忻州小学教师招聘考试真题及答案解析.docx

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忻州小学教师招聘考试真题及答案解析

忻州小学教师招聘2021-2022考试真题及答案解析

1:

下列技能属于心智技能的是()。

多项选择题

A、阅读技能

B、运算技能

C、记忆技能

D、运动技能

2:

教育培养学生主体性的措施有(  )。

多项选择题

A、建立民主和谐的师生关系,重视学生自学能力培养

B、重视学生主体参与课堂,获得体验

C、尊重学生的个性差异,进行针对性教育

D、教育目标要反映社会发展

E、在成熟的基础上引导发展

3:

学生是发展中的人,具有发展的可能性和发展的需要。

(  )

判断题

4:

假如重力突然消失,下列情况仍然存在的是(  )。

单项选择题

A、川流不息

B、万马奔腾

C、五光十色

D、短斤少两

5:

苏格拉底将人分为哲学家、军人、劳动者三种集团或等级。

(  )

判断题

6:

根据学生的身心发展特点,小学、初中、高中不同学习阶段的德育工作有相应的侧重点,其中,小学阶段的德育重点主要是(  )。

单项选择题

A、基本道德知识的理解与掌握

B、日常行为习惯的培养与指导

C、道德理想信念的培养与指导

D、人生观价值观的选择与确立

7:

对练字过程中的手部动作的把握,是(  )

单项选择题

A、情景知识

B、程序性知识

C、语义知识

D、陈述性知识

8:

知识学习中,理解某一一原理意义的学习属于(  )

单项选择题

A、陈述性知识学习

B、程序性知识学习

C、策略性知识学习

D、操作性知识学习

9:

在下列认知风格中,容易给学习带来不利影响的认知风格是(  )。

单项选择题

A、场独立型

B、场依存型

C、冲动型

D、沉思型

10:

根据马斯洛的需要层次理论,学生表现出来的对稳定、可预测环境的需要.属于(  )

单项选择题

A、生理需要

B、安全需要

C、归属需要

D、自尊需要

11:

把课程用于教育科学的专门术语始于(  )。

单项选择题

A、法国的左拉

B、英国的斯宾塞

C、中国的孟子

D、苏格拉底

12:

在能力与知识、技能的关系上,下面说法正确的是(  )

多项选择题

A、一个人能力的高低会影响他掌握知识、技能的水平

B、掌握知识、技能是形成能力的前提

C、能力是在掌握知识和技能的过程中形成和发展起来的

D、可以根据掌握知识、技能的多少判断一个人的能力大小

E、能力的本质与知识是不同的

13:

读文章标题,去猜测文中具体内容是属于(  )。

单项选择题

A、头脑风暴训练

B、自我设计训练

C、推测与假设训练

D、发散思维训练

14:

(  )是对自己的教学行为与表现从技术上、伦理道德上进行回顾、重视、质疑、分析,自己考查自己,自愿思考自己的教学行为产生的原因、结果,对自己的教学有效性进行评价。

单项选择题

A、教学评价

B、教学反思

C、教学过程

D、教学总结

15:

在意识水平上对思想的表象的加工是(  )。

单项选择题

A、模仿学习

B、动作技能学习

C、情感学习

D、认知学习

16:

在小学体育、音乐、美术等技能性比较强的课程中,运用得最多的一种教学方法是(  )。

单项选择题

A、实验法

B、练习法

C、实习法,

D、讨论法

17:

学生在学习上希望获得好名次,其学习动机是(  )。

单项选择题

A、外部

B、成就

C、交往

D、任务

18:

素质教育的根本宗旨是(  )。

单项选择题

A、提高国民素质

B、适应市场经济需要

C、贯彻教育方针

D、培养四有新人

19:

古希腊把“三艺”作为教育内容,这“三艺”是指(  )。

多项选择题

A、四书

B、文法

C、修辞

D、辩证法

E、论语

20:

记忆的三个基本环节中(  )是信息的提取和输出。

单项选择题

A、识记

B、保持

C、回忆

D、遗忘

21:

最近,王华为了通过下个月的出国考试而刻苦学习外语,这种学习动机是()。

单项选择题

A、外在远景动机

B、内在远景动机

C、外在近景动机

D、内在近景动机

22:

陈老师根据本班学生的实际情况进行课堂教学改革,但校领导担心家长会产生意见而反对,同事们对他的计划也很不支持。

陈老师应该(  )。

单项选择题

A、坚持改革,这是教师的权利

B、坚持改革,这是教师的义务

C、放弃改革,这纯属没事找事

D、放弃改革,这违背教学常识

23:

人体在深夜里要比在白天分泌更多的抑制疼痛的荷尔蒙。

因此,在夜间进行手术的外科病人需要较少的麻醉剂。

因为大量的麻醉剂会对病人造成较大的危险,所以如果手术经常在夜间进行,就会减少外科手术的风险。

下列哪项如果正确,最能反对在夜间进行手术会减少外科手术风险这个观点?

( )

单项选择题

A、医院在夜里的能量消耗通常比在白天少

B、出生在午夜至早上7点之间的婴儿要比出生在其他时间的多

C、在一年期间,人的生物钟对人们暴露于日光照射之下的次数的变化有所反应而发生轻微的转变

D、尽管一些人已习惯于夜间工作,但夜间其手的灵巧程度和精神警觉性比白天时差

24:

记录方式有哪些?

(  )

多项选择题

A、项目检核表

B、评定量表

C、轶事记录

D、观察记录

25:

陈某担任某小学数学教师期间通过了硕士研究生入学考试,学校以陈某服务期未满,学校数学教师不足为由不予批准陈某在职学习。

陈某欲向当地县教育局提出申诉,认为学校剥夺了他的(  )。

单项选择题

A、教育教学权

B、参加进修权

C、获得报酬权

D、指导评价权

26:

个体发展的差异性要求教师在教学过程中要( )。

单项选择题

A、一视同仁

B、身教重于言教

C、重视班集体的建设

D、各因其材

27:

人的身心发展的一般规律包括(  )。

多项选择题

A、顺序性

B、阶段性

C、不平衡性

D、互补性

E、个别差异性

28:

考试命题的质量指标主要有(  )。

多项选择题

A、信度

B、效度

C、区分度

D、难度

29:

中国地域辽阔、民族众多,不同的地理环境、生活习俗、语言特点、文化传统、审美观念等因素,造就了民间音乐的民族风格与地方特色,下列说法不正确的是(  )。

单项选择题

A、“信天游”是西北民歌中有代表性的类型之一

B、南方民歌歌词比较含蓄,善用比兴,旋律多婉转、流畅、细腻、抒情

C、广东音乐的主奏乐器是唢呐和扬琴

D、“长调”和“短调”是蒙古族民歌的代表性体裁

30:

被马克思称为“英国唯物主义和整个现代实验科学的真正始祖”的是(  )。

单项选择题

A、培根

B、布鲁纳

C、洛克

D、杜威

31:

苏格拉底的教学法包括(  )。

多项选择题

A、定义

B、思索

C、苏格拉底讽刺

D、助产术

E、启发

32:

在“东山再起”这个典故中,“东山”是指主人公( )的隐居之地。

单项选择题

A、谢安

B、孙权

C、曹操

D、王羲之

33:

学习的主体因素指(  )。

单项选择题

A、学生

B、教师

C、教学手段

D、教学环境

34:

按照自我意识发展理论,生理自我成熟的年龄是(  )。

单项选择题

A、7岁

B、3岁

C、12岁

D、18岁

35:

教学评价的基本作用是调节、改善和提高教学活动本身。

(  )

判断题

36:

用不同形式的直观材料或事例说明事物的本质属性,即变换同类事物的非本质特征。

以便突出本质特征,这就是(  )

单项选择题

A、举例

B、变式

C、比较

D、归纳

37:

布置课外作业的目的是(  )。

单项选择题

A、使学生进一步巩固所学知识,并培养独立学习和工作的能力

B、使学生对所学教材当堂理解、当堂消化

C、复习已学过的教材,对已学过的知识进行巩固和加深

D、使学生掌握新知识

38:

对教育事业的发展速度、规模和学校结构起决定作用的因素是(  )。

单项选择题

A、决策者的观念

B、生产力发展水平

C、政治制度

D、社会需求

39:

课堂气氛有哪几种类型?

(  )

多项选择题

A、积极的

B、消极的

C、放任的

D、对抗的

40:

性别一致性是儿童懂的人的性别不会随服饰、形象或活动的变化而变化。

这种性别概念自皇发震出现在(  )

单项选择题

A、2—3岁

B、4—5岁

C、6—7岁

D、8—9岁

41:

外铄论者一般强调人的身心发展的力量主要源于人自身的内在需要,身心发展的顺序也是由身心成熟机制决定的。

(  )

判断题

42:

在我国教育史上,最早把小学教育规定为义务教育的年代是(  )。

单项选择题

A、1904年

B、1922年

C、1949年

D、1986年

43:

根据学习动机内容的社会意义,可以把学习动机分为(  )

单项选择题

A、直接动机和间接动机

B、近景的直接性动机和远景的间接性动机

C、内部动机和外部动机

D、高尚的动机和低级的动机

44:

下列属于个性的是(  )。

多项选择题

A、需要

B、性格

C、动机

D、世界观

E、气质

45:

(  )的思想来源于普莱西发明的教学机器,但其真正的首创者应归功于美国行为主义心理学家斯金纳。

单项选择题

A、掌握学习

B、程序教学

C、合作学习

D、发现学习

46:

从历史上各民族的图腾崇拜来看,图腾是某种社会组织或个人的象征物。

在此基础上形成的图腾制度,是规范人行为层次的社会组织系统。

正如英国学者里弗斯所说,图腾制度是一种社会组织制度。

拉德克利夫也认为图腾制度为有关社会提供了一种基本的组织原则。

图腾制度是图腾文化的一个方面,它不仅是一种社会组织制度,而且是最早的社会组织制度。

这段文字接下来可能介绍的是( )。

单项选择题

A、图腾制度是一种社会组织制度

B、图腾文化的产生

C、图腾制度的发展

D、图腾制度是最早的社会组织制度的原因

47:

在Word的编辑状态下,打开某一文档的作用是(  )。

单项选择题

A、将指定的文档从内存中读入,并显示在当前窗口

B、将指定的文档从外存中读入,并显示在当前窗口

C、建立一个新的文档

D、为指定的文档打开一个空白窗口

48:

能直接证明门捷列夫元素周期表理论正确的是( )。

单项选择题

A、伦琴发现放射现象

B、居里夫人发现镭

C、道尔顿的成就

D、林奈的成就

49:

孟子是中国古代内发论的代表人物。

(  )

判断题

50:

处于这一阶段的儿童具有以下哪些特征?

(  )

多项选择题

A、反射

B、客体永恒性

C、能运用语言或较为抽象的符号来代表他们经历过的事物

D、据一种事物的表象推出另一种事物的表象

51:

根据埃里克森的人格发展阶段,6~11岁的儿童要解决的主要矛盾是(  )

单项选择题

A、勤奋感对自卑感

B、自我同一性对角色混乱

C、主动感对内疚感

D、基本的信任感对基本的不信任感

52:

在人与人交往中,礼貌称呼是很重要的,它有“尊称”、“谦称”、“雅称”、“婉称”等书面语,下面属于对他人母亲雅称的是()。

单项选择题

A、椿萱

B、萱堂

C、泰山、泰水

D、巾帼

53:

高尚的学习动机的核心是(  )。

单项选择题

A、利他主义

B、以国家为重

C、大公无私

D、无私奉献

54:

所谓的及时复习,应该是指(  )。

单项选择题

A、在学习结束立刻复习

B、一周之后复习

C、考试前复习

D、当天复习

55:

创造性问题解决,综合应用各种方法或通过发展新方法、新程序等来解决()的问题。

多项选择题

A、无结构的

B、认知性

C、有结构

D、无固定答案的问题

56:

以下哪一个是稳定的内在原因(  )。

单项选择题

A、能力

B、努力

C、任务

D、运气

57:

学习时间表的建立属于学习策略中的(  )。

单项选择题

A、元认知策略

B、资源管理策略

C、认知策略

D、精细加工策略

58:

布鲁纳的教育心理学成果主要表现在(  )。

多项选择题

A、主动性研究

B、反思性研究

C、合作性研究.

D、社会文化研究

59:

班集体的特征有(  )。

多项选择题

A、明确的共同目标

B、一定的组织结构

C、一定的共同生活的准则

D、集体成员之间相互平等、心理相容的氛围

60:

任何问题都含有三个基本的成分,其中有一个成分是(  )。

单项选择题

A、好奇心

B、能力

C、给定的条件

D、已有的知识经验

1:

答案A,B,C

解析

2:

答案A,B,C

解析本题考查培养学生主体性的措施。

3:

答案正确

解析

4:

答案C

解析假如重力突然消失,物体就漂浮在空中,不会有万马奔腾、川流不息;没有重力,称也不能使用,所以也就没有短斤少两;只有光的传播与重力无关,所以C项符合题意。

5:

答案错误

解析柏拉图将人分为哲学家、军人、劳动者三种集团或等级。

6:

答案B

解析小学是学生行为习惯养成的关键期,小学生具有很强的可塑性。

因此,小学德育的重点是培养学生良好的道德行为习惯。

7:

答案B

解析

8:

答案A

解析A根据反映活动的形式不同,知识学习分为陈述性知识学习和程序性知识学习。

理解某一原理意义的学习属于陈述性知识学习。

9:

答案C

解析冲动型认知方式倾向于很快地检验假设,且常常出错。

10:

答案B

解析B安全需要表现为人们要求稳定、安全、受到保护、有秩序、能免除恐惧和焦虑等。

例如,人们希望得到一份安定的职业,愿意参加各种保险,这些都表现了他们的安全需要。

11:

答案B

解析把课程用于教育科学的专门术语,始于英国教育家斯宾塞,作为教育科学的重要倡导者,他把课程解释为教学内容的系统组成。

12:

答案A,B,C,E

解析

13:

答案C

解析推测与假设训练的主要目的是发展学生的想象力和对事物的敏感性,并促使学生深入思考,灵活应对。

14:

答案B

解析题干描述的是教学反思的内涵。

15:

答案D

解析

16:

答案B

解析

17:

答案B

解析成就动机是个体努力克服障碍、施展才能、力求又快又好地解决某一问题的愿望或趋势。

18:

答案A

解析提高国民素质是素质教育的根本宗旨。

19:

答案B,C,D

解析古希腊把“三艺”作为教育内容,这“三艺”是指文法、修辞、辩证法。

20:

答案C

解析

21:

答案C

解析从题干可知,王华是“为了通过下个月的出国考试”而学习,这是为了实现短期目标,属于近景动机.排除A、B。

王华刻苦学习外语是由考试这一外在诱因所引起.属于外部动机。

故选C。

22:

答案A

解析根据《中华人民共和国教师法》第七条第一款规定,教师享有进行教育教学活动,开展教育教学改革和实验的权利。

23:

答案D

解析【参考答案】D【名师点睛】尽管一些人已习惯于夜间工作,但其手的灵巧程度和精神警觉性在夜间比在白天差的话,那么在晚上进行手术的风险是很大的。

所以“如果手术经常在夜间进行,就会减少外科手术的风险”的论断是错误的。

故本题选D。

24:

答案A,B,C

解析记录方式通常有项目检核表、评定量表、轶事记录三种。

25:

答案B

解析《中华人民共和国教师法》第七条规定:

教师有权利参加进修或者其他方式的培训,因此学校剥夺了陈某在职学习,参加进修的权利。

26:

答案D

解析【参考答案】D【名师点睛】每个人都是独特的,教师在教学过程中面对的是许多千差万别的个体,他们都是活生生的,这就要求教师不能“一锅煮”,而要各因其材,根据学生的特点进行有针对性的教育。

因此本题选D。

27:

答案A,B,C,D,E

解析本题考查的是人的身心发展规律这个知识点,人的身心发展具有顺序性、阶段性、不平衡性、互补性及个别差异性的规律。

28:

答案A,B,C,D

解析测验主要以笔试进行,是考核、测定学生成绩的基本方法。

测验的质量指标主要有效度、信度、难度与区分度。

29:

答案C

解析【参考答案】C【名师点睛】唢呐是北方乐器。

30:

答案A

解析弗兰西斯·培根是英国哲学家、思想家、作家和科学家,他推崇科学、发展科学的进步思想和崇尚知识的进步口号,一直推动着社会的进步,并被马克思称为“英国唯物主义和整个现代实验科学的真正始祖”。

31:

答案A,C,D

解析苏格拉底提倡争辩的教学法,教学过程分为三步:

苏格拉底讽刺、定义、助产术。

32:

答案A

解析【参考答案】A【名师点睛】“东山再起”指退隐后再度出任要职。

东晋时期,贤人谢安坚决辞去官职到会稽附近的东山隐居,经常有文人前来拜访他,与他饮酒赋诗。

前秦南侵,东晋危在旦夕,谢安临危受命,当了东晋的宰相,率军在淝水成功打败前秦军队,并趁机率军北伐收复失地。

因为谢安长期隐居在东山,所以后来把他重新出来做官这件事称为“东山再起”。

33:

答案A

解析学生是学习的主体因素,任何教学手段必须通过学生而起作用。

34:

答案B

解析

35:

答案正确

解析略。

36:

答案B

解析

37:

答案A

解析布置课外作业是为了使学生进一步巩固所学知识,并培养独立学习和工作的能力。

38:

答案B

解析略

39:

答案A,B,D

解析在通常情况下,课堂气氛可以分成积极的、消极的和对抗的三种类型。

40:

答案C

解析

41:

答案错误

解析

42:

答案A

解析1904年,清政府颁布《奏定初等小学堂章程》,规定设初等小学堂,招收7岁儿童入学,修业年限为5年,并规定初等小学教育为义务教育。

43:

答案D

解析根据学习动机内容的社会意义,可以把学习动机分为高尚的动机和低级的动机。

44:

答案A,B,C,D,E

解析个性包括需要、动机、性格、气质、兴趣、理想、能力、信念、世界观、自我意识、自我调控等。

45:

答案B

解析

46:

答案D

解析【参考答案】D【名师点睛】根据文中“图腾制度是图腾文化的一个方面,它不仅是一种社会组织制度,而且是最早的社会组织制度”可以推知文章接下来要介绍的是图腾制度是最早的社会组织制度的原因。

故本题正确答案为D。

47:

答案B

解析在Word的编辑状态下,“打开”文档是指将指定的文档从外存中读入,并且显示在当前窗口中。

48:

答案B

解析【参考答案】B【名师点睛】伦琴发现了X射线,道尔顿提出了原子论,林奈是现代生物学分类命名的奠基人。

B项居里夫人发现镭元素(第七周期第二主族元素)证明了元素周期理论的正确。

49:

答案正确

解析略。

50:

答案C,D

解析感知阶段不应该有课题永恒性吗(本解析由妮妮提供)

51:

答案A

解析

52:

答案B

解析自家父母称“椿萱”,他人母亲称“萱堂”,岳父母称“泰山、泰水”,兄弟称“昆仲、棠棣、手足”,夫妻称“伉俪、伴侣”,丈夫称妻子“内人、可卿”,妇女称“巾帼”,男子称“须眉”,同学称“同窗”。

53:

答案A

解析高尚的学习动机的核心是利他主义,学生把当前的学习同国家和社会的利益联系在一起。

54:

答案A

解析学习20分钟之后,遗忘达42%,所以应当在学习结束立刻复习。

55:

答案A,D

解析创造性问题解决,综合应用各种方法或通过发展新方法、新程序等来解决无结构的、无固定答案的问题。

56:

答案A

解析B选项为不稳定的内在原因;C为稳定的外在原因;D为不稳定的外在原因。

57:

答案B

解析学习时间管理是资源管理策略的一项重要内容。

建立学习时间表,合理安排学习时间有利于学习目标的实现。

58:

答案A,B,C,D

解析布鲁纳在1994年美国教育研究会的特邀专题报告中,精辟地总结了教育心理学十几年来的成果。

主要表现在四个方面:

(1)主动性研究;

(2)反思性研究;(3)合作性研究;(4)社会文化研究。

59:

答案A,B,C,D

解析ABCD四项均为班集体必须具备的四个基本特征。

60:

答案C

解析任何问题都含有三个基本的成分:

一是给定的条件。

二是要达到的目标。

三是存在的限制或障碍。

(本解析由张恩凯提供)

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