教师承诺书6篇Word格式文档下载.docx
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6、篇章6:
减负教师的承诺书
篇章1:
教育事业是神圣的,教师的职业道德是崇高的,教师的责任是重大的。
为了提高教师自身的思想道德素养,全面提升,我们全体教工向社会、家长、幼儿郑重承诺:
1、为人师表,使用规范的职业用语;
不歧视幼儿,不说伤害他人自尊和心灵的话。
每天面带微笑,亲切和气地对待每一位幼儿和家长。
2、关爱每一位幼儿,尊重幼儿的人格和个性。
不对幼儿体罚和变相体罚,不得以任何理由剥夺幼儿的活动权利。
3、尊重每一位家长,热情礼貌地接待,不指责训斥家长,不把教师的责任推给家长,婉言谢绝家长的礼物和宴请,与家长保持正常的关系;
保持家园联系,每学期至少对每个幼儿电访一次。
4、自觉遵守园内的规章制度,严格执行教育教学常规,认真制定活动计划,做好课前准备,组织好每一次活动,努力提高自身的水平。
5、团结协作,互相关心,不搬弄是非,不做有损学校声誉和家长利益的事。
6、做好家长学校工作的管理与落实,有目的的开展各项家长活动;
坚持每月两次的园长接待日工作,主动与家长进行沟通,定期通过多种形式听取家长对幼儿园管理、保教、服务等各方面工作的意见和建议,拓展服务功能,提高服务质量,满足家长的合理需求。
7、认真晨检,热情亲切了解询问幼儿身体状况,仔细做好药品接受、保管和服药工作,不漏服、不错服。
坚持为有特殊需要的孩子。
8、为幼儿的健康成长和生活、活动需要,及时提供物质上的保证;
保障幼儿在安全、舒适、愉快的环境中身心健康成长。
9、对孩子的生活护理做到:
(1)及时为大小便在身的幼儿擦洗干净后更换清洁的服装,换下的衣物再让家长带回。
(2)保持幼儿在园内的仪表整洁和健康,保持不外露肚皮,不披头散发,不反穿服装和鞋子,不散落鞋带,不满脸污垢。
(3)每天让幼儿仪容整洁地离园。
以上的承诺望各位园长共同监督
篇章2:
2020教师承诺书【按住Ctrl键点此返回目录】
我决心用下列标准严格要求自己,用实际行动体现共*产*党员的先锋模范作用:
一、认真学习、依法执教。
认真组织和参加政治学习和政治活动,自觉遵守法律法规,
在教育教学活动中同党和国家的方针政策保持一致,无违背党和国家方针、政策的言行。
二、爱岗敬业、公平执教。
热爱工作、尽职尽责,注重培养学生具有良好的思想品德。
认真备课上课,认真批改作业,不敷衍塞责,不传播有害学生身心健康的思想。
关心爱护全体学生,尊重学生的人格,平等、公正对待学生。
对学生严格要求,耐心教导,不体罚或变相体罚学生,保护学生合法权益,促进学生全面、主动、健康发展。
三、刻苦钻研、严谨治学。
带头钻研业务,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育、教学水平。
积极组织和参加教研教改活动,为整体提高学校教育教学质量而不懈努力。
四、联系群众、团结协作。
谦虚谨慎、尊重同志,相互学习、相互帮助,主动沟通思想,虚心听取各方面意见,维护稳定和谐的工作局面。
关心集体,维护学校荣誉和形象,共创文明校风。
主动与学生家长联系,积极宣传科学的教育思想和方法。
五、廉洁从教,为人师表。
坚守情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响。
不利用职责之便谋取私利。
模范遵守社会公德,衣着整洁得体,语言规范健康,举止文明礼貌,严于律己,作风正派,以身作则,注重身教。
1.忠诚党的教育事业,热爱教育工作,热爱学校,热爱学生;
2.依法从教,遵守国家法律法规和方针政策,自觉抵制封建迷信和低级庸俗文化及社会不良风气的影响。
遵守学校的各项规章制度和工作纪律;
3.严格执行师德师风建设的各项规定,身正为范,以德立身;
4.为人师表,模范遵守社会公德、职业道德、家庭美德;
语言规范健康,举止文明礼貌,为人正直正派;
5.好学上进,严谨笃学,勤奋刻苦钻研业务,学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法,不断提升个人业务素质和工作能力;
6.关心爱护全体学生,尊重学生人格,建立**、平等、亲密的师生关系;
坚持正面教育,杜绝一切有损学生身心健康的教育方式,保护学生合法权益,促进每个学生全面、主动、健康的发展;
7.谦虚谨慎、尊重同志、互相学习、互相帮助、关心集体,有良好的团结协作精神;
8.尊重家长,主动与家长联系,取得支持和配合。
认真听取意见和建议,不断改进工作;
9.廉洁从教,情操高尚,不向家长索要或变相索要礼物,不利用职务之便请家长办事。
承诺人:
XX年6月27日
篇章3:
教师公开承诺书【按住Ctrl键点此返回目录】
各位家长以及社会各界人士:
为了加强师德建设,提高师德水平,我郑重地向您作出如下承诺,请您对我的工作予以监督。
一、目标:
让社会满意、让家长放心、让学生成才。
二、理念:
以人为本,以情育情,以德育德。
三、承诺:
1、思想素质方面:
以“xxxx”重要思想来要求自己,牢固树立为人民服务的信念,热爱学生、爱岗敬业,务实创新、甘于奉献。
2、业务能力方面:
认真备课上课,指导学生全面、系统准确地掌握所学知识,努力掌握现代教育方法和教学手段,积极参加学习型组织的创建,不断提高教书育人的能力和水平。
3、教师行为方面:
不体罚或变相体罚、谩骂和歧视学生。
以发展的眼光看待学生,对学习有困难的学生无偿地进行辅导,不搞有偿家教。
不收受家长的钱物,不求家长办私事。
4、师表形象方面:
模范遵守社会公德,维护教师良好形象,衣着整洁得体,语言规范健康,举止文明礼貌。
不在学生面前吸烟,不在工作时间喝酒,不在上课时间打手机、会客。
以上是我的庄严承诺,敬请家长和社会各界人士监督。
瓮城中心校杨文彬
篇章4:
为了加强师德建设,提高师德水平,值此第二十个教师节来临之际,我们郑重地向您作出如下承诺,请您对我们的工作予以监督。
一、目标:
二、理念:
三、承诺:
思想素质方面:
以“三个代表”重要思想来要求自己,牢固树立为人民服务的信念,热爱学生、爱岗敬业,务实创新、甘于奉献。
业务能力方面:
教师行为方面:
师表形象方面:
以上是我们教师的庄严承诺,敬请家长和社会各界人士监督。
双新小学全体教师
篇章5:
尊敬的全体师生及家长:
我是汪建国,中共党员。
为保持共产党员先进性,化抽象微具体,化无形为有形,在推动新一轮教学改革中,找准自己的位置,知其责,做其事,扬其长,尽其能,更好的发挥先锋模范作用,本人结合岗位实际,作出如下承诺:
第一,坚持与时俱进的科学理论武装头脑,在思想上保持先进性。
每天读书读报,学习xx大会议精神,认真贯彻落实科学发展观,采取以自学为主,同学校党支部党员集中学习为辅的形式,认真做好学习比较,每月写出一篇政治理论学习心得体会。
第二,增强自己的的事业心和责任感,积极投身到教学研究和教学改革中,紧紧围绕中心和大局谋划、推进教学研究工作,在推动科学发展、加快推进和谐学校中打头阵、当标兵,各项工作成绩突出。
努力经营好自己的事业,爱岗敬业、埋头苦干,开拓进取、乐于奉献,在本职岗位上作出一流成绩。
争取所带的班级的物理成绩在年级名列前茅。
第三,响应党中央关于建设法治社会的决定,遵纪守法,我承诺模范执行党组织的各项决议,严格遵守国家法律法规,自觉遵守本单位的规章制度。
我承诺去除花架子和形式主义;
养成好的生活作风,求真务实,言行一致,说老实话,办老实事,当老实人,廉洁自律,抵制腐朽思想的侵蚀,做艰苦奋斗、反腐倡廉的表率。
第四,积极响应国家关于建设和谐社会的有关决议,积极践行社会主义核心价值观,树立正确的荣辱观,遵守社会公德、职业道德和家庭美德,严于律己,情趣健康,公道正派。
汪建国
篇章6:
减负教师的承诺书【按住Ctrl键点此返回目录】
为坚决、认真贯彻我市关于减轻中小学生过重负担的有关文件,为保障课程改革顺利推进,保障教学改革深入开展,我校就此内容作如下规定:
1、转变思想。
学校所有教育工作者必须认真学习有关文件内容,切实提高对减轻学生过重负担的重要意义和紧迫性的认识。
小学教育是提高国民素质的奠基工程,必须全面贯彻教育方针,面向全体学生,全面提高学生的思想道德、文化科学、劳动技能和身体、心理素质,促进儿童的健康成长,为将来进入社会和继续学习打下坚实的基础。
小学生负担过重,严重影响了教育方针的全面贯彻,严重影响了教育教学改革的深入和素质教育的进一步推进,严重影响了学生身心素质的健康发展。
减轻学生过重负担,提高义务教育实施水平的重要保证。
一切教育工作者必须充分认识减轻学生过重负担的重要性,把这项工作当作实施素质教育的当务之急。
2、小学开设的语文、数学、英语、综合实践活动、品德和生活、艺术(音乐、美术)、社会、科学、计算机等学科,每门只准使用一本经审查通过的教科书。
其它课程学校不组织学生统一购买教材,任何教师也不得组织学生统一购买教材。
专题教育活动教师也不得组织学生统一购买各种读本。
3、学校和教师不得组织学生统一购买和使用教材以外的教辅材料、图书、报刊和学生用品,更不能以此作为考核、评奖的依据。
学校和教师也不得给学生印发模拟题、参考题等资料。
4、学校严格按照规定的课程计划,依据学生学习和生活规律均衡安排每周课程和作息时间。
不得增加周活动总量,更不得增加学科教学的学时。
教师严格按照课表上课,不得私自调课。
要保证学生每天能进行一小时的体育锻炼。
要同家长配合,保证学生每天有足够的睡眠时间。
5、学校和个人一律不准开办向学生收费的学科类补习班、辅导班和提高班。
节假日、双休日和寒暑假不得组织学生上课,更不得收费上课、有偿补课。
6、严禁用增加作业量的方式惩罚学生。
学校和班主任老师应负责控制和调节学生每日的课外作业总量。
提倡布置活动性、实践性的家庭作业,一二年级不留书面家庭作业,三、四年级家庭作业控制在半小时左右,五六年级家庭书面作业控制在一小时之内。
7、严格控制考试次数。
小学语文、数学、两科只进行期末一次考试,其它学科不得考试。
小学生学业成绩评定实行等级制,取消百分制。
8、从严控制各种竞赛活动。
未经教育行政部门批准,学校和个人不得组织学生参加面向学生收费的各种竞赛、读书活动。
经批准的,必须坚持学生自愿参加的原则,严格控制收费标准,所需费用不得通过代办费支付。
不得以赛促销,以赛代销。
9、要热情帮助学有困难的学生。
对他们要有具体的教育措施,不得歧视、排斥、厌弃。
学校不分快慢班。
10、教师不得向学生下达考试成绩指标,班级内不得以学习成绩给学生排名。
教师不能以学生考试成绩作为评价学生的唯一依据。
学校也不以教师任教学科成绩衡量教师工作态度、成绩,进行奖惩的唯一依据。
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