中口听力分析.docx

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中口听力分析.docx

中口听力分析

思马得中口高频词汇

六级

Naturalclock

1alert

8.22-9.18

2320+10+20+5+2

Mostdifficult

Writtenpart

3020

60%

Spotdictation12/13

Keywordsrepeatmodel

0.5blank

Longwords/basicskill

Statement7/8

ListeningComprehension

DetailNews(4)/Interview

Brave75%

纵观本次3.19中级口译考试听力部分,难度基本与06年9月持平,低于最难的06年3月试题。

文章体裁虽呈多元化趋势,但即使略有难度的金融类(如ATM取款机)、商务类(如工作午餐)、教育类(如继续教育)却都与生活息息相关,广大考生也可得心应手。

attitude

   Spot-dictation几乎没有超出六级范围的词汇,因此对大多数考生来说生词不是难点,相反一些其它的因素制约了我们得到满分的几率。

比如由于在考场的紧张情绪而没有能够按照预定的计划在听写之前进行抢读,导致不能进行有效预测,部分空格多填或少填单词而造成失分。

   针对Statement部分,相对以往,原句长度略微有所增加,但并没有如托福考试那样出现中国考生不熟悉的本土化词组搭配;同时转折题型多次出现,对于这样的考点,我们在培训过程中已有应对准备,考生通过反复操练已经形成了对“but”的条件反射;另外,因果题、观点题也有明显引导词,只要听时注意句子的重心所在,题目也就能迎刃而解。

   此外,本次考试第三题后半句”Theregoesmysociallife”也是此次听力唯一照搬《中级听力教程(第二版)》(P.404,sampletest5,statement第二句)原文的情况了,如此一来,原先,面对与教材多处雷同的听力考试,很多同学会走只不听听力、只看tapescript的捷径,现今,这样的窍门已经不再适用,当下中级口译听力明显关注实际听力能力的考察,因此通过课堂上的大量练习、提高实力还是重中之重。

   对于Talks&Conversations的解题,并不存在有意设置的难点。

细节题相当平实,有些与托福相似,可以利用特定场景的特定思路来解题:

如本次考试第30题问到"Whatdidthemanworryattheendofeachterm?

"根据我们新东方上课的一些思维套路加之考生们的生活常识,答案自然选择"Exam"。

   还有一些仅通过题目之间的逻辑关系本身就可以做出合理判断,如结合第19题题干("Where'stheconversationmostprobablytakingplace?

")和紧随其后的第20题题干("Whydidn'tthewomanandchildrencheckin?

"),我们就可以推理出19题的答案,因为checkin无非就是医院和旅店,结合上下文,轻轻松松就可以得出作为正确选项的"Hotel"了。

另外,即使是听似严肃的讲座类文体,内容也是贴近生活的,如本次考试第四篇谈到了年轻人喜欢的蹦极运动,而第二篇谈的是餐桌礼仪对将来可能面对的商务活动会有很大帮助)。

最后的听译部分一如既往地以数字、列举等作为考点。

首先例如,本次考试第二句中"manyfactors"出现,就预示考生做好心理准备,因为后面紧接着就要罗列多个"factors"。

其次速记的时候,切忌不要被如"good"、"proper"、"adequate"等无足轻重的形容词所迷惑,应大胆取舍,记下如"medicalcare"、"nutrition"等中心词。

因为速记并不要求记全,再次提醒考生不要因此慌了阵脚。

第四句中出现的"globalization"、"informationrevolution"和"communication"都是我们在课堂培训中强调的重点单词,同学应能正确迅速使用速记符号,同时也不因耽搁时间影响全句的理解。

Passage-translation第一篇结构清晰,主题贴近生活,笔记即使没有记全,也可通过对社会现实的生活常识来加以补充,切忌完全放弃。

Becaughtinashower

Raincatsanddogs

   第二篇提到继续教育的问题,根据我们新东方的“M7”口译听力教学法(maintain,make,model,multiply,mine,memorize,miracle),此时将所听到的内容视觉化、生活化,联想目前的培训业市场,能有效实现对后面尚未出现内容的预测,很多如"全日制"、"业余制"等词汇就可映入眼帘,解题也因此变得游刃有余了。

总而言之,通过纵观历年真题并结合最新考题,我们不难发现,中级口译的听力部分难度渐趋稳定,大致处在大学英语六级与托福考试之间,对于久经沙场的考生来说,听写和选择应该已经可以信手拈来,而应考的重心仍在中口听力独一无二的听译部分,对此我们不应迷信技巧和捷径,长期的听力操练、口语模仿以及艰苦的短期记忆培训才是通向成功的金钥匙,真正的实力积累必定可以有助于日后英语水平的厚积薄发。

上海中级口译中的笔试部分,第一项就是听力测试,除了常规的听写填空以外,听力理解以外,还有一项听译,在做这些题的时候有没有什么需要特别注意的方法和技巧呢?

我们来看看本文怎么说。

150stage

  上海中级口译听力题型:

   1.spotdictation;

  2.statements10个题(4个选项中选一个与所听到的句子意思最接近的;

  3.talksandconversations20个题(根据提问4个选一个答案);

  4.listeningtranslation:

a.sentencetranslation5句;b.passagetranslation2段

  口译考试听力难点:

口译考试听力难点1语音(口译考试英美音兼而有之)

not

  1.把握基本美音特点:

音变:

如neither,hot,tomato,agile,ask,chance?

卷舌:

如term,work,teacher?

弱读:

如stayathome,comefromChina,gotoschool?

连读:

如comeonin,fromAtoZ?

缩读:

如Igottogo(gotta),I'mgoingtodoit.(gonna)doesshe,tellthem(tell'em)

GimmeX’mas

ChineseValentine’sDay

letme,getoutofhere?

浊化:

如matter,letter,butter?

同化:

如wouldyou,missyou

  2.中国学生在说英语时最常出现的几种错误语音

(1)。

l/n:

light/night

(2)。

v/w:

very/well

withfivedaysaweek(3)th:

Ithoughtathought.ButthethoughtIthoughtwasn'tthethoughtIthought.

  口译考试听力难点2(SpotDictation)

  听力第一部分的"spotdictation"是考生易失分的地方。

这个大题要求考生听一篇300-400个字左右的文章,根据录音填写20个空格,每个空格要求填写一至六个单词,而基本上大部分空格要求填写三至四个单词,录音放完一遍后有两分钟左右的时间给考生整理答案。

  大部分考生都习惯于边听边把答案直接填在题卷空格内,"求全"是很多考生做这个大题时的心理。

但就是这个"求全"的心理造成了考生的失分,考生为了记下第一个空格的每个单词,往往漏听了第二个,甚至第三个空格。

只注重听单词,获得的只是片段信息,而对于全文没有整体理解,因此录音放完后也只能寻找记忆。

整理答案的两分钟对于这样的考生来说是难熬的,由于思路混乱,只能盼望时间快点过去。

好的方法是听的时候只记下关键词或是做些记号,写第一格时眼睛迅速移到第二格,注重全面理解。

录音放完后,利用两分钟还原信息。

  解决方案:

尽量使用缩略语等易懂的速记方式,自己也可以自创一些速记符号,可以中英文混杂,如:

听到beautiful时,可以用"美"这个中文字代替,asfollows=af;Address=地;seeyou=cu;facetoface=f2f;month=月;assoonaspossible=asap;advertisement=ad;business=biz;automobile=auto;University=uni;secretary=sec;professor=prof等。

  口译考试听力难点3TalksandConversations

  在听做题说明时,立即看前两题到三题的选项,以预测可能出现或需要回答的问题,尤其以数字、地点、年月日为重,一旦听力理解题开始,多听少记。

多听:

心记细节内容;少记:

重点记下与选择题有关的词语。

文章的第一句话一定要听懂,因为西方人的思维是开门见山式的,往往是一篇文章的中心。

例句:

IamJoe.Iamhavingtroublewithchemistrythisyear.(文章开头)。

问:

WhichofthefollowingsubjectsisJoehavingtroublewith?

选项:

AphysicsBchemistryCmathDEnglish.

  如何预测:

例如看到1:

A.airportB.railroadstationC.coachstationD.subway就知道即将听到的内容发生的地点是选项中的一个,在听的时候只要稍做笔记,即可选对。

再例如看到A.gate1B.gate2C.gate6D.gate8时就知道要考的内容是关于在机场登机场景,只要在听的时候听清登机门号即可。

另外,多熟悉西方社会的生活文化背景知识对考试得分大有帮助,因为口译考试是一种能力考试,它的目的是培养口译人才,而一个合格的口译是必须要什么都懂一点,是一个杂家。

  口译考试听力难点4听译(考生丢分最严重的地方)

  听译也是听力中的难点。

听译文章的信息量很充足,对于考生的听力理解、短暂记忆和即时翻译能力都是挑战。

而且场景的变换很快,每段文章之间都是没有联系的,因此考生要跟着录音迅速进行角色转换。

录音资料转瞬即逝,考生要学会摆脱阴影,没有听懂的句子马上放弃learntoletgo,进入下一句的翻译状态。

听录音时,用笔记录和大脑记录相结合,不要拘泥于记录下每个字,它只是对脑记的补充。

level

  听译主要记什么:

心记大意,笔记人名、地名、时间、数字等。

注意要把握重点意思,不求逐词翻译。

Shiftemphasize

结语:

听力与口语是密切相连的,所以,提高口语是提高听力最快的一个方式,所以希望各位同学,从语音入手distinguish,接而熟悉语汇、句型,掌握西方人的思维模式,这些将对你的口译考试帮助极大!

平常注意积累口语的基本句型,常用短语,英美两国的风土人情,一些主要的大城市的中英文名,世界热点问题,英美两国的名人、名校,历史上的著名事件,另外,托福听力220-230也是练习听力的极好素材。

级口译听力备考分析

上海市中级口译笔试部分的听力测试共包括三道大题。

第一大题为SpotDictation(听写填空),边听边填空,共有二十个空格,每格需要填2至4个词。

相对于大家熟悉的大学英语四六级听力测试中的CompoundDictation(复合式填空),考生在中级口译笔试部分的听力测试中的文章只会朗读一次,所以难度相对较高。

第二大题为ListeningComprehension(听力理解),其中共有两道小题,第一小题为Statements(陈述),考查考生的同意置换能力,即听完一句20字左右的句子,在12秒内找出4个选项中意思最相近的。

另一小题为Talks&Conversation(选择),即听完段落或对话后进行4道题的选择,5篇文章共20题。

最后一道大题为ListeningTranslation(听译),当中包含5句SentenceTranslation(句子听译)及2段PassageTranslation(段落听译),听完后考生一段时间作答。

其中句子听译时间间隔为50秒,段落听译时间间隔为150至200秒。

俗话说,知己知彼,百战不殆。

同学们考试前应进行自我诊断,找出对自己备考有利的、值得发扬的因素,同时发现存在的问题和挑战,然后找出相应备考方案。

正如我在上海新东方的中口听力课堂上所言,考生们可以仿效管理学上的SWOT分析方法,即优势(Strengths)、劣势(Weaknesses)、内外环境所形成的机会(Opportunities)和威胁(Threats),来制订符合自身实际情况的复习战略和策略。

首先我们分析S(优势)。

很多参加中级口译考试的同学都经历过四级考试,或者水平相当于四级,学了十几年英文,有了一定的积累。

毫无疑问,这种积累对于中级口译的学习是非常有利的,因为语言类考试都要求积累,所以这是同学们自身所具有的优势。

另外,参加考试的同学们一般学习的主观能动性都比较强,这一点对于学习中口听力尤其重要。

接下来我们分析W(劣势),也就是面对中级口译考试时考生们所要面对的挑战。

挑战主要有两大类:

第一,词汇量可能比较小;第二,听力水平不高。

认清了这两点,解决方法也显而易见:

背单词、加强听力训练。

注意针对听力的单词记忆和其他不一样,除了清楚单词的拼写和含义之外,更需要正确的发音,否则明明听到认识的词,也只能放弃。

其实中口听力的词汇量远小于阅读,只需3000常见词,因此同学们的正确做法应该是拿出已经背过的四级单词,进行大声朗读,反复刺激大脑皮层,保证以后不再陌生。

而针对听力训练,也应分两部分进行:

精听和泛听。

精听即每天抽出30至45分钟(一定是思想最为集中的时段,切忌饭后睡前)完成配套教材及真题题目,进而分析文本,研究考点;泛听即10至20分钟左右带有放松和欣赏性质地听VOA、BBC,甚至英美电影片段。

下面重点谈一下O(机会),也就是在面临当前这种挑战时,如何采取正确学习方法,以顺利通过中口听力考试,这是备考重点。

首先,针对SpotDictation,由于考查的重点是拼写,因此平时对于自己常拼错的单词,应该单独整理在难词本上,经常复习,以降低出错机率。

另外,要求填写的是原词而非同义词,因此书写速度不容忽视。

同学们可以结合听译部分的笔记符号来记录,有些常见字可以记录前几个字母,如economy---e,finance---F,education---edu,science---sci,technology---tec,business---bz,research---R,organization---org,negotiation---nego,experience---exp,convenient---conv等,也有些可以利用字母结合符号来记录,由于篇幅此处不便赘述,在新东方口译课堂上我们会具体作进一步的讲述。

第二,在Statements部分,同学们务必培养自己听前先看选项的习惯,排除消极性的焦虑情绪,做到有备而听。

选项中最重要的莫过于谓语部分,可作下划线加以突出,以便听完选择时避免重复阅读,这样一目了然,可以节省时间。

而听的时候,在每个字上平均分配精力也是不可取的,句子的重心永远处于主从句(如虚拟、让步等)中的主句,以及并列句(如因果、转折等)中带有引导词(如but,yet,because,andthus等)的半句。

当然,数字也是少不了的考点。

具体Statements的八大题型,我们在班上会反复操练。

至于Talks&Conversation部分,同学们虽然熟悉却难以取得高分。

从历年真题内容看,出题强调时效性,所涉及的领域包括商务、旅游、教育、运动等,形式即第1、3、5篇的conversation和第2、4篇的talks两类。

大多同学所欠缺的是对出题规律的了解,如果增加一些这方面的意识,面对试题就能从容不迫了。

因此建议大家花一定时间分析归纳真题中的短文(也可参见六级考题),听过一遍之后对照文本,读懂全文以及每一个句子的基础上,把握文章层次、框架结构、逻辑思路等。

寻找答案出处,进一步根据答案来揣摩出题者的意图,体会文中强转折、强对比、数字、举例、最高级、特征词、完全否定等重要信息提示语(如thefirstthingis/what'sworse/thatistosay/meanwhile/lastbutnotleast等),通常这些提示语后面都是重要的观点,也正是出题者喜欢出题的地方。

整个听译部分考察两大点:

笔记、脑记。

由于最近的一次考试是07年9月18日,因此同学们有足够的时间可以练速记。

在新东方的口译听力课上,我们会详细介绍各种经典的笔记符号系统(建议大家在课前参考新东方出版的《中级口译笔试备考精要》一书中的听力篇,其中已经总结了不少同传记法),同学们可以根据我们所讲的规律回去举一反三,形成一套适合自己的笔记系统,并反复操练,临上战场就不至于手忙脚乱了。

如果笔记和脑记不能两全的话,脑记明显更为重要。

其实无论你笔记记得有多好,只要做不到像速记员一样记下每一个字,就必须练习脑记。

所谓脑记,就是边听边理解,正如钱钟书先生所说“Getthemeaning,forgetthewords”,即要“听其意而忘其形”。

如果只记下个别单词,最后勉强连词成句,很难编成正确答案;而记下大意的话,就算单词意思上有出入,扣分也不会很多。

尤其是段落的听译,一段念完,中间根本没有喘气的机会。

因此只能边听边理解,每句记下只字片语来提醒自己脑记的内容,到时尽量写全,自圆其说。

另外,在这半年的准备时间中,练习听译一定要动笔,并且对一些常见句型进行积累,以便考试时节省时间、提高正确率。

相对于SWOT分析的最后一项T(威胁),在这里具体分析一下我们在考试时需要特别注意的事项。

通常情况下午饭过后容易昏昏欲睡,但中级口译笔试恰恰就在下午2点进行,同学们一定要尽量把生物钟调整到这段时间最为清醒,坚持每天按照如上所述正确的方法进行听力训练。

真正上了考场,心态一定要调整好。

听写填空时,遇到不认识的字要尽量根据发音编一个上去,阅卷老师会酌情给分,而什么都不写必定零分。

做选择题时,选不出,可以先排除必错选项,并稍作记号以便整个听力听完再回头考虑,切忌在一道题上花费太多时间而误了下一道题。

听译时如果发现顾此失彼,就应当机立断放弃笔记,全神贯注用脑记,写下大意总比记胡言乱语要好!

巴尔扎克说,“Thereisnosuchthingasagreattalentwithoutgreatwill–power.”做任何事最重要的都是意志力,否则只会一事无成。

希望大家在备考中口听力时都能铭记这一点。

Greatpowercomesgreatresponsibility.

Duty/obligation

 

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