句子练习大全及答案参考Word文件下载.docx
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（向秦王转述）蔺相如说，这块璧有点儿小问题，让他指给秦王看。
（向他人转述）
5.按要求改写句子。
（1）我们很快就学会了新的技术。
（把字句）（被动句）我们很快就把新的技术学会了。
新的技术很快就被我们学会了。
（2）浓墨似的乌云一下子遮黑了半边天。
（把字句）（被动句）
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浓墨似的乌云一下子把半边天遮黑了。
半边天一下子被浓墨似的乌云遮黑了。
（3）生活在八十年代的青年人是多么幸福啊！
（陈述句）生活在八十年代的青年人很幸福。
（4）乌鸦的翅膀不能够挡住太阳的光辉。
（疑问句）乌鸦的翅膀能够挡住太阳的光辉吗？
（5）你们可以小点声说话吗?
（祈使句）小点声说话！
（6）伟大的祖国是非常美丽、富饶的。
（感叹句）伟大的祖国是多么美丽、多么富饶啊！
（7）激光全息缩微胶片的存储量大得惊人。
（感叹句）激光全息缩微胶片的存储量大得多惊人啊！
（8）请你把字典借给我用一下。
（疑问句）你能把字典借给我用一下吗？
（9）当他带着他的连队走过荒无人烟的大草地时，就是这样走着的。
（反问句）当他带着他的连队走过荒无人烟的大草地时，难道不就是这样走着的吗？
（10）难道你就想不到它的朴质、严肃、坚强不屈，至少也象征了北方的农民?
（陈述句）你想到它的朴质、严肃、坚强不屈，象征了北方的农民。
6.把句子改写成反问句和双重否定句。
（1）我有办法称出大象的重量。
我难道没有办法称出大象的重量吗？
我不可能没有办法称出大象的重量。
（2）为了避免暴露，他们决定暂时断绝通讯联系。
难道为了避免暴露，他们不决定暂时断绝通讯联系吗？
为了避免暴露，他们决定暂时断绝通讯联系。
（3）我听说李晓为了帮助一位盲人昨天很晚才回家。
我难道没有听说李晓为了帮助一位盲人昨天很晚才回家吗？
我不是没有听说李晓为了帮助一位盲人昨天很晚才回家。
7.把下面的句子改写成肯定句。
（1）如果现在的人看见月缺花残还要下泪，那不能不说他是个糊涂虫。
如果现在的人看见月缺花残还要下泪，那他是个糊涂虫。
（2）每一个访问埃及的外国人，怎会不去看一看金字塔呢？
每一个访问埃及的外国人，会去看一看金字塔。
（3）我暗暗叮嘱自己，这两天非要给他们姐弟俩买到两张电影票不可。
我暗暗叮嘱自己，这两天一定要给他们姐弟俩买到两张电影票。
8.修改病句。
（1）贯彻《小学生守则》以后，发生了显著的变化。
贯彻《小学生守则》以后，小学生的行为发生了显著的变化。
（2）这个班级的同学是全校开展学雷锋活动最好的班级。
这个班级是全校开展学雷锋活动最好的班级。
（3）过去，我做作业马虎潦草，很不认真，不经常拖拉，不按时完成。
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过去，我做作业马虎潦草，很不认真，经常拖拉，不按时完成。
（4）六一节那天，我踏着轻松的步伐，兴奋的心情来到学校。
六一节那天，我踏着轻松的步伐，怀着兴奋的心情来到学校。
（5）我们要端正学习态度和学习目的。
我们要端正学习态度和明确学习目的。
（6）虽然天气这么冷，所以她仍然坚持长跑。
虽然天气这么冷，但是她仍然坚持长跑。
9.缩句。
（1）活泼可爱的小男孩蹲在地上仔细地捡树种。
小男孩蹲在地上。
（2）八岁的帕斯卡就发现了声学的振动原理。
帕斯卡发现了原理。
（3）气象台发布了西伯利亚来的寒流即将南下的消息。
气象台发布了寒流的消息。
（4）着红领巾的小姑娘一片一片地捡起地上的碎纸。
小姑娘捡起碎纸。
（5）从南方赶来的小燕子加入了这百花争艳的盛会。
小燕子加入了盛会。
（6）他那微微张开的嘴唇和没精打采的目光，显得又虚弱又疲惫。
嘴唇和目光显得又虚弱又疲惫。
（7）他好像要摆脱这种与他的年龄很不相称的重荷。
他好像要摆脱重荷。
（8）一群穿着破烂的纤夫使劲地拉着一艘没有张帆的货船。
纤夫拉着货船。
（9）1969年出土的“马踏飞燕”是不可多得的艺术珍品。
“马踏飞燕”是珍品。
（10）《伏尔加河上的纤夫》是一幅不可多得的珍贵的油画。
《伏尔加河上的纤夫》是油画。
（11）五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅幅美妙的图画。
焰火构成了图画。
（12）断断续续的钢琴声从一所茅屋里传出来。
钢琴声传出来。
（13）皎洁的月光照在她那恬静的脸上。
月光照在脸上。
（14）一个蜘蛛慢慢地爬过来。
蜘蛛爬过来。
（15）晌午的太阳光热辣辣地照射整个树林。
太阳光照射树林。
（16）弯弯曲曲的小路穿过密密的白桦树林。
小路穿过白桦树林。
（17）从孩子的嘴里飞出宛转的夜莺的歌声。
从嘴里飞出歌声。
（18）赤道吹来的风撩乱了老人平日梳理得整整齐齐的银发。
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风撩乱了银发。
（19）我们可以推测发生在一万年前的故事的详细情形。
我们可以推测情形。
（20）老松树渗出厚厚的松脂，闪闪地发出金黄的光彩。
松脂发出光彩。
（21）人民大会堂的旁边停放着许许多多各式各样的小汽车。
旁边停放着小汽车。
（22）灰尘是地球上永不疲倦的旅行者。
灰尘是旅行者。
（23）夜莺的歌声打破了夏日的沉寂。
歌声打破了沉寂。
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篇二：
初中仿写句子练习专题及答案
初中语文:
仿写句子原点资料
初中仿写句子练习专题
近年来，中考语文试卷中仿写题型倍受青睐。
既能考查对语言的理解感受能力、综合运用能力，又能考查联想、想象能力及语言创造能力。
要明确两大问题：
（一）什么是仿写句子；
（二）仿写的题型有哪些。
（一）什么是仿写句子
仿写句子就是根据所提供的语言材料，在语意、句式、修辞、语气等方面进行模拟仿写。
这种题型，看似容易，觉得都能做出，其实很难，得分率极低，所以，只有把握住仿写的要领，才能仿写成功。
那么，如何按要求进行仿写呢？
一般说来，要根据提供的语言材料，从形式（结构、修辞、句式、字数）和内容两大方面入手进行仿写。
例如：
仿照例句，在横线上再造一个句子。
金钱能买来书籍，但买不来知识；
金钱能买来药品，但买不来健康；
_________，_________。
解题分析：
首先从整体上看，例句的结构是：
金钱能买来，但买不来；
这一步是做仿写题的关键所在。
其次分析例句的内容，从例句可知：
（1）“能买来”的是表示具体事物的名词（书籍、药品）；
（2）“但买不来”的是表示抽象事物的名词（知识、健康）；
（3）“书籍和知识”、“药品和健康”之间具有内在的联系，三者缺一不可。
所以，根据例句，答案可填写为：
“金钱能买来礼物，但买不来真情”；
或“金钱能买来玫瑰，但买不来爱情。
有些仿写题，从形式上看，往往使用拟人、比喻等修辞方法；
从内容上看又蕴含着深刻的哲理例如：
依照例句，选择某一事物，通过情景表达自己的感受。
例句：
墙角的花，你孤芳自赏时，天地便小了！
_________，_________，_________！
在仿写此题时，除了要注意从整体上把握结构外，还要注意三点：
（1）要使用拟人修辞方法；
（2）“墙角”是表示事物处所的修饰语；
（3）仿写的句子要表达自己的感受，要有哲理性。
比如下面的几个仿写句子，请分析一下正误。
1、月下的恋人，你结婚时，玫瑰便枯萎了
（从整体上看，结构与例句相符，但未使用拟人修辞格。
）
2、小小的蜡烛，你燃烧自己时，世界便光明了。
（从整体上看，结构与例句相符，第二句也使用了拟人修辞格，但“小小”不是表示处所的）。
3、笼中的鸟，你安于现状时，自由便夭折了。
（从整体上看，结构与例句相符，也使用了拟人修辞格，且蕴含了深刻的哲理，符合仿写要求。
由此可见，在仿写时，要做到“形似义合”。
即在形式上，与例句相似；
在内容上，与例句吻合。
做到了这两点，不管题型怎么变化，都会迎刃而解。
（二）常见的仿写题型主要有以下三种：
如：
仿照句子，将下面的句子补充完整。
爱心是冬日里的一片阳光，使饥寒交迫的人感到人间的温暖；
爱心是___________，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；
爱心是洒落在久旱土地上的一场甘霖，______________________。
参考答案：
“沙漠中的一泓清泉”；
“使孤苦无依的人即刻获得心灵的慰藉”。
仿照例句，以“笔”为话题立意开头，并作为本体，写出两个句式相同的比喻句。
书似阶梯，开启心灵之门；
书似灯塔，照亮前行之路。
仿句：
________________
笔似火焰，点燃文明之光；
笔似犁铧，耕耘五彩之梦。
仿照例句的形式，写一个句子，内容自定。
太阳无语，却放射光辉；
高山无语，却体现巍峨；
大地无语，却展示广博。
参考答案：
青春无语，却焕发活力；
鲜花无语，却散发芬芳；
春雨无语，却滋润大地。
仔细分析它属于哪种句式，哪种主谓句（非主谓句出现的概率很低），谓语部分属于哪种结构的短语，谓语中心词、宾语中心词和修饰语各属于什麽词性。
复句，则要认真审察分句与分句之间属于何种关系，用了怎样的关联词；
分句的主语是否同一，各属于哪种结构的主谓句。
如下面一题：
?
生活是一道彩虹，流动着丰富的色彩；
___________，___________；
______________，
________________。
分析可知：
例句是一个承接关系的一重复句，两个分句的主语都是?
生活?
，谓语部分都是动宾短语；
前一分句谓语的中心词是判断动词?
是?
，后一分句宾语中心词前面的修饰语是一个形容词；
前一分句设喻，后一分句对前一分句的喻义进行阐述。
作了以上揣摩之后，进行仿写应该说就不会是一件很困难的事了。
此句可如此仿写：
生活是一部巨著，蕴含着深刻的哲理；
生活是一阕乐章，飘荡着动人的旋律。
二、修辞一致——“仿写句子”一个重要的特点就是仿句所运用的修辞手法必须与例句一致。
比如例句运用了拟人、夸张的手法，仿句也必须运用拟人、夸张的手法。
有些题目，明确要求仿写的句子必须与例句构成排比，这时进行仿写时就更要注意，如运用的修辞手法与例句不属同一类型，往往不但起不到将语境推向纵深的效果，反而会削弱语势。
仿照例句，再写出三个你对‘语文’理解的比喻义：
语文是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷。
题目其实蕴含着二个主要答题信息：
一、运用比喻手法，二、构成排比句式。
此句可如是续写：
语文是色彩斑斓的花园，让人流连忘返；
语文是意境深远的油画，让人心驰神往；
语文是旋律优美的音乐，让人陶然忘机。
三、对象同类——所仿写出来的句子，陈述的对象应优先考虑与例句陈述的对象是同类事物，实在不行当然也可以是不同类事物。
如例句陈述的对象是自然界的事物，仿写的句子陈述的对象最好也应是自然界的事物；
例句陈述的对象是社会领域的事物，仿写的句子陈述的对象最好也应是社会领域的事物，这样在语境上就能产生一种和谐之美。
如例句?
钱塘潮铺天盖地汹涌而来，那气势就像千军万马在奔腾?
，陈述的对象是?
钱塘潮?
，属于自然景观，仿句陈述的对象也应是自然景观，可作如此仿写：
西湖水云烟氤氲缥缥缈缈，那神韵宛如西子姑娘正浣纱。
四、结构对称——“属对”最大的形式特点是词性必须相同，词义必须相对或相反，字数必须相同。
“仿写句子”当然无法如此严格地进行要求，但若能借用“对仗”的手法，努力追求词性相同、词义相对、字数相同或相近，特别是字数上的整齐，必将在结构上产生一种匀称之美，在韵律上产生一种节奏感。
字数相同如：
墙角的花，你孤芳自赏时，世界便小了；
井底的蛙，你坐井观天时，天地便窄了。
字数相近如：
爱是生命的乐曲：
坦言是曲，赤诚是情，理解、呵护是爱的节拍；
青春是人生的一首歌：
成功是词，拼搏是谱，永不懈怠是青春的主旋律。
五、讲究文采——仿写句子既然脱胎于传统语文中的“对课”，就必然要承继它的文学特质。
“言而无文，行之不远”。
“属对”如此，“仿写句子”亦然。
因此在仿写句子的时候，除了要注意“句式相同”、“修辞一致”、“对象同类”之外，还要尽可能讲究一点文采，展示一下自己的文学才华。
绿色是生命，生机盎然；
红色是激情，热情奔放；
金色是丰收，硕果累累；
__________，
_________。
前面三句话已经铺设了一个非常富有文学色彩的语境，仿写的句子也一定要有一点文采，否则既与语境不协调，又干巴乏味，影响表达质量。
此句可以这样仿写：
蓝色是自由，无拘无束?
，?
紫色是幻想，神奇瑰丽?
银色是智慧，光芒闪烁?
等。
六、格调高昂——所仿写出来的句子，必须格调高昂，必须展示当代青年学子积极向上的青春风采，反映昂扬奋进的时代精神，切不可流露丝毫消沉、颓废的情绪。
“请按照前半句的形式续写句子：
繁花是春天的笑脸，阳光是夏日的欢唱，__________________
，________________。
”空行中可续写“红叶是秋季的旗帜，瑞雪是冬月的舞蹈”等句，如果续写“落叶是秋季的悲泣，白雪是冬月的泪花”之类的句子，则不仅与前文创设的语境不合，而且表现出来的思想情绪悲观、消极，同青年人应有的朝气蓬勃、乐观向上的精神风貌相悖。
1.仿照下面两句的格式，发挥想象，再写出三个关于书的比喻句字数可比例句略多。
书是钥匙，能开启智慧之门。
书是阶梯，帮助人们登上理想的高峰。
1_______________________________________________
2_______________________________________________
3_______________________________________________
2．请仿照下面朱自清《春》中的句子，以“旭日”或“晚霞”其中—个为话题，写出两个比喻句。
春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。
春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。
春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们上前去。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
3．仔细揣摩甲句的特点，找出规律后，在括号里选出恰当的词语，组成与甲句对应的句子，填在乙后的横线上。
甲：
蒲叶桃叶葡萄叶，草本木本。
乙：
______________________________，春香——兰花、桂花、茶花、梅花、牡丹花、玫瑰花；
夏香、秋香、冬香
4。
作为全国著名旅游城市，我市不断改善旅游环境，以吸引天下游客。
请用一句话拟一条广告语，向天下游客介绍我市。
____________________________________________________________
5．展开联想，在下面的横线上续写一个句子。
大自然能给我们许多启示：
成熟的稻穗低着头，那是在启示我们要谦虚；
一群蚂蚁抬走骨头，那是在启示我们要齐心协力；
______________________________________________________________________________
6．下列两个句子都写到“虚伪”。
前一句直接表述，言简意赅；
后一句连续类比，形象生动。
请在“友谊”“勇敢”“信任”中任选一个词，仿写两句话。
虚伪和欺诈产生罪恶。
[美]爱迪生
蚜虫吃青苹，锈吃铁，虚伪吃灵魂。
[俄]契诃夫
1____________________________________________________________
2____________________________________________________________
7．仿照下面的比喻形式，另写一组句子。
要求选择新的本体和喻体，意思完整。
不要求与原句字数相同海是水的一部字典浪花是部首，涛声是音序，鱼虾、海鸥是海的文字。
________________________，______________，_______________，_______________________________。
8．请在下面的横线上填写上恰当的话。
要求①句式与标有波浪线的—句相同。
②语意与标有波浪线的—句连贯，并与之构成排比。
故宫像一部卷帙浩繁的史书、凝结着历史的烟云，记载着岁月的沧桑，每一座殿宇楼台都承载着丰富的文化，_________________________________________________________________________________
9．仿照下列句式，续写两个句子，使之与前文组成意义相关的句子。
钱能买到佳肴，不能买到胃口；
________________，________________。
钱能买到药品，不能买到健康；
________________，________________；
10-依照下面例句，仿造两个句子。
要求句式一致，构成排比，语意畅顺。
假如我活在古希腊，我会选择做一个商人，却也会敬佩亚里士多德的智慧；
____________，
____________________；
______________。
11．根据下面这段话的意思与句式，补写一个句子，然后得出结论。
千里马若不长鸣，就不会引起伯乐的注意，可能要一辈子同于常马；
___________，_______________，_______________结论：
________________________________
12．在横线上补写出恰当的语句，组成前后呼应的排比句。
春天从天外轻盈地飞了回来，化作雏燕和云雀；
春天从地里悄悄冒了出来，化作草叶和芽苗；
春天从________________________________________。
13．仿照下面两个例句，用恰当的词语完成句子，要求前后语意关联。
选择了高山、你也就选择了坎坷。
选择了宁静，你也就选择了孤单。
选择了________________，你也就选择了________________。
14．根据文意再举两个例子，句式与例句相同。
有勤，才有了孔子“韦编三绝”的佳话。
也才有了世界文化史上十大名人之一的美誉。
15．仿照所给例句，用下面的词展开联想，给它一个精彩的解释。
例：
固执：
你是一堵墙，使人封闭自己，看不清外面的世界。
风筝：
___________________________.友情：
____________________________________。
16．模仿画线句子，在A处补充?
—个论据，要与上下文内容一致，语气连贯。
我们要有无私奉献的精神，但更重要的是不断壮大自己。
A：
一个医生只有不断学习新的医疗技术，才有更大的才能去奉献。
补充句A：
______________________________________________________________________________。
1、仿照画线句子，续写一个句子，与画线的两句构成语意连贯的排比句。
人生的意义在于奉献而不在于索取。
如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉；
如果你是一泓清泉,就滋润一片土地；
_________________________________，______________________________________。
2、仿写两句话，要求与例句中画线句一致。
潇洒是一道恪守在每个人心灵中的美丽的风景，潇洒的内涵包罗万象。
“采菊东篱下”是一种清静的潇洒；
“胜似闲庭信步”是一种喜悦的潇洒；
________________________________。
3、仿写例句“假如生命是，不要，要”的句式，写一个类似的句式，不要超过30个字.假如生命是船，不要随波逐流，要高扬风帆在天风海雨中；
_____________________________________________________。
4、仿照例句，从“快乐/忧伤、顺境/逆境、得意/失意”三组词语中，任选一组仿写句子。
要求：
（1）句式相同；
（2）修辞手法相同；
（3）语意连贯
朋友是什么，朋友是成功道路上的一位良师，热情地将你引向阳光的地带；
朋友是失败苦闷中的一盏明灯，默默地为你驱赶心灵；
朋友是_________________________________________；
朋友是________________________________________。
5、揣摩句式特点，仿照例句填写，使其成为含有两组排比句的文字。
大海就象一位诗人，把满腔的激情挥洒成一朵朵浪花；
___________________，___________________________________；
___________________，___________________________________。
走近大海，心旷神怡，你可以静坐在海边观日出，也可以____________________也可以____________________。
。
6、仿照例句，补写出一个比喻句。
生活就是一块五彩斑斓的调色板。
希望就是____________________________________。
7、根据你的理解，仿照画线的部分，将下面这段话补充完整。
见了大海的.汹涌，没见过大山的巍峨，真是遗憾；
见了大山的巍峨，没见过大海的浩瀚，仍是遗憾；
见了大海的浩瀚，_____________________________，依旧是遗憾；
__________________________________，_________________________，还是遗憾。
出发吧，永远出发。
世上有不绝的风景，人有不老的心情。
8、仿照示例，造两个句子。
如果你是鱼儿，那快乐就是一汪清凉清凉的水；
如果你是小草，那快乐就是一束暖暖香香的阳光
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