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我对鲁迅的了解也不过是课本里的几篇文章而已,现在通过这本书,也许我就能更了解鲁迅这个,在我国甚至是世界文学史都有着重要地位的人。

  从这本书中,我读出了鲁迅那时的血气方刚,我读出了他的思想,我读出了鲁迅那内心深处的正义……顿时,一种景仰之情犹然而生,他就是哲学的化身!

  我不是那个年代的人,所以现在我只能从那一个个的小字中,找寻那从前的年华,猜想那时人们的心境。

  鲁迅的作品留给我们的只有凝思吧,思量着为何,但却永远不能体会,那书中人物的欢与乐,苦与痛。

这种凝思也许就是回忆的引子吧,随鲁迅先生的回忆,也在记忆中慢慢找寻那些属于我们自己的珍贵的回忆。

在鲁迅先生的引导之下,我的眼前所浮现的是我那懵懂无知的童年,伴随着那些另人啼笑皆非的记忆,我的嘴角不经意的上扬了起来。

  一切的一切都在记忆中。

记忆这个东西,实在讨厌,有些事,那么的美好,可是却怎么也想不起来了;

有些事,并不值得怀念,甚至令人反感,可是却在脑袋里记得请清楚楚。

明明白白。

我们的记忆是五彩缤纷的,千奇百怪的,记忆力的每一个人只是我们生命中的一个过客,记忆里的每一件事,只是让我们认清自己,必不可少的经验。

人生被记忆搜存,每每发生,每每记住,到最后,大部分记忆也只是因为思绪的繁杂而被抛之脑后,所留下的也只是那震撼人心的。

那些记忆百年后也只是随着自身的灭亡一同消逝罢了,泥土纷繁,扰乱了那原本清晰的脑海,百年后,当你们,我们,他们,都躺在这冰冷的土地上,又有什么舍弃不了的呢?

或者,也可以同鲁迅先生一样,把自己的记忆化成文字,永远保存下来,可是,这些无用的记忆最后的下场也只有被人遗忘而已。

因为我们的脑海是有限的,我们所能集注的东西也是有限的,所以,若是想自己烙印在后人的记忆中,只能奋发图强,做鲁迅先生那样的人,让我们的生命有价值,活的有意义,这样,即便是已离开了这世事,也有人会记住你,记住在这个世界上,曾经有过你这个人,如果你的到来不曾出现在任何人的记忆里,那你的的人生也是没有任何意义了。

  我想,我的记忆中有着那些名人,因为他们给我的心以启迪,那么要想我留在他人的记忆中,就一定要活出我生命的价值与意义。

  我愿聆听鲁迅先生的记忆,因为他的记忆是我们整个中国的记忆,整个时代的记忆。

  读《朝花夕拾》相信你一定不会后悔的。

《朝花夕拾》读后感1000字篇3

  鲁迅生活在一个县城里的家境小康的读书人家,遭逢社会的变革和家庭的日渐败落,因此他写的虽是个人生活,却具体生动地凸显了当时中国的风习和社会情况,如家庭怎样教育子女,孩子读什么书,旧的书塾和新的学堂是怎样的,留学日本受到的歧视和正直的老师对他的关爱,乃至革命风气等等。

由于鲁迅执着与生活,洞察人情世故,而且犀燃烛照,时时发表卓异的见解,如在《二十四孝图》中以“无论忤逆,无论孝顺,小孩子多不愿意‘诈’作,听故事也不喜欢是谣言”这是出于儿童的心理;

在《藤野先生》中,藤野先生“小而言之,是为中国,希望中国有新的医学;

大而言之,是为学术,希望新的医学传到中国去”的评析,今天读来,依然精辟却不失生气。

《朝花夕拾》不是为少年儿童写的,但却写了很多少年儿童的事。

同学们尽可以随便翻翻。

待你长成大人,有了自己的人生阅历,回忆所及,再来细读,我敢说,你一定会温故而知新,掩卷三思,唏嘘不已。

《朝花夕拾》读后感1000字篇4

  翻开书的扉页,让我随着这其中细致的描述和温馨的回忆,真挚的感情和理性的批判去浅尝缀在字里行间的记忆,怀想,留恋!

字里行间的亲善温暖,如晨钟暮鼓时的守望,宁静而致远,安详而永恒。

手捧《朝花夕拾》,感受着鲁迅先生对过往的温馨回忆,对那些人、那些事的深情怀念:

儿时留下深刻印象的长妈妈,异国他乡给予真诚关怀的藤野先生,人生坎坷、结局令人扼腕的范爱农,以往无限神往的“百草园”。

  不禁被鲁迅先生扑面而来的清新隽永气息所感染,这便是鲁迅先生的人格魅力吧。

鲁迅,巴金曾说:

“他的人格比他的作品更伟大。

近二三十年来他正义的呼声响彻了中国的暗夜,在荆棘遍地的荒野中,他高举着思想的火炬,领导无数年轻人向着远远的一丝亮光前进。

”诚然,我曾惊叹过鲁迅是“民族魂”,是以笔代戈的战士,是“俯首甘为孺子牛”的人民公仆。

他的思想光辉也闪此刻他的文字当中,有着对旧社会的种种抨击。

伪善的衍太太,医德败坏的庸医,都是封建社会的产物;

孤独终老的长妈妈,绝望投湖的范爱农,也是黑暗腐朽的旧社会造成了他们的不幸。

  钟响,茶凉,卷掩;

合手,远眺,心忆。

不禁忆起了自我的童年时光:

我们曾拾贝壳,采冰花,编柳帽,吹柳笛,捕蜻蜓,吸花蜜。

时光的扉页,刻满了我们以往童年的完美,旧时光亦是青葱年华的吻痕。

尽管世界很大很大,时光的齿轮在不断耦合,但在我心灵一角仍倔强地蜷伏着童年不老的回忆。

那时的浅浅笑意,那时的裙裾飘飘,那时的欢声絮语,那时的嗲声嗲气,不都是一朵朵艳丽的“朝花”吗可随着时间的曝晒和岁月的雨淋,如今已是落红满地,岁月的长矛啊,你就不能停止无情的杀伐吗?

  夕阳西下,倦鸟还巢。

一气呵成地读完这本书仍意犹未尽,如饮尽香茗后的清香久久在舌尖徜徉。

阳光透过枝枝丫丫的树梢款款地将投影打在我的脸上,读后的思绪仍挥之不散。

这是鲁迅的独特罢,在年老之后所写的回忆文章仍能窥探我的内心,不能不为之一动!

  鲁迅的儿时生活早已被时光珍藏,而我们的童年时光亦渐行渐远。

或留恋,或不舍,或向往,这都是我的有感而发罢!

  待到夕阳西下,采撷一朵晨花,那是一段带露的旧时光;

手捧《朝花夕拾》,坐在凉亭的木椅上,任春风梳理秀发,沏一盅香茗,与鲁迅一齐去回味一个人,一件事,一座城。

怎不是人生的一大幸事呢

《朝花夕拾》读后感1000字篇5

  人们常说,一本好书,见证了一段历史,《朝花夕拾》便是如此。

  一本仅有十篇文章的回忆散文集,见证了近代中国三十年的文化变迁,也留给了读者太多太多的感触。

封建思想,帝国主意的压迫,中国六亿人民正处于水深火热之中。

那时的鲁迅,仅有十四岁。

  十四岁,父亲去世,鲁迅阴遭受诽谤而远离绍兴,到了南京进入雷电学堂。

十八岁,只身一人又开始了怨毒日本求学之路。

不该那些年龄承受的苦楚,鲁迅用他瘦弱的肩膀担着。

初到日本,鲁迅和孙中山先生一样,怀着相同的梦想——学医救国而努力。

不一样的是,一场讲述日俄战争的电影,改变了鲁迅今后的人生,从此弃医从文。

这是莫大的勇气啊!

一介平民,硬是用短小的笔尖,划开了帝国主义·

封建主义埋下的阴霾,让一缕缕阳光,温暖了无数爱国青年的内心。

  之后,鲁迅在北京东交民巷的旧屋里,多了一张藤野严九郎先生的照片,没有了完好的讲义,却给鲁迅今后的生涯做出了无限的铺垫……

  在幼时的鲁迅,也有着平常的童年:

“谋杀”自我隐鼠的阿长,却帮自我买来了梦寐以求的《山海经》;

背完了《孟子见梁惠王》的前三卷,也伤逝了去看五猖会的热情;

告别了逸趣横生的百草园,随着大多数学子一齐,进入了三味书屋,请教了镜寿吾先生。

仿佛人生都不会有偏差,直到自我父亲濒危,家境衰落。

鲁迅的人生也从此逆转。

  《朝花夕拾》并不如《百草集》那样有着浓厚的讽刺意味。

相反,书中的背景,没有了夸张的手法,没有了能够的抨击,留下的只是一张张回忆的影子和一段段历史的记忆。

腐朽的封建教育,崇洋媚外的社会风尚,还有大闹牛鬼蛇神的迷信之事,这些在《朝花夕拾》的任务里充分的体现出来。

鲁迅就是鲁迅,仅有经历了许多常人无法经历的故事,才会有今日所见的《朝花夕拾》。

  鲁迅再给日本友人增田涉的信中曾提到:

这十篇,原文载莽原上,之后被集成书了,原名叫“旧事重提”之后想一想觉得……于是改名为《朝花夕拾》。

起初,鲁迅准备写的十一篇,结果只写了最终一篇《范爱农》便草草结尾了。

据回忆录中讲述:

这篇写法较差,大概是路途奔波,思路有点乱罢!

其实知晓鲁迅当时状况的人都知晓,鲁迅再用一种什么样的心态,住在厦门大学图书馆的阁楼上,一边与“名人志士”作斗争的同时,望着一轮明月,写着这十篇——《朝花夕拾》。

  鲁迅的遗体上盖着毛主席亲手写的“民族魂”三个红字。

这也是当今社会所缺少的。

区别于日本的民族排挤,中国人至少应当团结起来,应对未来许许多多鲁迅先生还未曾面临过的,民族危难……

《朝花夕拾》读后感1000字篇6

  在浩繁的书卷中,捧着书香,细细嗅来,散发书香的源头是书桌上那本——《朝花夕拾》。

  课本上每每出现鲁迅先生的课文,教师都会细细地讲,不厌其烦,课文边上的笔记也是密密麻麻,重重叠叠。

而这些文章几乎都选自《朝花夕拾》,原名《旧事重提》,收录了鲁迅先生童年和青少年时期的十篇生活片段的文章。

鲁迅先生本应幸福欢乐的童年的生活,因笼罩在封建社会下,透着迂腐无奈的气息,便有了他之后“弃医从文”的经历,他用温情醒目的文字,发出他心底最深沉的诺言:

横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。

  翻开书:

《从百草园到三味书屋》中,鲁迅用了许多鲜亮的文字怀念在百草园无忧无虑的生活,与三味书屋的枯燥乏味构成鲜明的比较,表达了他对社会私塾束缚人的想法的不满。

《藤野先生》中,鲁迅的医学导师藤野先生是一位日本人,穿着不拘小节,但对工作极度认真负责,他从不歧视中国人,把“我”的讲义都用红笔涂改过,血管移动一点也要指出来,从这些细微的文字里,鲁迅对藤野先生充满了深深地敬仰。

还有一个人,鲁迅先生也用了较多的文字,便是《阿长与〈山海经〉》中的“长妈妈”,因为封建社会的毒害,“阿长”保留了许多迂腐的习俗,像在新年的早晨吃福橘,喜欢切切察察……然而,她也有可爱体贴的一面,“阿长”明白“我”喜欢《山海经》,跑了许多路,帮“我”买到梦寐以求的书,许多年后,在鲁迅先生的回忆里,这声“长妈妈”格外珍重。

  书中的余香开始弥漫,勾起我点点滴滴的回忆。

《朝花夕拾》中,讲到范爱农先生时,鲁迅先生开始对他的印象是不好的,一想到他的是教师被杀后所表现出的满不在乎,是多么的忘恩负义;

再讲到衍太太,一个自私自利、多嘴多舌,在背后还喜欢使坏,鲁迅先生是十分不喜欢的……

  我拨开云绕的书香,合上书,细细回味。

鲁迅这一生是奋斗的一生,是抗战的一生,是奉献的一生。

鲁迅先生之后只能回忆的幸福,于我此刻的生活来说,是多么的平淡,我竟全然不知。

曾一个周末,我突然想吃浙江那的“小熊煎饼干”,并且在奶奶面前絮叨个不停。

在浙江工作的妈妈明白后,特意请了半天假为我买好寄给我,为此,不得不加班到深夜十点多。

而我,在收到饼干后,只吃了一些就厌了。

每每想起,心中的悔恨就会叠加,渐渐的,我长大了,在《朝花夕拾》不谙世事的书香中,懂得了孝顺奶奶和体贴父母,懂得了学习之后独立地去实现自我的梦想。

  静下来的时候,我就会捧起《朝花夕拾》,每读一遍,便会“余香绕梁,三日不绝”。

《朝花夕拾》读后感1000字篇7

  每个人都有自己的童年,在童年里,有欢笑有泪水。

然而鲁迅的童年虽然也有不愉快的事情,但他表现出了不一样的心态。

在阅读鲁迅先生的朝花夕拾时,就感觉在和鲁迅先生聊天。

从鲁迅的文章中读出了朴实。

就是以为内这份朴实,让读者感觉十分亲切。

鲁迅那种轻松而生动的语言,读着读着,你仿佛就看到那个人就站在你面前一样。

  鲁迅先生是一个幸运儿,但同时也是不幸的儿,在那个动荡的年代,他可以在百草园中无忧无虑的游玩,可以以虫为伴;

他可以静静地听油蛉在低唱;

他可以在白雪飘飘的冬天捉鸟,但同时他却承担着超越年龄的负担,小小年纪的他就要学着放弃,抑制自己的欲望去背那些所谓的经典《鉴略》、《千字文》、《百家姓》,小小年纪的他就要着失去双亲的痛苦,小小年纪的他就要学会着承担一个家的重任。

  或许,这就是那个沾满碎屑的青葱时光。

在这个时光中鲁迅学会了长大,学会了承担,学会了思索,而我随鲁迅也懂得了成长。

  有人说:

要看一个人是不是真的会写文章,最主要还是看他的文章里有没有感情。

老师也曾说过:

只有情感才能把文章变成有血有肉的。

我不得不承认鲁迅确实厉害,他的一切话语虽然平淡朴实,炽热的情感却展露无疑。

他希望与大自然真正拥抱在一起,憧憬在山水间流连,向往与小虫子们打成一片的日子。

读着读着,仿若年迈的老人顿时变成了一个活力四射小孩子,身上散发着阳光般的气息。

读着读着,我也想起了自己的小时候。

  小时候,我喜欢坐在田梗上望着一片金黄的水稻,看着一个个忙碌的背影,心中绽放着一丝丝的甜蜜。

那是收获的甜蜜。

  小时候我还喜欢坐在藤椅上,依偎在外婆的怀里望着满天的星星,在宁静的月光下,数星星。

在月色如水的夜晚,享受着那份浓浓的亲情与温馨。

  如今的我,离开了过去,不再拥有过去那些时光了。

这,或许是一种遗憾,但同时却多了一份充实。

现在的我拥有着许多许多的书。

每天在书中遨游着,努力地学习,拼命的争取明天。

或许这很累很累,但我却在一天天地长大,一天天地成熟。

这或许是在过去那些美景中领会不到的吧!

  我们的童年渐行渐远,留下的是一个美丽的回忆。

《朝花夕拾》,去领略一下鲁迅的童年,慢慢体会其中的幸福童年味儿吧。

琐碎的记忆在《朝花夕拾》中重现,不一样的年代,一样的快乐。

《朝花夕拾》读后感1000字篇8

  被旖旎浸润的《朝花夕拾》,不是窗前的苦思冥想,是源于生活的艺术真实。

  他用最温情朴实的字句描绘儿时的生活与求学经历,两言三语即道破主题,表达对无忧的童年的深深缅怀与对黑暗、腐朽的封建社会的教育制度的无情揭露。

  秋天到了,春天还会远吗?

  在春天的花圃中,偶遇一朵霞粉的清香,令我辗转难忘——《阿长与山海经》。

  阿长,她是鲁迅小时的保姆,开始时“我”十分讨厌“长妈妈”,因为,她非常好事,家里经常因为她的叽叽喳喳而鸡犬不宁;

她学问不深,但“礼仪”这方面却是信手拈来——大年初一,清早还没等睁开眼,就被“长妈妈”拉着说:

“阿妈,恭喜恭喜!

”并且还要“吃一点福橘”,以求一年顺遂平安;

还有“长妈妈”关于“长毛”之类的看法,我就十分“反动”;

但即使这些是夹杂这封建迷信的无知,但也无处不夹杂着对“我”的爱,这些都在他为我买的《山海经》中喷涌出来,这使我十分的感动,别人不能、不敢做的事而“长妈妈”却做到了,不仅仅使我对他之前的抱怨完全消灭,而且也让她在我的心中的位置上得到了提升。

今后我每天都腻在“长妈妈”身边,同他一起看晦涩的字眼,妙趣的插图,美好的世界。

  《阿长与山海经》在我看来,无疑是鲁迅先生文笔最细腻,温柔,丰满,最富有人间真情的一

篇。

  文章通过记述“我”儿时与“长妈妈”相处的几件事,满怀诚挚的刻画出一位淳朴善良的农村妇女形象。

她虽没有文化,甚至粗俗,但她乐于助人,心思单纯善良,有耐心陪伴、聆听孩子,对美好事物有执着追求。

温婉的同时把无知的“长妈妈”与“藏书无数的远房叔祖”相比较,抨击了名流文人对青少年的麻木无情,打击了反动文人。

文中的“长妈妈”无虽名无姓,卑微充斥着她的灵魂。

但正是这卑微的长妈妈,他的身上却散发着质朴善良的人性光辉,这正是

中国旧社会千千万万劳动人民的缩影!

  鲁迅在窗前半亩花田的游酣,绝不是发思古之幽情,而是为了抨击现实,获取光明!

《朝花夕拾》中鲁迅看到,并深深地赞誉了蕴藏在“长妈妈”一般人身上的人性的光辉,正是因为这种伟大的力量的存在,鲁迅先生才有动力继续披荆斩棘,新

中国才有冉冉不息的希望!

  这力量就是对祖国青年的关怀!

这就是脚踏实地的“实做”

精神!

这就是中华民族“最值得宝贵”的“民魂”!

只有他们,

中国才有真进步!

《朝花夕拾》读后感1000字篇9

  三味书屋也同样有趣:

后园里可以爬上花坛去折腊梅花,在地上或桂花树上寻蝉蜕,悄悄地捉了苍蝇喂蚂蚁;

读书时有可笑又可爱的先生和画画儿的好时机……他的童年,顽皮有趣。

  迎神赛会是孩子们除了过年过节以外最盼望的时候了。

少年鲁迅也不例外。

虽然家处偏僻而不能看到最精彩的部分,但他仍然盼望着看到喧阗的赛会:

《陶庵梦忆》中的盛举令他心驰神往,赛会上扮犯人的小孩让他羡慕不已……他的童年,充满期望。

  这时,“要到东关看五猖会”的消息宛如平地惊雷,承载了他全部的希望。

而父亲要他背书一事就像在他的头上狠狠地敲了一记,于是,雷声顿止,只留下了一眼望不到头的乌云和冷冰冰的雨。

即使成功背出了书中的内容,一路上的风景、五猖会的热闹,对于他“似乎都没有什么大意思”了……他的童年,有失落彷徨。

  宠物隐鼠是鲁迅童年时的心头好。

它九死一生,被鲁迅救起,从此与人为友,像是报答鲁迅的救命之恩;

它像传说中的墨猴一样能舔吃墨汁,填补了少年鲁迅心中对墨猴的神往。

正因为如此,它的死才会给小鲁迅如此大的冲击,以至于使他“仇猫”、怨恨长妈妈……他的童年,有寂寞懊恼。

  鲁迅孩童时代最重要的人,就是长妈妈了。

她是一个“黄胖而矮”的女人。

作为鲁迅小时候的保姆,她有许多令小鲁迅讨厌的习惯:

常喜欢“切切察察”、睡觉时摆成一个“大”字、强迫我遵守烦琐的规矩……最无法忍受的是她踩死了小鲁迅心爱的隐鼠,却谎称是被猫吃了。

这使小鲁迅无比仇恨她。

但事情最终出现了转机:

当小鲁迅无意间向她提起对《山海经》的渴望和无处买书的无奈,她竟细心地记在心中,将《山海经》买了回来,做到了别人不肯或不能做的事,使鲁迅对她产生了强烈的敬意……他的童年,也有深深感激。

  在鲁迅的笔下,既为我们展示了孩提时代美丽的生活环境,又描绘了童年趣事:

或快乐,或失落,或令人向往,或惹人爱怜;

不仅记叙了富有灵性的宠物,还描写了孩童时期不同的人物:

有的让他感激,有的使他无奈……相较于“横眉冷对千夫指”的大义凛然,我读到的是鲁迅幽默、风趣又温柔的另一面。

如果说鲁迅是一个极好的画家,那么他在《朝花夕拾》中对童年的回忆,就是自己最成功的一幅画卷。

《朝花夕拾》读后感1000字篇10

  《从百草原到三味书屋》中,鲁迅写百草原的无限生机,雪地扑鸟的趣味横生,写出了无限的童年。

其目的是与枯燥乏味的读书生活形成鲜明的对比,突出了封建的教育扼杀了儿童的天性,实际是鲁迅对封建教育制度的批评和否定。

而且也表现了鲁迅先生儿童时代得自然的热爱,对知识的追求,以及天真,幼稚,欢乐的心理。

同样主题的还有《五猖会》,其中的儿童对五猖会的精彩内容心驰神往,欢快的心情。

而父亲却一定要“我”背出“一字也不懂”的《鉴略》的内容。

《无常》表现了无常鬼对“下等人”的社会现实。

鲁迅笔下的这些鬼物都是活的,像人一样有喜怒哀乐,鲁迅先生把他们看成种种人世间生活的折射,看成人类思想和生活的组成部分。

它们虽然是人创造的,但既经过创造,就摆脱了人的控制,形成一种神秘的力量。

而书中的十则故事,给我印象最深刻的还是《藤野先生》,当时,中国在日本人的心中的确是一个弱国,被他们叫做“东亚夫”当我看到《藤野先生》中的`那一段话,更是心痛不已——“中国是弱国,所以中国人自然是低能儿……”他看着自己的同胞在影片里被杀头,而且还与日本人一同欢呼的国人,那种骨子里的麻木不仁,不仅可怜,而且,可恨,可耻!

《朝花夕拾》用平实的语言,鲜活的人物形象,丰富而有内涵的童年故事,抨击了囚禁人的旧社会,体现了鲁迅先生要求“人的解放”的愿望。

现在我们身处和平年代,就更要发愤图强,争取为家乡争光,为社会争光,为中国争光!

从此,摘掉“东亚病夫”的名字,换上“英雄儿女”的光荣称号!

《朝花夕拾》读后感1000字篇11

  在这本书中,我最喜欢读的文章是《从百草园到三味书屋》。

这篇文章写了鲁迅先生很多的童年趣事:

翻砖找蜈蚣;

按斑蝥脊梁;

拔何首乌藤;

摘覆盆子吃。

  作者写百草园,是以“乐”中心。

再接着写道“我”不得不告别百草园去三味书屋上学。

前面写了百草园的趣味,反衬了三味书屋的乏味。

在枯燥又乏味的书斋里,稍稍偷懒一会儿,也会被寿镜吾老先生的一句:

“人都到哪里去了?

”给喊回来,整天除了读书还是读书。

表达了应让儿童健康活泼地成长的合理要求,体现了鲁迅对旧社会私塾的不满。

  在百草园里,鲁迅与大自然真正拥抱在一起,与小虫子们打成一片,拔植物玩闹嬉戏。

鲁迅故居

  鲁迅先生所描绘的百草园里的童年趣事是每个小孩子都向往的。

我的童年也有一个这样的乐园。

奶奶家的菜园就是我的乐园。

我四五岁的时候,大伯领着我们兄弟姐妹,到了奶奶家后院的空泥地沟垄、刨坑、松土、耕地、落种、浇水。

忙活了大半天,总算是把菜园给弄好了。

我们每天都和大伯和奶奶来给菜地浇水,施肥。

  冬去春来,菜园里逐渐变得绿油油的。

我喜欢看黄瓜花偷偷绕过巴掌大的叶子,高举在阳光中,火辣辣的黄,做好了招蜂惹蝶的准备;

土豆花也开了,白的,紫的,还有淡红的星星点点浮在土豆秧上。

鲁迅故居百草园

  我之前一直有一个疑问,为什么土豆花有白的,有紫的?

后来我才知道,原来是种类不同。

土豆花一开,地里的蝈蝈们也就闹翻了天。

小时候我很爱听蝈蝈的鸣唱,但父亲却怕我碰坏了土豆苗,将一块草垫给我,让我坐在土地旁听蝈蝈唱。

  夏日,正是黄瓜收获的季节,那一根根碧绿的黄瓜在菜园里的瓜架上悬吊着。

一阵风吹过,小黄瓜悠悠地荡着秋千,看了让人满心欢喜。

口渴了,大伯就会摘下一根黄瓜塞到我的嘴里;

苦瓜也开始显山露水,沟沟壑壑都在膨胀,一刻不停地在扩充自己的地盘;

白菜的身子一天比一天肿大,不起眼的白菜也学会了用夸张的比例来表现自己的憨态可掬......

  有时候我用一整天的时间来观察蜗牛爬行,也有时会扔一小片馒头到蚂蚁窝前,用一天时间观察蚂蚁搬东西。

  童年渐行渐远,留下的是一个美好的回忆。

朝花夕拾,去领略一下鲁迅的童年。

琐碎的记忆在朝花夕拾中重现,不一样的年代,一样的快乐,童年,惹人怀念啊!

《朝花夕拾》读后感1000字篇12

  在书中那色彩缤纷的世界中,鲁迅先生与我促膝长谈,这个以笔代枪的民主斗士,变成了一个远游归来,慈爱温和的长者,他气定神闲的娓娓道出一个个清断的故事,个个生动鲜活的人物一一长妈妈,行四太太,五猖会上的活无常,百草园里的美女蛇……在那美好的记忆里徜徉,我最爱的是那个充满趣味的小小百草园。

  百草园是鲁迅先生少年时的乐园,那里长着碧绿的菜畦,高大的皂英树,紫红的桑椹,有在树叶里长吟的鸣蝉,有伏在菜花上的肥胖黄蜂,有忽

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