高考语文新型语言文字运用题完整版docWord文档下载推荐.docx

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也用来形容雕刻或建筑艺术的精美效果。

富丽堂皇:

形容房屋宏伟豪华;

也形容诗文词藻华丽。

妙笔生花:

比喻笔法高

超的人写出动人的文章。

巧夺天工:

指精巧的人工胜过天然,形容技艺极其精巧。

差强人意:

形容尚能令人满意。

心满意足:

形容

心中非常满意。

3.C.

二、语言文字运用

阅读下面的文字,完成4-6题。

宋人的“意”如何呢?

大概看来它几乎是晋人之韵的重现。

苏轼一生屡遭磨难而不改旷达之性,一直以佛老思想为其儒家思想之外的另一精神支柱。

对于书法,苏轼主张“书初无意佳乃佳尔”,黄庭坚不吝以“天然自工”来赞美。

以其作品《黄州寒食帖》来说,写得 

 

 

,一气呵成。

其中字体大小的变换、力度轻重的控制与节奏的缓急等,都是 

,毫无做作之态。

然而即使这件 

的作品,其韵味也与《兰亭集序》不大一样。

首先是强烈的个性。

全篇几乎都用外露的侧锋笔法,而字的大小、力度和行笔的节奏也起伏剧烈;

如《前赤壁赋》,其字形多欹侧,笔法既继承王羲之等前人笔意,又自由不拘,( 

),尽显其书法个性,即“端庄杂流丽,刚健含婀娜”。

《兰亭集序》则多以中锋行笔,优雅从容,在笔法与结构等要素的和谐中透出淡淡的韵味。

其次是浓烈的情感抒发。

这不仅诗的内容中鲜明可感,而且在其笔法的变换、其字势的倾侧乃至不惜失衡、其章法的多处促迫安排中也每每可见;

而《兰亭集序》则不仅全篇内容显得 

,只在篇末一点淡淡的忧伤,而且在书写的过程中,也以轻松的方式保持着字形和章法各方面的流畅,不令其产生突兀的阻滞。

因此,前者表现出较为浓郁的“意”,后者则显得“无为而治”。

概括来说,晋人的“韵”主要关注的是书法的客体汉字,而宋人的“意”,更多关注的是书法主体的审美情操与艺术功力。

4.依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是()

A.行云流水信手拈来浑然天成悠然自得

B.行云流水信马由缰相得益彰悠然自得

C.天衣无缝信手拈来相得益彰泰然自若

D.天衣无缝信马由缰浑然天成泰然自若

5.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是()

A.进而通篇作品既颇具跌宕摇曳之姿,又端整沉着

B.进而通篇作品既端整沉着,又颇具跌宕摇曳之姿

C.因此通篇作品既端整沉着,又颇具跌宕摇曳之姿

D.因此通篇作品既颇具跌宕摇曳之姿,又端整沉着

6.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是()

A.不仅诗的笔法的变换,而且在内容中鲜明可感,其字势的倾侧乃至不惜失衡、其章法的多处促迫安排中也每每可见

B.这不仅在诗的笔法的变换,而且在内容中鲜明可感,其字势的倾侧乃至不惜失衡、其章法的多处促迫安排中也每每可见

C.不仅诗的内容中鲜明可感,而且在其笔法的变换、其字势的倾侧乃至不惜失衡、其章法的多处促迫安排中也每每可见

D.这不仅在诗的内容中鲜明可感,而且在其笔法的变换、其字势的倾侧乃至不惜失衡、其章法的多处促迫安排中也每每可见

17.A

【解析】本题考查辨析近义成语的能力。

辨析近义成语的关键就是要仔细分辨它们的细微差别。

首先阅读语境,把握语境含义,然后抓住相异语素,分析其意义差异,同时可联系日常习惯用语,推断词语意义及用法。

行云流水:

形容诗文、书画、歌唱等自然流畅。

天衣无缝:

比喻诗文等没有破绽。

信手拈来:

多指写文章时能自由纯熟地选用词语或应用典故,用不着怎么思考。

信马由缰:

比喻漫无目的地闲逛或随意走动。

浑然天成:

形容诗文结构严密自然,用词运典毫无斧凿痕迹;

亦形容人的才德完美自然。

相得益彰:

指两个人或两件事物互相配合,双方的能力和作用更能显示出来。

悠然自得:

形容自由清闲、心情舒畅。

泰然自若:

形容在紧急情况下沉着镇定、不慌不乱。

18.C

【解析】本题考查语言表达连贯、逻辑意脉一致的能力,答题时注意前后文的照应,以及语意的提示。

从逻辑关系上看,应是因果关系。

而“进而”表递进;

“因此”才表因果。

从上下文逻辑意脉贯通上看,先言“端整沉着”,后表“颇具跌宕摇曳之姿”。

19.D

【解析】考查学生辨析并修改病句的能力。

将病句放入文段中,本身降低了辨析、修改的难度,但方法是不变的。

此句必须有主语“这”与上文衔接,排除AC;

同时,“鲜明可感的内容”是“浓烈的情感抒发”的直接表现,排除AB。

7、网络并不是文学经典遭遇尴尬的______,但网络______的癖性,确实将文学经典本来就脆弱的存在又推入到了一个更加感伤的历史时空。

文学经典名著在各种符号纷争的网络版图上、在精神需求多元化的现代社会中还有没有统领群雄的权威呢?

这个问题本应该交给厚重的文学史去裁决,但在汹涌澎湃的网络符号浪潮面前,已经由不得“权威”的文学史慢悠悠地来回答了。

文学原来固有的对象(客观世界)和功能(审美教化)已经退化,文学经典名著的价值取向也不再显得那么冷艳而高傲了。

“高处不胜寒”的姿态在百草丛生的网络文学社区里只剩下了没落后的哀怨和叹息;

______的世界正在数字化媒介的包围中变成一个众声喧哗的群欢空间。

文学经典名著,在平民起义般的网络革命中,露出无奈的眼神。

文学已不再是文学大师们的专属品,也已成为平民大众的指尖玩意。

专职作家大量“死亡”,网络写手______。

一个高傲,一个时髦,当文学经典名著遭遇时尚网络:

一声叹息,还是报以咆哮。

.依次填入划横线部分最恰当的一项是( 

)。

A. 

元凶巨恶 

首当其冲 

顾影自怜 

油然而生

B. 

罪魁祸首 

无懈可击 

孤芳自赏 

瓜熟蒂落

C. 

钻头觅缝 

水到渠成、

D. 

无孔不入 

孤芳自赏 

应运而生

答案D。

第一个空

根据语境可知网络造成了文学经典遭遇尴尬的局面。

而“元凶巨恶”和“罪魁祸首”都指灾祸的引发者。

但“元凶巨恶”强调程度,而“罪魁祸首”强调最先,更符合语境。

第二个空

“首当其冲”比喻最先受到攻击遭遇灾害或受到伤害,强调“最先”,不符合语境要求。

“无懈可击”形容十分严密,找不到漏洞,这里不是要强调“严密”。

“钻头觅缝”比喻到处寻找门路,含褒义倾向。

“无孔不入”比喻有空子就钻,含有贬义倾向,比较起来,“无孔不入”与“癖性”的感情倾向一致,用在这里更为合适。

第三个空

孤芳自赏:

孤,单独、唯独;

孤芳,单独的一枝花。

泛指自命清高,自我欣赏的人。

也指脱离群众,自以为了不起。

强调赏。

顾影自怜:

意为回头看看自己的影子,怜惜起自己来。

多用于形容女子孤独失意的样子。

第四个空

水到渠成、瓜熟蒂落都有“条件成熟了,事情就会成功”的意思。

瓜熟蒂落以“瓜”、“蒂”为喻体,着重于时机成熟,时间性较强;

水到渠成以“水”、“渠”为喻体,着重指条件成熟,更强调自然而然的状态和听凭事物发展的趋势。

油然而生:

多指某种感情自然而然地产生。

应运而生:

应,顺应;

运,原指天命,泛指时机。

旧指应天命而产生。

现指适应时机而产生。

符合语境。

8.近年来,网络直播行业发展迅速,据统计,目前网络直播平台用户数量已经达到2亿。

行业发展迅速的同时因为缺少规范,当前的网络直播平台,似乎还停留在蛮荒生长的状态。

一些直播平台或主播为了吸引人气,可谓_____。

这样的“网络直播”,不仅在挑战公序良俗,也在挑战法律法规。

当“网络直播平台”没有行驶在绿色健康的轨道,而是滑向低俗暴力的深渊,其便是毒瘤,带给社会的负面影响_____:

一方面,这破坏了社会的公序良俗,挑战了公众的底线;

另一方面,这还会给青少年带来不小的负面引导,可能诱导青少年犯罪,或是间接影响青少年的价值观。

这就是说,当前网络直播中存在的种种乱象,值得警惕。

网络主播有伤风化该受到处理,网络直播平台也_____。

毕竟,有的主播与平台签有合约,他们的行为就是职务行为;

即便主播只是注册会员,平台_____也该承担责任。

若想网络直播行业还能更好地发展下去,各大平台必须加强自纠自查自省,而监管部门也应主动积极作为,唯此,网络直播行业才会有更加美好的明天,不然,就可能是下一个快播。

依次填入划横线部分最恰当的一项是( 

无微不至 

不言而喻 

罪有应得 

放任自流

无所不取 

显而易见 

咎由自取 

漠然视之

无所不为 

不言而喻 

难辞其咎 

放任自流

无所不至 

显而易见 

罪不容诛 

漠然视之

答案C

微,微细;

至,到。

没有一处细微的地方不照顾到。

形容关怀、照顾得非常细心周到。

无所不取:

什么东西都敢据为己有。

无所不为:

没有不干的事情。

指什么坏事都干。

无所不至:

什么坏事都干,更强调范围。

"

不言而喻"

和"

显而易见"

都形容很明显,不用多说或多看。

但"

偏重于不用说就明白;

偏重于极容易看清楚。

“罪有应得”指干了坏事或犯了罪得到应得的惩罚,是对已经受到的惩罚的评判,而文段并没有谈及网络直播平台已接受惩罚,排除。

咎由自取:

咎,灾祸。

灾祸或罪过是自己招来的,指自作自受。

难辞其咎:

难,难以;

辞,推托;

其,代词,代指事物。

难以推脱其过失。

“罪不容诛”指杀了也不抵罪过,往往修饰人,不能修饰“网络直播平台”,排除。

漠然视之:

很冷淡地看待。

指对人或事态度冷淡,放在一边不理。

放任自流:

任凭事物自由发展,而不做干涉。

9.请参照下列文段中划线句的逻辑方式,反驳对方的观点。

要求符合事理,每空不超过20字。

(5分)

某天,北京大学课间休息时,众教师闲聊起谭鑫培演出的《秦琼卖马》。

胡适道:

“京剧太落伍,甩一根鞭子就算是马,用两把旗子就算是车,应该用真车真马才对!

”在场者恭听高论,一时无人应声。

黄侃慢慢站起身,说道:

“适之,唱《武松打虎》怎么办?

”胡适一时语塞,众人哈哈大笑。

①有一天,有个地主在家里喝酒。

正喝得高兴的时候,酒壶里没有酒了,他连忙喊来长工去给他打洒。

长工接过酒壶问:

“酒钱呢?

”地主很不高兴地瞟了长工一眼说:

“有钱能打酒算什么本事?

”长工没有再说什么,拿着酒壶就走了。

过了一会儿,长工端着酒壶回来了,地主暗自高兴,接过来就往酒杯里斟酒,可倒了半天也没倒出半滴酒。

原来酒壶还是空的。

地主冲着长工喊叫:

“怎么没有酒?

假如你是这位长工,请写出一句反驳的话:

②加拿大外交官朗宁出生于中国。

多年后,当他竞选加拿大某省议员时,反对派大肆宣传他是“喝中国人的奶长大的,身上一定有中国血统”。

假设你是朗宁,请写出一句反驳的话:

9.

(1)示例:

壶里有酒才能倒出酒来算什么本事?

(2)示例:

喝牛奶长大的,难道就有牛的血统了?

(答对1处3分,2处全对5分)

【解析】本题考查语言表达准确、鲜明、生动的能力。

10.下面是X市X中学学生张晓写给《语文匠》编辑部的投稿信,其中有五处表达存在不得体的情况,请你找出来并进行修改。

《语文匠》编辑部:

我是X市X中学学生张晓,是一位酷爱写作的妹仔。

久闻你刊大名,决定向你刊投稿。

现奉上作品《蒙茶飘香》一篇,敬请拜读。

还望务必拔冗回示为谢!

此致

敬礼!

张晓

2018年7月6日

答:

.答案:

(1)“你刊”改为“贵刊”

(2)“妹仔”改为“女生”

(3)“作品”改为“拙作”或“拙笔”

(4)“拜读”改为“指正”

(5)“务必”改为“能”或“能够”

(三)阅读下面这首唐诗,完成后面各题。

塞下曲六首(其三)

李白

骏马似风飙,鸣鞭出渭桥。

弯弓辞汉月,插羽破天骄。

阵解星芒尽,营空海雾消。

功成画麟阁,独有霍嫖姚。

【注】“天骄”,匈奴曾自称“天之骄子”。

古人认为客星呈现白色的光芒,就是战争的征兆。

膦阁:

即麒麟阁。

在未央宫中。

汉宣帝时曾绘十一位功臣像于其上。

霍嫖姚,即霍去病。

11.下列对这首诗的赏析,不恰当的一项是

A.第一句写骏马如疾风奔驰,写骏马实际上是突出驾驭骏马的健儿们威武雄壮。

B.“渭桥”代指长安,“鸣”突出了快马加鞭,渲染了军务紧迫和士气旺盛。

C.“弯弓”“插羽”指开弓射箭,两个动作就描绘出从出发到克敌制胜的场面。

D.在作战的过程中,汉军的阵型被冲散了,军营成空,反映出战争的惨烈。

【答案】D

【解析】本题考查学生把握诗歌主要内容,鉴赏诗歌表现手法的基本能力。

解答此类题目需要学生准确细致理解诗歌的主要内容,结合诗歌中的重要诗句进行具体分析,重点把握诗歌描绘的核心内容进行思考,这是解答本题的关键所在。

D项,“阵型被冲散,军营成空”错,是说战争结束。

【名师点睛】诗歌鉴赏的选择题综合考核诗歌形象、语言、表达技巧和文章的思想内容。

每个选项一个考点,几乎涵盖诗歌的所有内容,注意结合全诗进行分析。

注意的错误是意象的含义不对,手法不准确,手法的解说和艺术效果的分析不对,语言方面主要是风格不正确,内容一般为曲解诗意或只答表层含义,或故意拔高等,一般都存在明显的错误。

12.这首诗表达了作者怎样的思想感情?

试结合诗歌分析。

【答案】对将士们勇敢杀敌,保家卫国的赞美之情。

战士们辞家赴边,冲锋陷阵,摧枯拉朽,大败敌人。

心中不平之情。

能上“麒麟阁”的“只有”霍嫖姚这样的上将,而更多的士卒只能默默无闻。

对英雄主义和献身精神的礼赞。

战士们明知血战凯旋后“只能有上将”一人图形麟阁,但战士们仍因能报效国家。

功业不朽不一定必须画像麟阁.这更能体现健儿们的英雄主义和献身精神。

【解析】

这是一道分析诗歌的情感的题目,是诗歌的常考的题目之一。

答题时要注意结合诗歌的标题、注释和诗中表情达意的重点字词语进行分析。

首句写战马飞奔,有如风驰电掣。

写“骏马”实际上是写驾驭骏马的健儿们,马壮是为了借喻兵强。

“出渭桥”而“鸣鞭”,正所谓快马加鞭,进一步烘托出健儿们的急切心情,也渲染了军事任务的紧迫和唐军士气的旺盛。

五、六句描写“破天骄”后的战场景象。

这两句确实或有讽刺之意,心中不平之情。

同时也是以士卒口吻表示:

明知血战凯旋后只能有“上将”一人图形麟阁,但战士们仍因能报效国家、民族而感到自豪和满足。

功业不朽不一定必须画像麟阁。

这更能体现健儿们的英雄主义和献身精神,使此诗具有更能震撼人心的悲壮色彩。

高考

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考试知识点技巧大全

一、考试中途应饮葡萄糖水

大脑是记忆的场所,脑中有数亿个神经细胞在不停地进行着繁重的活动,大脑细胞活动需要大量能量。

科学研究证实,虽然大脑的重量只占人体重量的2%-3%,但大脑消耗的能量却占食物所产生的总能量的20%,它的能量来源靠葡萄糖氧化过程产生。

据医学文献记载,一个健康的青少年学生30分钟用脑,血糖浓度在120毫克/100毫升,大脑反应快,记忆力强;

90分钟用脑,血糖浓度降至80毫克/100毫升,大脑功能尚正常;

连续120分钟用脑,血糖浓度降至60毫克/100毫升,大脑反应迟钝,思维能力较差。

我们中考、高考每一科考试时间都在2小时或2小时以上且用脑强度大,这样可引起低血糖并造成大脑疲劳,从而影响大脑的正常发挥,对考试成绩产生重大影响。

因此建议考生,在用脑60分钟时,开始补饮25%浓度的葡萄糖水100毫升左右,为一个高效果的考试加油。

二、考场记忆“短路”怎么办呢?

对于考生来说,掌握有效的应试技巧比再做题突击更为有效。

1.草稿纸也要逐题顺序写草稿要整洁,草稿纸使用要便于检查。

不要在一大张纸上乱写乱画,东写一些,西写一些。

打草稿也要像解题一样,一题一题顺着序号往下写。

最好在草稿纸题号前注上符号,以确定检查侧重点。

为了便于做完试卷后的复查,草稿纸一般可以折成4-8块的小方格,标注题号以便核查,保留清晰的分析和计算过程。

2.答题要按先易后难顺序不要考虑考试难度与结果,可以先用5分钟熟悉试卷,合理安排考试进度,先易后难,先熟后生,排除干扰。

考试中很可能遇到一些没有见过或复习过的难题,不要蒙了。

一般中考试卷的题型难度分布基本上是从易到难排列的,或者交替排列。

3.遇到容易试题不能浮躁遇到容易题,审题要细致。

圈点关键字词,边审题边画草图,明确解题思路。

有些考生一旦遇到容易的题目,便觉得心应手、兴奋异常,往往情绪激动,甚至得意忘形。

要避免急于求成、粗枝大叶,防止受熟题答案与解题过程的定式思维影响,避免漏题,错题,丢掉不该丢的分。

4.答题不要犹豫不决选择题做出选择时要慎重,要关注题干中的否定用词,对比筛选四个选项的差异和联系,特别注意保留计算型选择题的解答过程。

当试题出现几种疑惑不决的答案时,考生一定要有主见,有自信心,即使不能确定答案,也不能长时间犹豫,浪费时间,最终也应把认为正确程度最高的答案写到试卷上,不要在答案处留白或开天窗。

5.试卷检查要细心有序应答要准确。

一般答题时,语言表达要尽量简明扼要,填涂答题纸绝不能错位。

答完试题,如果时间允许,一般都要进行试卷答题的复查。

复查要谨慎,可以利用逆向思维,反向推理论证,联系生活实际,评估结果的合理性,选择特殊取值,多次归纳总结。

另外,对不同题型可采用不同的检查方法。

选择题可采用例证法,举出一两例来能分别证明其他选项不对便可安心。

对填空题,则一要检查审题;

二要检查思路是否完整;

三要检查数据代入是否正确;

四要检查计算过程;

五要看答案是否合题意;

六要检查步骤是否齐全,符号是否规范。

还要复查一些客观题的答案有无遗漏,答案错位填涂,并复核你心存疑虑的项目。

若没有充分的理由,一般不要改变你依据第一感觉做出的选择。

6、万一记忆短路可慢呼吸考试中,有些考生因为怯场,导致无法集中精神,甚至大脑忽然一片空白,发生记忆堵塞。

此时不要紧张,不妨尝试如下方式:

首先是稳定心态,保持镇静,并注意调节自己的呼吸率。

先慢吸气,当对自己说放松时缓慢呼气,再考虑你正在努力回忆的问题,如果你仍不能回想起来,就暂时搁下这道题,开始选做其他会的试题,过段时间再回过头来做这道题。

第二,积极联想。

你不妨回忆老师在讲课时的情景或自己的复习笔记,并努力回忆与发生记忆堵塞问题有关的论据和概念,把回忆起的内容迅速记下来,然后,看能否从中挑出一些有用的材料或线索。

第三,进行一分钟自我暗示。

即根据自己的实际,选择能激励自己,使自己能心情平静和增强信心的话,在心中默念3至5遍。

比如:

我已平静下来,我能够考好、我有信心,一定能考出理想的成绩等等。

第四,分析内容,查找相关要点。

借助试卷上其它试题,也许会给考生提供某些线索。

因此不要轻易放弃,查看试题中的相关要点,看看是否能给考生提供线索或启发。

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