爱护校园公物人人有责演讲稿范文精选8篇Word下载.docx

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有些同学，喜欢在教学楼上，用垃圾来做“自由落体”的实验；

还有一些同学，他们总喜欢在桌椅上刻刻划划。

如果说，校园的整体美要归功于那些辛勤的身影，那么上述的那些说大不大，说小却又不小的污点，就应该是同学们个人卫生习惯了。

美丽的校园，需要我们每一个人去爱护。

优美的环境，需要我们每个人去保持。

爱护校园，就要从我们做起。

在校园中我们要处处留意自己的行为，积极保护校园环境。

不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑，将垃圾自觉放入垃圾箱中。

而且，我们还不能不随意破坏学校的公共设施，不攀折花木，不攀爬草场护栏，不在墙壁和课桌上乱写乱画。

这些看起来虽然是身边点点滴滴的小事，但一举一动却都包含着我们对学校的爱。

　　同学们，让我们携起手来，共同营造文明、整洁、优雅的校园环境吧！

让我们在校园这片圣洁的天空、心灵的净土中放飞希望！

让港一小因我们的文明行为而骄傲！

　　我的演讲结束了，谢谢大家。

爱护校园公物人人有责演讲稿2

作家说：

“环境是心灵的港湾。

”画家说：

“环境是灵感的源泉。

”军事家说：

“环境是制胜的法宝。

”教育家说：

“环境是塑造人的摇篮。

”今天，当我们走进新的校园，教学楼高大雄伟，图书馆美观大方，食堂清洁卫生；

走上教学楼，教室窗明几净，走廊干净整洁，心情舒畅；

早晨教室书声琅琅，上课学校一片安静，下午放学后操场上同学们生龙活虎。

学校面貌的日新月异，老师敬业爱岗，学生勤学奋进，看着这些变化，我们感慨良多。

一切的一切，是我们全校师生凭着“自强不息”的精神，齐心合力，共同努力的成果。

　　同学们，有美丽的环境，才有美丽的心情，才更有学习的热情，我们绝大多数学生从早上到校学习，到下午离校，几乎一整天都在学校里，这里就是我们的第二个家，这里是我们学习和生活的地方。

“清洁校园大行动”我们付出了艰辛的劳动，为了使我们的校园多一份绿，多一份生机，多一份洁净，让她成为我们童年的乐园。

大家积极行动起来吧！

保护好我们的校园环境，我向全体师生倡议“爱护校园环境，从我做起”，希望大家做到以下几点

　　1、从我做起，从现在做起，养成良好卫生的好习惯。

　　2、爱护校园的公共设施，不乱涂乱画，不踩踏草坪。

　　3、提倡“弯腰精神”，一见垃圾就捡起。

　　4、以爱护教室环境为己任，自觉维护教室的清洁卫生，做好值日生工作。

　　5、自觉与不文明行为说再见，与不文明行为作斗争，成为环保小卫士。

　　同学们，我们是21世纪的主人，应当切实地树立起时代的责任感，

　　心系全球，着眼身边，立足校园，从我做起，从小事做起，从现在做起，从爱护校园环境做起。

让我们携起手来，共同营造文明、整洁、优雅的校园环境吧！

那么美丽的校园一定会因我们的文明而锦上添花。

爱护校园公物人人有责演讲稿3

　　大家早上好，我是来自初三

（1）班的张天润，今天我国旗下演讲的题目是《爱护校园环境争做文明学生》。

这里的一草一木都是我们的.朋友，和我们共同呼吸，共同成长，这里的一砖一瓦都是我们的伙伴，和我们共同承受，共同迎接每一个未知的挑战!

　　望着眼前这些披上绿装的树木，望着脚下干净平坦的路面，望着一扇扇洁净明亮的窗户，试想一下，如果我们的校园充满了浑浊不堪的空气，花草树木全都枯萎调谢，墙壁和桌面被涂写刻画得伤痕累累，尘土四处飞扬，到处都是垃圾污物，处于这样的校园之中，我们又怎么能够安心愉悦地学习、身心健康地成长呢?

　　只有爱护校园环境，文明的和谐校园才会更加美丽，生活才会更加和谐美好，成长才会更健康。

可总有些同学不注意自己的行为，随意破坏校园环境。

随地吐痰，传播病菌者，有之;

乱扔垃圾，破换公物者，有之;

随意涂鸦，践踏草坪者，有之。

要知道，这些看似平常的行为都会给我们的美丽校园带来很大伤害，同时，这也是不承担责任的表现。

　　爱护我们的校园，让我们从小事做起，遵守学校的规定和秩序，具体做到：

不攀折花草树木，不随地吐痰，保护校园环境，不把食堂与校外的食品带进校园与班级，将垃圾自觉放入垃圾箱中，不乱扔果皮纸屑，保护校园环境。

我们不做破坏者，不随意破坏学校的公共设施，不攀爬草场护栏，不在墙壁和课桌上乱写乱画，这些虽然是身边点点滴滴的小事，但一举一动都包含着我们对学校的爱。

　　让我们携起手来，共同营造文明、整洁、优雅的校园环境吧!

让我们在校园这片圣洁的天空、心灵的净土中放飞希望!

那么美丽的校园一定会因我们的文明而春风长驻，锦上添花。

　　我的演讲完毕，谢谢大家!

爱护校园公物人人有责演讲稿4

　　尊敬的校领导：

　　大家好！

我是一名六年级的学生，我从一个矮小的一年级小学生，成为了一个六年级学生，在这五年多的读书陪伴中。

母校，您已经深深的在我们的心烙下了一个很深刻“印记”。

　　再过半年，我就升初中了。

每当下午放学我扫地完回家的时候，总是会在学校里看见一些今年升上初中生的人。

有男生、有女生、也有一些读初二初三的回来看望母校，可见他们是多爱这所学校啊！

学校就像我们的第二个家，它带给我们快乐，微笑，温暖，甚至是友谊，所以我爱这个学校。

可是，总会有些人却偏偏要来污染这所学校，我们心中所谓的“家”。

　　大家很清楚，几个星期前有一个节日，叫“万圣节”。

所以总有人在学校面前的小卖铺买一些糖果然后带到学校吃或者是跟其他人分享、换糖果。

我每次去检查卫生环境的时候，我总会在学校的某个角落或是垃圾堆里发现了许多的糖果壳。

就拿我们班来说吧，我是坐在靠近窗边的，所以总能清楚到看到别人的动作。

有一次，坐在我面前的“一明”同学，他和班里几个不爱学习的在一起，我在看书的时候。

，看见他们经常把吃了的糖果的糖果壳扔往他旁边的窗户。

而且不止一次这样做了。

既然，我们爱这所学校，我们就应该好好地去保护她。

　　所以请大家记住：

“校园是我家，清洁靠大家”！

爱护校园公物人人有责演讲稿5

　　敬爱的领导、老师，亲爱的同学们：

我是新庄小学的刘勇，今天我演讲的题目是《爱护校园，从我做起》。

每天，我们都生活在学校这个大集体中，在这里学习生活，学校就像我们第二个家。

　　优美的环境，让我们懂得珍惜，学会关爱；

优美的环境，让我们知书达礼，更加文明；

优美的环境，让我们学习进步，道德高尚；

优美的环境，让我们宽容谦让，学会做人。

　　每次看到整洁美丽的校园，我们仿佛看到了同学们辛勤扫除的身影，然而仔细地观察，却发现看似整洁的校园中也有不尽如人意之处：

学校的墙壁上面被人加了几个脚印；

有些同学，他们总喜欢在桌椅上刻刻划划。

　　望着眼前这些披上绿装的树木，望着脚下干净平坦的路面，望着一扇扇洁净明亮的窗户，试想一下，如果我们的校园充满了浑浊不堪的空气，花草树木全都枯萎调谢，墙壁和桌面被涂写刻画得伤痕累累，尘土四处飞扬，到处都是垃圾污物，处于这样的校园之中，我们又怎么能够安心愉悦地学习、身心健康地成长呢？

　　面对这些校园污点，我们希望教学楼、每条道路都能保持着干净整洁的样子，我希望垃圾纸屑都能乖乖地待在垃圾桶里面，我们更希望与美不相符的行为会在我们的学校消失……这些都要靠同学们的共同努力啊！

不攀折花草树木，不随地吐痰，保护校园环境，将垃圾自觉放入垃圾箱中，不乱扔果皮纸屑，保护校园环境。

　　爱护我们的校园，让我们从自身做起，在校园中处处留意自己的行为，积极保护校园环境，并及时制止其他人破坏校园的行为。

因为优美的校园环境倾注了每一位南小人的心血汗水，聪明才智。

　　我们不要抱怨没有清新的空气，没有成片的绿荫，没有整洁的教室，没有舒适健康的学习环境，保护校园环境要靠你、我共同努力，这是我们每一位同学的义务和责任，爱护我们的校园，就让我们从现在做起！

　　让我们携起手来，共同营造文明、整洁、优雅的校园环境吧！

爱护校园公物人人有责演讲稿6

校园是我们生活学习的地方，也是我们成长的乐园。

我们身为校园中的一员，一个学生，爱护校园是我们的责任，校园里面的花花草草都是校园的组成都需要爱护。

　　早我们学校我们可以看到在校园周围花坛里面的小花小草早已经被践踏的不成样子，原本郁郁葱葱，却被同学们随意的采摘丢在地上，他们也是有生命的，有自己的情感但是他们不会说话只会默默的哭泣，当我们用心聆听时我们就会返现他们悲伤的呼唤。

　　异地相处，如果同学们成为小花小草被这样肆意的践踏，又会有什么感受呢是愤怒还是哭泣，将心比心，不要把我们的快乐建立在她们的痛苦上，他们是校园的精灵，给我们校园带来优美宁静，是我们珍视的东西，也是我们需要关心的。

同学们在校园里面不要在伤害我们学校的花草树木，不要破坏我们校园的环境，校园是我们第二个家需要我们的呵护与爱护。

　　还有就是在校园里面不要随意的乱认垃圾，垃圾是污染，是废物，他们有他们的去处，在校园里面有垃圾桶，垃圾就应该扔进垃圾桶，学校环境卫生是我们同学每天打扫的结果是我们爱护的记过，不要怕麻烦其实只要我们多走几步就能够把垃圾扔到垃圾桶，当你把垃圾随意的仍在地上得手有没有考虑过其他人的感受，当随手把果皮纸屑随意人道草坪花坛里面的时候有没有考虑过校园的卫生。

　　校园是大家的校园不是一个人的校园，校园的安全健康需要我们去维护，校园的卫生也需要去我们保持，我们在学校里面行走的时候看到垃圾就应该弯腰捡起，就应该把来及放到他们应该放的地方去，让我们校园干净整洁，这样我们学习起来也开心，生活也放心。

没有人愿意生活在到处都有垃圾的地方，也没有人愿意与垃圾相伴，维护校园卫生不止为了他人更是为了自己，干净的校园环境才是我们所喜欢的地方，才能够让我们学习更有劲。

　　爱护校园，诶一个同学都有责任，在我们平时生活学习的时候应该多注意，多保持，不要随意的去破坏随意的去糟践我们的校园，让我们大家都在美丽的校园中学习，让垃圾污染远离我们，让我们的校园变得更加美丽动人，这就是我们要做的，同学们，行动把，看到垃圾人到垃圾桶，看到其他同学乱扔垃圾就阻止，人人爱护校园我们的校园才会更加美好。

　　谢谢大家！

爱护校园公物人人有责演讲稿7

　　敬爱的老师、亲爱的同学们：

今天我演讲的题目是《校园环境要靠你我他》。

学校是我们学习的地方，作为其中的一员，我们当然有责任去爱护它。

但是在我们的校园里经常会有同学会做出一些不文明的举动：

在操场教室里乱扔纸屑杂物，在教室墙壁和课桌上乱刻乱画、随地吐痰、吃完东西后，各式各样的包装袋随手一扔等。

一滴水蕴藏着大海的本质，一束光折射出太阳的光辉，一件小事也能反映一个人的修养。

这些不文明的表现，反映出我们文明修养不够，没有按照《小学生守则》和《日常行为规范》去做。

　　我们既然是校园的主人，就应当树立起我们的责任，坚守我们的岗位，着眼身边，立足校园，从我做起，从小事做起，从现在做起，从爱护我们的校园环境做起。

只要每个同学注意不带零食进校园，不乱扔纸屑，随手捡起一切有碍校容校貌的脏物；

平时做值日的时候，认真打扫，不放过一个死角。

我们的校园环境就会有很大的变化。

　　播种思想，收获行为，播种行为，收获习惯，播种习惯，收获性格，播种性格，收获命运。

让我们携起手来，共同营造文明、整洁、优雅的校园环境吧！

让我们就象爱自己的眼睛一样爱护我们的校园，做维护校园环境的文明人，为创建美丽校园贡献一份力量。

爱护校园公物人人有责演讲稿8

　　老师们，同学们：

大家好！

今天我演讲的内容是：

爱护校园环境，养成良好的卫生习惯！

　　当早晨第一缕阳光悄悄洒落校园时，看到干净的地面，洁白的墙壁，你心中是否和我一样油然而生一种愉悦的感觉？

当灰茫茫的天空弥漫着尘土和黑烟，嘈杂的喧哗声充斥着你的耳朵，楼梯过道上、操场教室里，散落着一些食品包装袋、用过的餐巾纸，墙壁上印着一些污点，你是否也会不由自主地皱起眉头？

　　是啊，谁不想仰望蓝天，俯看绿地，大口呼吸新鲜的空气？

谁不想自己的家干净整洁、清幽而充满温馨呢？

那就需要我们共同爱护定海五中这个我们共同的家园。

　　每次看到整洁的校园，我们仿佛看到了同学们辛勤打扫的身影，然而仔细地观察，却发现校园中也有不尽人意的地方：

学校雪白的墙壁，不知是谁硬是在上面加了几个脚印；

教学楼上，有同学喜欢用垃圾来做“自由落体”的实验；

还有一些同学，喜欢在桌椅上刻刻划划，随意涂鸦。

　　还记得我们刚进入初中，我们都为自己能坐在崭新的教学楼里学习而倍感舒畅，但是试想一下，如果由于我们不加以爱护使我们的校园充满了浑浊不堪的空气，花草树木被随意摧残，墙壁和桌面被涂写刻画得伤痕累累，地面到处都是随意丢弃的垃圾污物，在这样的环境里，我们又怎么能够安心愉快地学习、身心又怎么能够健康地成长呢？

　　优美的环境，需要我们懂得珍惜，学会关爱；

优美的环境，需要我们养成良好的卫生习惯。

　　同学们，我们是新一代的中学生，应当切实地树立起时代的责任感，心系全球，着眼身边，立足校园，从我做起，从小事做起，从现在做起，从爱护校园环境做起：

每一张废纸切记扔进垃圾筒；

每一次打扫要认真负责；

每一张桌子让它干净整洁；

每一面墙壁让它洁白无瑕。

一片纸，我们捡起；

一堆垃圾，我们打扫；

一朵花，我们珍惜；

一棵草，我们爱护。

我们要用自己的实际行动保护环境，培养绿色意识，养成良好的卫生习惯，让绿色生命激发我们热爱生活，热爱学习。

　　我的演讲到此结束，谢谢大家！