

⑤9除以11的商用循环小数表示可写为(),得数保留三位小数约是()。

⑥在、、、四个数中,最大的数是(),最小的数是()。

有限小数有(),无限小数有()。

⑦÷的商是()小数。

⑧下面各题的商哪些是大于1的在括号里画“√”。

37÷9÷÷

()()()

⑨根据商不变的规律填下面各数。

÷=()÷÷=()÷6

÷=()÷15÷=()÷5

二、判断题。

(对的在括号里打“√”,错误的在括号里打“×”。

5分)

①近似数与的大小相等,精确的程度相同。

()

②两个比1小的小数相乘,积比任何一个因数都要小。

()

③无限小数就是循环小数。

()

④1.是无限小数。

()

⑤一个数除以一个比1小且大于0的数,商一定大于被除数。

()

三、选择题。

(把正确答案的序号填在题后括号里。

共5分)

①下面的数是循环小数的是()。

A……BC

②下面商最大的算式是()。

A÷B÷C÷

③下面算式中的商是无限小数的是()。

A36÷6B÷5C÷7

④一个两位小数的近似值是,这个两位小数可能是()。

ABC

⑤除,商是时,余数是()。

A1BC

四、比较大小。

(在○里填上“>”、“<”或“=”。

4分)

÷○÷○

÷○÷○×10

五、计算题。

(共23分)

1、口算下面各题。

(5分)

÷=2÷8=4÷=

÷4=81÷=

 

2、列竖式计算。

(共15分)

÷=÷8=

 

÷≈÷16≈÷23=

(得数保留一位小数)(得数保留两位小数)

 

3、根据前3题得数,再直接写出后3题得数。

(3分)

6×9=54

×=

×=

×=

×=

×=

六、解决问题。

(共42分)

1、有550千克的苹果要装纸箱运走,每个纸箱最多能装17千克,至少需要多少个纸箱才能全部运走

 

2、一条高速公路长432千米,一辆客车小时行完全程;一辆货车小时行完全程。

客车的速度比货车快多少

 

3、小兰原来有元,妈妈又给了他元,小兰用这些钱买了4枝钢笔,每枝钢笔多少元

 

4、玩具厂购买一批布,原来做一个玩具熊需要米,可以做720个。

后来改进技术每个节约用布米,这批布现在可以做多少个

 

5、南京长江大桥建成以前,火车用轮渡过江要小时,大桥建成通车后,过江只要小时。

过去过江用的时间是现在过江用的时间的多少倍(得数保留两位小数)

 

6、修一条水渠,原计划每天修千米,30天完成,实际每天的工作效率是原计划的倍,。

完成这项任务,实际需要多少天

 

7、一辆客车和一辆货车同时从甲乙两城相对开出,4小时相遇,已知客车每小时行90千米,是货车速度的倍。

甲乙两城之间的路程是多少千米

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