小学二年级长度的认识米厘米.docx

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小学二年级长度的认识米厘米

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小学二年级长度的认识米厘米

一、创设情境引入新课

1、课件出示生活中所涉及长度的情景图：

图一中用尺子量一量，小蚂蚁已经爬了多少厘米了________________还有多少厘米没有爬_____________

共爬了多少______________厘米

图二中看到，小明和小狗在门口估算自己的身高，门的高度是2米，那么小明的身高大概是多少___________,小狗的身高大概是多高__________

例1教学长度估计与换算：

（1）教室长10（）

（2）桌子高90（）

（3）回形针长3（）

（4）操场跑道长200（）

（5）1个杯子高10（）

（6）桌子长1（）

（7）量一把牙刷的长，用（）做单位

（8）量篮球场的长，用（）做单位

（9）（）厘米=1米，4米=（）厘米

（10）从直尺的0——1是（）厘米，从直尺3——8厘米是（）厘米

（11）直尺上（）厘米到（）厘米，长度是8厘米。

（12）桌子的高度比1米短20厘米，桌子高度为（）厘米

知识点储备区：

一米=100厘米一米=10分米1分米=10厘米

大物体测量用米做单位

小物体测量用厘米做单位

看图填空

　一、填空。

1、1米=（）厘米

2、量比较长的物体，可以用（）做单位，量比较短的物体，可以用（）做单位。

3、在下面的（）里填上合适的单位。

高40（）

厚约5（）

高1（）22（）

高70（）

4、在（）里填上“＞”、“＜”或“=”。

3米（）3厘米30厘米（）29厘米

1米（）100厘米3米（）2米75厘米

5、在（）里填上合适的数。

25米－8米=（）米40厘米＋26厘米=（）厘米

30米＋15米=（）米60厘米－16厘米=（）厘米

1米－12厘米=（）

二、正确的在（）里画√，错误的在（）里画×。

1、小明今年读二年级了，他的身高是128厘米。

（）

2、1米的绳子比100厘米的绳子长。

（）

3、画一条6厘米长的线段，从尺子的刻度1画到6。

（）

4、爸爸的身高有178米。

（）

三、做一做。

1、我估计我的铅笔盒长（）厘米，用尺量铅笔盒的长是（）厘米。

2、请你画一条3厘米长的线段。

再画一条比2厘米长比9厘米短的线段。

3、下图中（）和（）是线段。

4、量一量。

我的手掌宽约（）厘米。

我的一拃长（）厘米。

我的身高是（）厘米。

我的一步长（）厘米。

五、动脑筋。

1、一根绳子对折再对折后长2厘米，这根绳子全长（）厘米。

2、用一把25厘米长的直尺量1米长的纸条，需要量（）次。

3、游泳池长50米，小明游了一个来回，一共游了（）米。

一．　填一填。

1．要知道物体的长度，可以用（）来量。

2．图钉的长大约是（）。

3．回形针的长是3（）。

4．量比较短的物体，通常用（）作单位。

5．量比较长的物体或距离，通常用（）作单位。

6．1米=（）厘米，操场跑道长时200（）。

7．量一个物体时，米尺的（）刻度要对这物体的左端。

8．一张床大约是2（），手指的宽大约是（）厘米。

9．你的尺子上，从0到1是（）厘米，从0到8是（）厘米，从6到13是（）厘米。

10．三角形是由（）跳条线段围成的，正方形是由（）条线段围成的。

二．在里，填上“>”“<”或“=”。

5米8米32厘米40厘米8米800厘米

35厘米25厘米5米500厘米45厘米54厘米

20厘米2米5米50厘米1米8厘米180厘米

三．小小画家。

4．在两点之间画线段，最多能画（）条，在图上画出所有的线段。

（1）

（2）

5．画一条比4厘米长2厘米的线段。

6．画一条比9厘米短1厘米的线段。

7．画一个边长为3厘米的正方形。

五．下面图形哪些事线段，是的在（）里打“√”，不是的打“×”。

（）（）

（）（）（）

（）（）（）（）（）

六．小小神算家。

8厘米＋12厘米＝（）厘米3米＋6米＝（）米

54米＋12米＝（）米40厘米－30厘米＝（）厘米

13厘米＋31厘米＝（）厘米39米+7米＋2米＝（）米

20厘米＋（）厘米＝1米1米＋4米＋（）米＝15米

26厘米＋8厘米=（）厘米70厘米－7厘米=（）厘米

82米－5米＝（）米30米＋46米＝（）米

95厘米＋5厘米＝（）米1米－10厘米=（）厘米

38厘米＋12厘米＝（）厘米78米-67米=（）米

84厘米＋16厘米＝（）厘米＝（）米

17米＋25米＋43米＝（）米

76厘米－18厘米＋14厘米＝（）厘米

89厘米－63厘米－19厘米＝（）厘米

52米－37米－14米＝（）米＝（）厘米

38米＋25米－27米＝（）米

1米－10厘米＝（）厘米

96厘米－47厘米＋4厘米＝（）厘米

100米－55米＝（）米

81厘米＋19厘米＝（）米

45米－（28米＋13米）＝（）米

34厘米＋（28厘米－14厘米）＝（）厘米

72厘米＋8厘米＋24厘米＝（）米（）厘米

七．在（）里填上适当的单位。

1．一支粉笔的长是7（）。

2.铅笔盒长是23（）

3.教室宽6（）4.一棵树高3（）

5.小明的身高130（）6.操场长80（）

7.手掌宽7（）8.毛巾宽29（）

9.教学楼高10（）10.妈妈的身高165（）

11.铅笔长11（）12.教室门高2（）

13.一张床长2（）14.茶杯高10（）

15.黑板长3（）16.小刀长5（）

17.电视屏幕宽29（）18.电视塔高120（）

19.课桌的长大约是80（）20.窗户的高大约是2（）

21.图钉的长是1（）22.语文书长21（）

23．红领巾最长的边长50（）24.筷子长15（）

八．量一量。

1．2.

（）

（）（）

（）（）

（）（）

九．下面图形各有几条线段

（）（）（）

（）（）（）

（）（）（）

十．比一比，谁跑得快

（终点）

起点10米20米30米40米50米

小刚

小强

小亮

1．小刚跑了（）米，离终点还有（）米。

2．小强跑了（）米，离终点还有（）米。

3．小刚比小强多跑（）米，小亮比小强多跑（）米。