上海市高三语文二模分类汇编之文言文阅读第一篇Word文档格式.docx

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D.①②用法不同,意义相同;

③④用法不同,意义不同。

20.请概括刘尚被困之因。

(2分)

21.联系全文,按照提示完成下表。

汉武帝对吴汉态度

具体内容

如何评价汉武帝

戒吴汉

莫轻敌,据广都

(3)

责吴汉

(1)

(2)

还广都,得其宜

(五)阅读下文,完成17-21题。

(16分)奉贤区

蔡泽者,燕人也,游学干诸侯小大甚众,不遇。

去之赵,见逐。

之韩、魏,遇夺釜鬲①于途,蔡泽乃西入秦。

 

将见昭王,使人宣言以感怒秦相范雎曰:

“燕客蔡泽,天下雄俊弘辩智士也。

彼一见秦王,秦王必困君而夺君之位。

”范雎闻,使人召之。

蔡泽入,则揖范雎,范雎固不快。

及见之,又倨。

范雎让之曰:

“子尝宣言欲代我相秦,宁有之乎?

请闻其说!

”蔡泽曰:

“若夫秦之商君、楚之吴起、越之大夫种,其卒然亦可愿与?

”范雎知蔡泽之欲困己以说,复谬曰:

“何为不可!

若此三子②者,固义之至之,忠之节也。

是故君子以义死难,视死如归。

生而辱,不如死而荣。

士固有杀身以成名,惟义之所在,虽死无所恨,何为不可哉!

“今商君、吴起、大夫种之为人臣,是也;

其君,非也。

故世称三子致功而不见德,岂慕不遇世死乎!

夫人之立功,岂不期于成全邪!

身与名俱全者,上也。

名可法而身死者,其次也。

名在戮辱而身全者,下也。

”于是范雎称善。

乃延入坐,为上客。

后数日入朝,言于秦昭王。

昭王召见蔡泽,与语,大说之,拜为客卿。

范雎因谢病请归相印。

昭王新说蔡泽,遂拜为秦相,东收周室。

蔡泽相秦数月,人或恶之,俱诛,乃谢病归相印,号为纲成君。

居秦十余年,事昭王、孝文王、庄襄王,卒事始皇帝。

为秦使于燕,三年而燕使太子丹入质于秦。

太史公曰:

韩非子称长袖善舞,多钱善贾,信哉是言也!

蔡泽等世所谓一切辩士,然游说诸侯,至白首无所遇者,非计策之拙,所为说力少也。

及羁旅入秦,取秦相,垂功于天下者,固强弱之势异也。

然士亦有偶合,贤者多如此子,不得尽意,岂要胜道哉!

然此子不困厄,恶能激乎!

(《史记•范睢蔡泽列传》)

注释:

①釜鬲:

行厨炊具②三子:

指商君、吴起、大夫种,他们都是功成被杀。

17.写出下列加点词在句中的意思。

(1) 

游学干诸侯小大甚众()

(2) 

及见之,又倨()

(3) 

三子致功而不见德 

() 

(4)卒事始皇帝()

18.翻译文中划线的句子。

(5分)

(1)范雎让之曰:

(2)韩非子称长袖善舞,多钱善贾,信哉是言也!

19.下列加点词的意义和用法相同的一项是()(2分)

A.乃延入坐,为上客 

精思傅会,十年乃成

B.其君,非也其皆出于此乎

C.士固有杀身以成名 

此物固非西产

D.秦昭王召见,与语,大说之与嬴而不助五国也

20.蔡泽向范雎说起商鞅、吴起、大夫种三人的遭遇,其用意在于。

21.联系全文,概括蔡泽之所以能够“垂功于天下”的原因。

(3分)

(五)阅读下文,完成17——22题(17分)虹口区

李士谦传

李士谦,字子约,赵郡平棘人也。

髫龀丧父,事母以孝闻。

年十二,魏广平王赞辟开府参军事。

博览群籍,兼善天文术数,齐吏部尚书辛术召署员外郎,赵郡王睿举德行,皆称疾不就。

后擢为国子祭酒,士谦知而固辞,得免。

隋有天下,毕志不仕。

家富于财,躬处节俭,每以振施为务。

州里有丧事不办者,辄奔走赴之,随乏供给。

有兄弟分财不均,至相阋讼,士谦闻而出财,补其少者,令与多者相埒。

兄弟愧惧,更相推让,卒为善士。

有牛犯其田者,士谦牵置凉处饲之,过于本主。

望见盗刈其禾黍者,默而避之。

其家童尝执盗粟者,士谦慰谕之曰:

“穷困所致,义无相责。

”遽令放之。

其奴尝与乡人董震因醉角力,震扼其喉,毙于手下。

震惶惧请罪,士谦谓之曰:

“卿本无杀心,何为相谢!

然可远去,无为吏之所拘。

”性宽厚,皆此类也。

其后出粟数千石,以贷乡人。

值年谷不登,债家无以偿,皆来致谢。

士谦曰:

“吾家余粟,本图赈赡,岂求利哉!

”于是悉召债家,为设酒食,对之燔契,曰:

“债了矣,幸勿为念也。

”各令罢去。

明年大熟,债家争来偿谦,谦拒之,一无所受。

他年又大饥,多有死者,士谦罄竭家资,为之糜粥,赖以全活者千万计。

至春,又出粮种,分给贫乏。

赵郡农民德之。

开皇八年,终于家,时年六十六。

赵郡士女闻之,莫不流涕曰:

“我曹不死,而令李参军死乎!

”会葬者万余人。

(节选自《隋书·

李士谦传》,有删改)

(1)皆称疾不就()

(2)卒为善士()

(3)对之燔契()(4)赵郡农民德之()

18.下列句中加点词不存在古今异义现象的一项是()。

A.魏广平王赞辟开府参军事B.家富于财,躬处节俭

C.明年大熟,债家争来偿谦D.开皇八年,终于家

19.下列各组中加点词的用法和意义相同的一项是()。

A.①事母以孝闻②以贷乡人

B.①辄奔走赴之②无为吏之所拘

C.①士谦知而固辞,得免②士谦闻而出财,补其少者

D.①后擢为国子祭酒②无为吏之所拘

20.把文中画线句译成现代汉语。

(1)卿本无杀心,何为相谢!

(2)值年谷不登,债家无以偿,皆来致谢。

21.李士谦的主要品质可从□□□□、□□□□两个方面概括。

22.请以现今的道德标准简要评析李士谦的为人。

(五)阅读下文,完成第17-21题(17分) 

黄浦区

①初,越巂太守马谡才器过人,好论军计,诸葛亮深加器异。

汉昭烈临终谓亮曰:

“马谡言过其实,不可大用,君其.察之!

”亮犹谓不然,以谡为参军,每引见谈论,自昼达夜。

及出军祁山,亮不用旧将魏延、吴懿等为先锋,而以谡督诸军在前,与张郃战于街亭。

②谡违亮节度,举措烦扰,舍水上山,不下据城。

张郃绝其汲道,击,大破之,士卒离散。

亮进无所据,乃拔西县千馀家还汉中。

收谡下狱,杀之。

亮自临祭,为之流涕,抚其遗孤,恩若平生。

蒋琬谓亮曰:

“昔楚杀得臣,文公喜可知也。

天下未定而戮智计之士,岂不惜乎!

”亮流涕曰:

“孙武所以能制胜于天下者,用法明也;

是以扬干①乱法,魏绛②戮其仆。

四海分裂,兵交方始,若复废法,何用讨贼邪!

③谡之未败也,裨将军巴西王平连规谏谡,谡不能用;

及败,众尽星散,惟平所领千人鸣鼓自守,张郃疑其有伏兵,不往逼也,于是平徐徐收合诸营遗迸,率将士而还。

亮既诛马谡及将军李盛,夺将军黄袭等兵,平特见崇显,加拜参军,统五部兼当营事,进位讨寇将军,封亭侯。

亮上疏请自贬三等,汉主以亮为右将军,行丞相事。

④是时赵云、邓芝兵亦败于箕谷,云敛众固守,故不大伤,云亦坐.贬为镇军将军。

亮问邓芝曰:

“街亭军退,兵将不复相录,箕谷军退,兵将初不相失,何故?

”芝曰:

“赵云身自断后,军资什物,略无所弃,兵将无缘相失。

”云有军资馀绢,亮使分赐将士,云曰:

“军事无利,何为有赐!

其物请悉入赤岸库,须十月为冬赐。

”亮大善之。

(选自 

司马光《资治通鉴〃魏纪三》) 

【注释】①扬干:

晋悼公之弟。

②魏绛:

晋悼公时,担任司马,执掌军法。

17、写出下列加点词在句中的意思。

⑴张郃绝其汲道( 

) 

⑵亮进无所据( 

⑶平特见崇显( 

 

⑷云亦坐贬为镇军将军( 

18、下列各组句子中加点词的用法和意义相同的一项是( 

)。

(2分) 

A、君其察之 

张郃绝其汲道 

B、以谡为参军 

而以谡督诸军在前 

C、谡之未败也 

亮大善之 

D、何为有赐 

须十月为冬赐 

19、用现代汉语翻译下列句子。

(5分) 

孙武所以能制胜于天下者,用法明也;

是以扬干乱法,魏绛戮其仆。

四海分裂,兵交方

始,若复废法,何用讨贼邪!

20、简析第②段画线句的作用。

(3分) 

21、分析第②段两次描写诸葛亮“流涕”的内心想法。

(16分)静安、青浦、宝山

郭荣

①郭荣,字长荣,自云太原人也。

荣容貌魁岸,外疏内密,与其交者多爱之。

周大冢宰宇文护引为亲信。

护察荣谨厚,擢为中外府水曹参军。

时齐寇屡侵,护令荣于汾州观贼形势。

时汾州与姚襄镇相去悬远,荣以为二城孤迥,势不相救,请于州镇之间更筑一城,以相控摄,护从之。

俄而齐将段孝先攻陷姚襄、汾州二城,唯荣所立者独能自守。

护作浮桥,出兵渡河,与孝先战。

孝先于上流纵大筏以击浮桥,护令荣督便水者引取其筏。

以功授大都督。

护又以稽胡数为寇乱,使荣绥集之。

荣于上郡、延安筑周昌等五城,以遏其要路,稽胡由是不能为寇。

荣少与高祖亲狎,情契极欢,尝与高祖夜坐月下,因从容谓荣日:

“吾仰观玄象,俯察人事,周历已尽,我典代之。

”荣深自结纳。

宣帝崩,高祖总百揆,召荣,抚其背而笑曰:

“吾言验未?

”高祖受禅,引为内史舍人,以龙潜之旧,进爵蒲城郡公。

仁寿初,西南夷、

獠多叛,诏荣领八州诸军事行军总管,率兵讨之。

岁馀悉平。

③炀帝即位,入为武侯骠骑将军。

后数岁,黔安首领田罗驹阻清江作乱,夷陵诸郡,民夷多应者,诏荣击平之。

明年,帝复事辽东,荣以为中国疲敝,万乘不宜屡动,乃言于帝日:

“-戎狄失礼,臣下之事。

臣闻千钧之弩不为鼷鼠发机,岂有亲辱大驾以临小寇?

”帝不纳。

复从军攻辽东城,荣亲蒙矢石,昼夜不释甲胄百余日。

帝每令人窥诸将所为,知荣如是,帝大悦,每劳勉之。

九年,帝至东都,谓荣日:

“公年德渐高,不宜久涉行阵,当与公一郡,任所选也。

”荣不愿违离,顿首陈让,辞情哀苦,有感帝心,于是拜为右侯卫大将军。

后数日,帝谓百僚日:

“诚心纯至如郭荣者,固无比矣。

”其见信如此。

选自《隋书,列传第十五》,有删减

17.写出下列加点词语在句中的意思。

(4分)

①护令荣于汾州观贼形势()②荣以为二城孤迥()

③昼夜不释甲胄百余日()④其见信如此()

18.下列各组中加点词的用法和意义相同的一项是()

A.纵大筏以击浮桥护又以稽胡数为寇乱

B.以遏其要路周历已尽,我其代之

C.稽胡由是不能为寇千钧之弩不为鼷鼠发机

D.因从容谓荣日相如因持璧却立

19.将下列句子译成现代文(共5分)

(1)戎狄失礼,臣下之事。

(2)诚心纯至如郭荣者,固无比矣。

20.第②段中描写高祖“抚其背而笑日”的作用是

21.概括“郭荣”主要的品格特点。

(五)阅读下文,完成第17—22题。

(17分)闵行区

①王徽,字昭文,京兆杜陵人,其先出于梁魏。

魏为秦灭,始皇徙关东豪族实关中,魏诸公子徙于霸陵。

以其故王族,遂为王氏。

②广明元年十二月三日,黄巢入潼关,其夜僖宗出幸。

时京师收复之后,宫寺焚烧,园陵毁废,故车驾久而未还。

乃以徽为大明宫留守、京畿安抚制置、修奉园陵等使。

徽方治财赋,又兼制置,王畿之人,大半流丧,乃招合遗散,抚之如子。

数年之间,版户稍葺,东内斋阁,缮完有序。

③中外权臣,遣人治第京师。

因其乱后,多侵犯居人,百姓告诉相继。

徽不避权豪,平之以法。

由是残民安业,而权幸侧目恶其强。

权臣愈怒,奏罢徽使务,以本官征赴行在。

寻授太子少师,移疾退居蒲州。

满十旬,请罢。

僖宗还宫复授太子少师疾未任朝谒。

宰相以徽怨望,奏贬集州刺史,徽乃舆疾赴贬所。

不旬日,沙陁逼京师,僖宗出幸宝鸡,而军容田令孜得咎。

天子以徽无罪,召拜吏部尚书,封琅邪郡侯,食邑千户。

④硃玫既诛,天子自褒中还,至凤翔,召徽拜御史大夫。

车驾还宫,徽上章,以足膝风痹,不任朝拜,乞除散秩,复授太子少师。

及便殿中谢,昭宗顾瞻进对,曰:

“王徽神气尚强,安可自便?

”乃改授吏部尚书。

进位检校司空,守尚书右仆射。

大顺元年十二月卒,赠太尉,谥曰贞。

17.解释下列加点的字。

⑴始皇徙关东豪族实关中()⑵乃以徽为大明宫留守()

⑶而权幸侧目恶其强()⑷硃玫既诛()

18.下列对第③段画线句断句正确的一项是:

()(2分)

A.僖宗还/宫复授太子/少师疾/未任朝谒。

B.僖宗还宫/复授太子少师/疾未任/朝谒。

C.僖宗还宫复/授太子/少师疾/未任朝谒。

D.僖宗还宫/复授太子少师/疾/未任朝谒。

19.第④段中,王徽“改授吏部尚书”的原因是什么?

20.把下列句子译成现代汉语。

(6分)

⑴徽乃舆疾赴贬所。

⑵天子以徽无罪,召拜吏部尚书。

21.阅读全文,概括王徽的政绩。

(五)阅读下文,完成第17—21题。

(18分)浦东新区

韦敻传

①韦敻,字敬远,京兆杜陵人也。

弱冠,被召拜雍州中从事,非其好也,遂谢疾去职。

前后十见征辟,皆不应命。

(魏)太祖经纶王业,侧席求贤,闻敻养高不仕,虚心敬悦,遣使辟之,虽情逾甚至,而竟不能屈。

弥以重之,亦弗之夺也。

所居之宅,枕带林泉,敻对玩琴书,萧然自乐。

②明帝即位时,晋公宇文护执政,广营第宅。

尝召敻至宅,访以政事。

敻仰视其堂,徐而叹曰:

“甜酒嗜音,峻宇雕墙,有一于此,未或弗亡。

”护不悦。

有识者以为知言。

③弟孝宽为延州总管,敻至州与孝宽相见。

将还,孝宽以所乘马及辔勒与敻。

敻以其华饰,心弗欲之。

笑谓孝宽曰:

“昔人不弃坠履者,恶与之同出,不与同归。

吾虽不逮前烈,然舍旧录新,亦非吾志也。

”于是乃乘旧马以归。

④敻子瓘,行随州刺史,因疾物故,孝宽子总复于并州战殁。

一日之中,凶问俱至。

家人相对悲恸,而敻神色自若。

谓之曰:

“死生命也,去来常事,亦何足悲。

”援琴抚之如旧。

⑤建德中,敻以年老,预戒其子等曰:

“吾死之日,可敛旧衣,勿更新造。

使棺足周尸,牛车载柩,坟高四尺,圹深一丈。

其余烦杂,悉无用也。

吾不能顿绝汝辈之情,可朔望一奠而已。

吾常恐临终恍惚,故以此言预戒汝辈。

”宣政元年二月,卒于家,时年七十七。

选自《周书·

卷三十一》

17.写出下列加点词在句中的意思。

(1)访以政事 

() 

(2)吾虽不逮前烈 

()

(3)因疾物故 

()(4)可朔望一奠而己 

18.下列加点词意义与用法相同的一组是( 

)(2分)

A.徐而叹曰 

哙拜谢,起,立而饮之

B.弟孝宽为延州总管 

身死人手,为天下笑者,何也

C.有一于此,未或弗亡 

于是余有叹焉

D.敻以年老,预戒其子等 

公以凤庐道奉檄守御

19.把第①段画线句译成现代汉语。

20.第②段中的“叹”和第③段中的“笑”能否对换,为什么?

21.韦敻要俭办丧事有多重原因,请联系全文加以简析。

五、阅读下面的文章,完成18—21题(16分)普陀区

李贺小传

[唐]李商隐

长吉(李贺)细瘦,通眉,长指爪。

能苦吟疾书,最先为昌黎韩愈所知。

所与游者,王参元、杨敬之、权璩、崔植辈为密。

每旦日出与诸公游,未尝得题然后为诗,如他人思量牵合以及程限①为意。

恒从小奚奴,骑距驴,背一古破锦囊,遇有所得,即书投囊中。

及暮归,太夫人使婢受囊出之,见所书多,辄曰:

“是儿要当呕出心乃始已尔!

”上灯与食,长吉从婢取书,研墨叠纸足成之,投他囊中。

非大醉及吊丧日,率如此,过亦不复省。

王、杨辈时复来探取写去。

长吉往往独骑往还京、洛,所至或时有著,随弃之。

故沈子明家所余四卷而已。

长吉将死时,忽昼见一绯衣人,驾赤虬,持一板,书若太古篆或霹雳石文者,云当召长吉。

长吉了不能读,歘②下榻叩头,言:

“阿母老且病,贺不愿去。

”绯衣人笑曰:

“帝成白玉楼,立召君为记。

天上差乐,不苦也!

”长吉独泣,边人尽见之。

少之,长吉气绝。

常所居窗中,㶿㶿有烟气,闻行车嘒管之声。

太夫人急止人哭,待之如炊五斗黍许时,长吉竟死。

王氏姊非能造作谓长吉者,实所见如此。

呜呼!

天苍苍而高也,上果有帝耶?

帝果有苑圃宫室观阁之玩耶?

苟信然,则天之高邈,帝之尊严,亦宜有人物文采愈此世者,何独眷眷于长吉而使其不寿耶?

噫!

又岂世所谓才而奇者,不独地上少,即天上亦不多耶?

长吉生二十七年,位不过奉礼太常③,时人亦多排摈毁斥之,又岂才而奇者,帝独重之,而人反不重耶?

又岂人见会胜帝耶?

注:

①程限:

规矩法则。

②欻:

突然。

③奉礼太常:

唐代官职,从九品上。

18.解释文中加点的字词。

(1)恒从小奚奴()

(2)率如此()

(3)少之,长吉气绝()(4)苟信然()

19.用现代汉语翻译文中的句子。

(1)能苦吟疾书,最先为昌黎韩愈所知。

(2)待之如炊五斗黍许时,长吉竟死。

20.下面对文章理解不正确的一项是()(2分)

A.李贺写诗善于捕捉灵感,随时记录所见所得,不拘泥规矩约束。

B.太夫人赞同李贺的创作态度,认为唯有呕心沥血才能写出佳作。

C.关于李贺临终前的故事虽然荒诞离奇,但作者却以为真实可信。

D.李贺英年早逝,怀才不遇,本文表达了作者深切的同情和惋惜。

21.文章最后一段感情深挚浓烈,请对其写作特点作简要赏析。

(五)阅读下文,完成第17-21题。

(16分)徐汇、松江、金山区

①张裔字君嗣,蜀郡成都人也。

裔至吴数年,流徙伏匿,孙权未之知也。

诸葛亮遣邓芝使昊从权请裔,权许芝遣裔。

裔临发,权乃引见,问裔曰:

“蜀卓氏寡女,亡奔司马相如,贵土风俗何以乃尔乎?

”裔对曰:

“愚以卓氏之寡女,犹贤于买臣之妻注。

”权又谓裔曰:

“君还,必用事西朝,终不作田父于闾里也,将何以报我?

“裔负罪而归,将委命有司。

若蒙侥幸得全首领,五十八以前父母之年也,自此后大王之赐也。

”权言笑欢悦,有器裔之色。

裔出阁,深悔不能阳愚,即便就船,倍道兼行。

权果追之,裔已八永安界数十里,追者不能及。

②既至蜀,亮出驻汉中,裔以射声校尉领留府长史,常称日:

“公赏不遗远,罚不阿近,爵不可以无功取,刑不可以贵势免,此贤愚之所以佥忘其身者也。

”其明年,北诣亮谘事,送者数百,车乘盈路,裔还书与所亲曰:

“近者涉道,昼夜接宾,不得宁息,人自敬丞相长史,男子张君嗣附之,疲倦欲死。

”其谈啁流速,皆此类也。

③少与杨恭友善,恭早死,遗孤未数岁。

裔迎留,与分屋而居,事恭母如母。

恭之子息长大,为之娶妇,买田宅产业,使立门户。

抚恤故旧,振赡衰宗,行义甚至。

一节选自《三国志.蜀书》

[注]买臣之妻:

朱买臣及妻是会稽(属吴越)人。

①流徙伏匿()②必用事西朝()

③有器裔之色()④振赡衰宗()

18.下列句中加点词古今词义相同的一项是()(2分)

A.若蒙侥幸得全首领B.其明年,北诣亮谘事C.使立门户D.行义甚至

19.把文中的画线句译成现代汉语。

20.推断孙权欣赏张裔哪两点?

请概括。

21.分析第③段在刻画人物形象上的作用。

(5)阅读下文,完成第17—21题。

(17分)杨浦区

夏后相与有扈战于甘泽而不胜。

六卿请复之,夏后相曰:

“不可。

吾地不浅,吾民不寡,战而不胜,是吾德薄而教不善也。

”于是乎处不重席,食不贰味,琴瑟不张,钟鼓不修,子女不饬(,亲亲长长,尊贤使能。

期年而有扈氏服。

故欲胜人者必先自胜,欲论人者必先自论,欲知人者必先自知。

《诗》曰:

“执辔如组(。

”孔子曰:

“审此言也可以为天下。

”子贡曰:

“何其躁也?

“非谓其躁也,谓其为之于此,而成文于彼也,圣人组修其身,而成文于天下矣。

”故子华子曰:

“丘陵成而穴者安矣,大水深渊成而鱼鳖安矣,松柏成而涂之人已荫矣。

(饬:

一本作“饰”。

(组:

编织。

前人注:

“夫组织之匠,成文于手,犹良御执辔于手而调马口,以致万里也。

17.解释文中加点的词。

(1)钟鼓不修()

(2)期年而有扈氏服()

(3)期年而有扈氏服()(4)审此言也可以为天下()

18.选出下列加点字词性和意义相同的一项。

()(3分)

A.审此言也可以为天下谓其为之于此B.非谓其躁也其皆出于此乎

C.战于甘泽而不胜而成文于彼也D.是吾德薄而教不善也而翁归,自与汝复算耳

19.把下列句子翻译成现代汉语。

(1)子女不饬,亲亲长长,尊贤使能。

(2)圣人组修其身,而成文于天下矣。

20.文中讲的“自胜”就是指“□□和□□”。

21.从文中看,夏后相是、的人。

(17分)闸北区

(1)班彪字叔皮,扶风安陵人也。

  

(2)彪性沈重好古。

年二十馀,更始

败,三辅

大乱。

时隗嚣拥众天水,彪乃避难从之。

嚣问彪曰:

“往者周亡,战国并争,天下分裂,数世然后定。

意者从横之事复起于今乎?

将承运迭兴,在于一人也?

愿生试论之。

”对曰:

“周之废兴,与汉殊异。

昔周爵五等,诸侯从政,本根既微,枝叶强大,故其末流有从横之事,执数

然也。

汉承秦制,改立郡县,主有专已之威,臣无百年之柄。

至于成帝,假借外家,哀、平短祚,国嗣三绝,故王氏擅朝,因窃号位。

危自上起,伤不及下,是以即真

之后,天下莫不引领而叹。

十馀年间,中外搔扰,远近俱发,假号云合,咸称刘氏,不谋同辞。

方今雄桀带州域者,皆无七国世业之资,而百姓讴吟,思仰汉德,已可知矣。

”嚣曰:

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