宁德中考二轮复习化学推断题专题练习带答案.docx

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宁德中考二轮复习化学推断题专题练习带答案

宁德中考二轮复习化学推断题专题练习(带答案)

一、中考化学推断题

1.物质A﹣G分别代表氧气、碳酸钠、二氧化碳、氢氧化钠、一氧化碳、氧化铁、水七种物质中的一种,把它们排列成如图所示的“大雁阵”。

图中连线表示两种相邻物质之间能相互转化或相互反应。

已知D是一种盐,A、E、F常温下呈气态,A、B是人的生命活动中两种最重要的物质。

请回答相关问题:

(1)D的化学式是_____。

(2)写出一个D转化成C的化学方程式_____,该反应属于基本反应类型中的_____反应。

(3)写出E转化成F的化学方程式_____。

(4)“大雁阵”中的G是一只漂亮的_____色“大雁”。

【答案】Na2CO3Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH复分解CO2+C

2CO赤红

【解析】

【分析】

根据“物质A﹣G分别代表氧气、碳酸钠、二氧化碳、氢氧化钠、一氧化碳、氧化铁、水七种物质中的一种,把它们排列成如图所示的“大雁阵”。

图中连线表示两种相邻物质之间能相互转化或相互反应。

已知D是一种盐,A、E、F常温下呈气态,A、B是人的生命活动中两种最重要的物质”,则推测:

A为氧气,B为水,C为氢氧化钠,D为碳酸钠,E为二氧化碳,F为一氧化碳,G为氧化铁,代入检验。

【详解】

(1)根据分析,D的化学式是Na2CO3。

(2)写一个D转化成C的化学方程式为碳酸钠溶液与氢氧化钙反应,化学方程式为:

Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH;该反应属于基本反应类型中的复分解反应。

(3)E转化成F,即二氧化碳与碳反应的化学方程式为:

CO2+C

2CO。

(4)“大雁阵”中的G为氧化铁,是一只漂亮的赤色“大雁”。

故答案为:

(1)Na2CO3;

(2)Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH,复分解。

(3)CO2+C

2CO。

(4)赤红

【点睛】

本考点属于物质的推断题,是通过对实验方法和过程的探究,在比较鉴别的基础上,得出了正确的实验结论。

 

2.下图为某些物质间的转化关系。

A为常见化肥,E常作食品干燥剂,M只含3种元素。

部分反应条件和生成物已略去。

(1)化学式:

A___________,F____________。

(2)反应①提醒在施用A时要注意__________。

(3)反应②的化学方程式:

_______________。

(4)反应③中C和D的质量比为_________________。

(5)反应④符合“化学反应绿色化”(即原料中所有的原子全部转入期望的产品中),写出反应④的化学方程式________________。

【答案】NH4HCO3或(NH4)2CO3Ca(OH)2避免气温高的时候施用

22∶172CaO+2SO2+O2=2CaSO4

【解析】

【详解】

A为常见化肥,加热条件下分解生成三种物质,说明A为碳酸氢铵,分解生成二氧化碳、水、氨气;氨气和二氧化碳一定条件下反应可生成尿素和水,所以B为水,E常作食品干燥剂,E为氧化钙;水和氧化钙生成氢氧化钙,氢氧化钙和二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水,碳酸钙高温条件下分解生成氧化钙和二氧化碳,所以C为二氧化碳,D为氨气;F是氢氧化钙,;水在通电条件下分解生成氢气和氧气,氧气、二氧化硫和氧化钙一定条件下反应生成硫酸钙。

(1)化学式:

A为NH4HCO3,F为Ca(OH)2;

(2)碳酸氢铵在施用A时要注意不能与碱性物质混合使用,不能在烈日或高温下施用;(3)碳酸钙高温下分解的方程式为

;(4)二氧化碳和氨气反应的方程式为:

2NH3+CO2==CO(NH2)2+H2O,由方程式可知二氧化碳和氨气的质量比为22∶17;(5)反应④符合“化学反应绿色化”(即原料中所有的原子全部转入期望的产品中),即反应为化合反应,反应④的化学方程式2CaO+2SO2+O2=2CaSO4。

 

3.下列框图中的物质均为初中化学常见物质,其中A为大理石主要成分,F是黑色粉末,H是蓝色沉淀,如图是它们之间的转化关系,请回答:

(1)写出下列物质的化学式:

A_____,D_____,F_____.H______

(2)写出G+E→H的化学方程式:

_____.

(3)写出物质B的一种用途:

_____.

【答案】

灭火剂

【解析】

【分析】

A为大理石主要成分,则A是碳酸钙,A高温生成B和C,则B和C可能是氧化钙和二氧化碳,C和水反应生成D,D和碳酸钠反应生成E,则C是氧化钙,D是氢氧化钙,B是二氧化碳,E是氢氧化钠,H是蓝色沉淀,则H是氢氧化铜,G中含有铜离子,F和稀硫酸反应生成G,则F是氧化铜,G是硫酸铜。

【详解】

(1)A为大理石主要成分,则A是碳酸钙,化学式为

,A高温生成B和C,则B和C可能是氧化钙和二氧化碳,C和水反应生成D,D和碳酸钠反应生成E,则C是氧化钙,D是氢氧化钙,化学式为

,B是二氧化碳,E是氢氧化钠,H是蓝色沉淀,则H是氢氧化铜,化学式为

,G中含有铜离子,F和稀硫酸反应生成G,则F是氧化铜

(2)E是氢氧化钠,G是硫酸铜,G和E反应生成氢氧化铜蓝色沉淀和硫酸钠,G+E→H的化学方程式为

(3)A高温生成B和C,则B和C可能是氧化钙和二氧化碳,C和水反应生成D,D和碳酸钠反应生成E,则C是氧化钙,D是氢氧化钙,B是二氧化碳,物质B的一种用途灭火剂。

【点睛】

A为大理石主要成分,则A是碳酸钙,H是蓝色沉淀,则H是氢氧化铜,F和稀硫酸反应生成G,则F是氧化铜,G是硫酸铜。

 

4.A、B、C、D、E、F都是初中化学中常见的化合物,其中A、B是盐,且B中含有钠元素;D是酸,C为白色沉淀。

它们相互之间在溶液中可发生如下反应:

①C+D=A+2F②2E+D=B+2F③A+2E=C↓+B

根据上述信息回答问题:

(1)写出物质的化学式:

D____________,F__________;

(2)写出下列反应的化学方程式:

反应①__________;

反应③__________。

【答案】H2SO4H2OMg(OH)2+H2SO4=MgSO4+2H2OMgSO4+2NaOH=Mg(OH)2↓+Na2SO4(合理即可)

【解析】

【分析】

根据反应①C+D=A+2F,且D是酸,C为白色沉淀,A为盐,可知该反应为复分解反应,生成物中没有气体没有沉淀,则F是水,由于F的化学计量数是2,酸是二元酸硫酸,白色沉淀C为难溶性的二元碱氢氧化亚铁或氢氧化镁,则A可能为硫酸亚铁或硫酸镁;根据②2E+D=B+2F,E和酸反应生成盐和水,且E的化学计量数是2,那么E可能是一元碱氢氧化钠或氢氧化钾或氨水,则B可能为硫酸钠或硫酸钾或硫酸铵;将上述物质带入③A+2E=C↓+B检验,推断成立。

【详解】

(1)由上分析可知D为硫酸,化学式为:

H2SO4;F为水,化学式为:

H2O;

(2)反应①是难溶性的二元碱氢氧化亚铁或氢氧化镁和硫酸发生的酸碱中和反应,生成盐和水,反应的化学方程式为:

Mg(OH)2+H2SO4=MgSO4+2H2O(或Fe(OH)2+H2SO4=FeSO4+2H2O);

反应③是硫酸亚铁或硫酸镁和一元碱氢氧化钠或氢氧化钾或氨水反应生成盐和白色沉淀,可以是硫酸镁和氢氧化钠反应生成硫酸钠和氢氧化镁沉淀,反应的化学方程式为:

MgSO4+2NaOH=Mg(OH)2↓+Na2SO4(合理即可);还可以是硫酸镁和氢氧化钾反应生成硫酸钾和氢氧化镁沉淀;还可以是硫酸镁和氨水反应生成硫酸铵和氢氧化镁沉淀,同理硫酸亚铁也能和三种碱反应分别生成相应的盐和难溶性的氢氧化亚铁白色沉淀。

 

5.某化学小组的同学利用CuSO4、FeSO4的混合溶液进行如下探究实验.

(1)写出铝和硫酸铜溶液反应的化学方程式_____.

(2)向固体A上滴加稀盐酸,若有气泡产生,则A中一定含有的固体有哪些_____?

若无气泡产,则溶液B中一定含有的溶质有哪些_____?

【答案】3CuSO4+2Al=3Cu+Al2(SO4)3;铜和铁,硫酸亚铁和硫酸铝;

【解析】

【详解】

(1)根据铝和硫酸铜反应生成硫酸铝和铜进行分析,化学方程式为:

3CuSO4+2Al=3Cu+Al2(SO4)3;

(2)根据铝的金属活动性比铁、铜强,铝会先置换出溶液中的铜,然后再置换出铁,铁的活动性排在氢之前,铜不会与酸反应生成氢气,向固体A中滴加稀盐酸,有气泡产生,说明固体中一定含有铁、铜,可能含有铝;无气泡产生,说明固体中一定不含铁和铝,所以溶液中一定含有硫酸铝和硫酸亚铁。

 

6.A~E是初中化学常见的物质,E是大理石的主要成分,D是能供给呼吸的气体单质.它们的相互转化关系如图甲所示.“﹣”表示相互间能反应,“→”表示能转化.部分反应条件、反应物、生成物已略去.图乙表示的是A、C的相关信息.

请回答下列问题.

(1)E的化学式为_____.

(2)C的用途之一为_____.

(3)①②③三个反应的基本反应类型都可能为_____.

(4)A→E反应的化学方程式为_____.

【答案】CaCO3冶炼金属化合反应CO2+Ca(OH)2===CaCO3↓+H2O

【解析】

【详解】

(1)根据题目给出的流程图和信息:

A~E是初中化学常见的物质,E是大理石的主要成分,D是能供给呼吸的气体单质,因此D是氧气,E是碳酸钙;故E化学式为:

CaCO3;

(2)C是一氧化碳,一氧化碳可以做燃料和还原剂;

(3)碳和氧气充分燃烧生成二氧化碳,碳和氧气不充分燃烧生成一氧化碳,二氧化碳和碳在高温的条件下生成一氧化碳,它们都属于化合反应;

(4)二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙白色沉淀和水,反应的化学方程式为:

CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O。

 

7.A−I是初中化学常见的物质,它们之间有如图所示的转化关系,部分反应条件已略去,已知人和动植物的呼吸离不开物质B,反应②是化合反应且G的溶解度随温度升高而降低,F、G、H中滴加酚酞溶液都显红色。

(1)物质B的化学式是_____;

(2)反应④的基本类型应是_____;

(3)写出符合反应③的化学方程式:

_____;

(4)写出物质G的一种应用实例_____。

【答案】O2复分解反应2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O配制农药波尔多液(答案合理即可)

【解析】

【分析】

由题干,人和动植物的呼吸离不开物质B,推测物质B为氧气;G的溶解度随温度升高而降低,推测G为氢氧化钙。

F、G、H中滴加酚酞溶液都显红色,说明都显碱性。

A与氧气点燃生成C和D,反应①为有机物反应,生成C、D为水和二氧化碳,且D与F可以生成H和C,可知C为水,D为二氧化碳;F为碱性物质,且可以与D反应,推测F为氢氧化钠,则H为碳酸钠;碳酸钠与G氢氧化钙生成F氢氧化钠和I碳酸钙沉淀;C水与E氧化钙可生成G氢氧化钙。

代入框图,推测成立。

则B、氧气,C、水,D、二氧化碳,E、氧化钙,F、氢氧化钠,G、氢氧化钙,H、碳酸钠,I碳酸钙,

【详解】

(1)物质B为氧气,化学式为O2

(2)反应④为氢氧化钙与碳酸钠反应生成氢氧化钠和碳酸钙沉淀,为复分解反应;

(3)反应③为二氧化碳与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水,化学方程式为2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O;

(4)物质G为氢氧化钙,可用于配制农药波尔多液、改良酸性土壤等。

【点睛】

在解此类题时,首先将题中有特征的物质推出,然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质,最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可。

 

8.A~G是初中化学常见的物质,它们之间的转化关系如图所示。

其中A、B、C、D都是氧化物,E、F、G都是金属单质,且F为导电性、导热性最好的金属,A和G均为红色固体(其中部分反应条件、反应物及生成物已略去)。

请回答下列问题:

(1)写出G物质的化学式___。

(2)写出B物质的一种用途___。

(3)写出①反应的化学方程式___。

写出②反应的化学方程式___。

(4)从微观角度解释B和D两种物质性质不同的原因___。

【答案】Cu冶炼金属或做燃料3CO+Fe2O3

2Fe+3CO2CO+CuO

Cu+CO2分子构成不同

【解析】

【详解】

(1)A~G是初中化学常见的物质,其中A、B、C、D都是氧化物,E、F、G都是金属单质,且F为导电性、导热性最好的金属,所以F是银,A和G均为红色固体,G会转化成银,所以G是铜,A和B生成的E会与转化成铜,所以A是氧化铁,B是一氧化碳,一氧化碳和C反应会生成铜,所以C是氧化铜,D是二氧化碳,经过验证,推导正确,所以G是Cu;

(2)B是一氧化碳,用途有冶金、做燃料;

(3)反应①一氧化碳和氧化铁在高温的条件下生成铁和二氧化碳,化学方程式是:

3CO+Fe2O3

2Fe+3CO2;反应②是一氧化碳和氧化铜在加热的条件下生成铜和二氧化碳,化学方程式是:

CO+CuO

Cu+CO2;

(4)从微观角度解释B和D两种物质性质不同的原因是:

分子构成不同,1个二氧化碳(CO2)分子比1个一氧化碳(CO)分子多1个氧原子。

 

9.已知A~G为初中化学常见的物质。

如图所示“→”表示转化关系,“—”表示相互能发生反应。

已知A是人体胃液中含有的酸,E是最轻的气体,B和D所含元素相同。

请回答:

(1)写出下列物质的化学式:

A__________,D____________。

(2)G物质的一种用途_________________________。

(3)写出F→E的化学反应方程式_____________________,该反应的基本类型为_______反应。

【答案】HClCO中和酸性土壤

分解反应

【解析】

【分析】

A~G是初中化学常见的物质,A是人体胃液中含有的酸,所以A是盐酸,E是最轻的气体,所以E是氢气,氢气和F可以相互转化,F会与氧化钙反应,所以F是水,水和氧化钙反应生成氢氧化钙,所G是氢氧化钙,盐酸和碳酸钙反应生成氯化钙、水和二氧化碳,B和D含有相同的元素,可以相互转化,所以B是二氧化碳,D是一氧化碳,A能够和C反应,C能够和D一氧化碳反应,因此C是金属氧化物,因此C可以是氧化铁,一氧化碳和氧化铁在高温的条件下生成铁和二氧化碳。

【详解】

(1)A是盐酸,化学式是HCl,D是一氧化碳化学式为CO。

(2)G是氢氧化钙,可以中和酸性土壤等。

(3)F→E是水通电产生氢气和氧气,反应的化学方程式是

,该反应是一种物质生成两种物质的分解反应。

 

10.甲、乙、丙、丁、戊、己六种常见物质,由氢、碳、氧、钠、钙5种元素中的2-3种组成。

(1)甲俗称熟石灰,其化学式为_______。

(2)乙是一种可溶性盐,遇盐酸反应产生大量无色气体己,此反应的化学方程式是________

(3)六种物质在一定条件下可以发生下列转化关系:

写出上图中反应I的化学方程式_______;符合上图转化关系的物质丙的化学式是______,物质已具有的一种用途是_______。

【答案】Ca(OH)2Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOHH2O灭火

【解析】

【详解】

(1)氢氧化钙俗称熟石灰,化学式为:

Ca(OH)2;

(2)乙是一种可溶性盐,遇盐酸反应产生大量无色气体己,则乙为碳酸盐,所以为碳酸钠,无色气体为二氧化碳,此反应为碳酸钠与盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,化学方程式是Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑;

(3)由图可知甲+乙→丁+戊,戊+己→乙和丙,又因为甲、乙、丙、丁、戊、己六种常见物质,由氢、碳、氧、钠、钙5种元素中的2-3种组成。

甲为氢氧化钙,乙为碳酸钠,己为二氧化碳,戊可以为氢氧化钠,丙为水,丁为碳酸钙,氢氧化钙与碳酸钠反应生成碳酸钙和氢氧化钠,化学方程式为:

Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH;丙为H2O;二氧化碳可用于灭火、气体肥料等。

 

11.A~H是初中化学常见的8种物质,分别由C、H、O、Cl、Ca中的一种或几种元素组成,已知A、B、C、D是不同类别的物质,C是大理石的主要成分,D、G组成元素相同,E是一种可燃性气体,H常温下是一种气态单质。

这些物质之间相互关系如右图所示,图中“—”表示能相互反应,图中“→”表示转化关系。

(部分反应物、生成物及反应条件已略去)

(1)C的化学式是______。

(2)A与B反应的化学方程式是__________。

F→E反应的化学方程式是_________。

(3)D→G反应的基本反应类型是_______。

(4)H的一种用途是__________。

【答案】CaCO3Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O2H2O

2H2↑+O2↑化合反应帮助燃烧、医疗急救、炼钢等

【解析】

【分析】

已知A、B、C、D是不同类别的物质,C是大理石的主要成分,C是碳酸钙;D、G组成元素相同,H常温下是一种气态单质;二氧化碳与一氧化碳组成元素相同,并且二氧化碳和碳在高温的条件下生成一氧化碳,D是二氧化碳,G是一氧化碳;碳与氧气充分燃烧生成二氧化碳,不充分燃烧生成一氧化碳,H是氧气;二氧化碳能与A反应,A可能是氢氧化钙,氢氧化钙能与B反应,B能生成E,E是一种可燃性气体,B是盐酸,E是氢气;B能生成F,F能生成水,水在通电的条件下生成氢气和氧气,因此F是水,代入框图,推理合理。

【详解】

由分析可知:

(1)C是碳酸钙,化学式是:

CaCO3;

(2)A与B反应是氢氧化钙和盐酸反应生成氯化钙和水,化学方程式是Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O;F→E的反应是水在通电的条件下生成氢气和氧气,反应的化学方程式是2H2O

2H2↑+O2↑;

(3)D→G的反应是二氧化碳和碳在高温的条件下生成一氧化碳,该反应是由两种物质生成一种物质,属于化合反应;

(4)H是氧气,用途有:

帮助燃烧、医疗急救、炼钢等。

 

12.在一次化学课堂活动中,老师设计了如图所示的游戏,要求五位同学分别佩戴下列铭牌:

铝、氧气、二氧化碳、硫酸铜、氢氧化钠,以最快的速度找到自己的位置(图中“一”表示相的两位置代表的“同学”能发生化学反应,“→”表示两位置代表的“同学存在转化关系)。

其中A的溶液显蓝色,D的固体可用于人工降雨。

请回答下列问题:

(1)D的化学式为______。

(2)写出C的一种用途:

______。

(3)A-E反应的化学方程式为______。

(4)下列四位佩戴铭牌的同学为候选人员按游戏规则,只有一人能从原五位同学中找到替代对象完成游戏,这位同学佩戴的铭牌是______(填序号)。

①银②一氧化碳③盐酸④氯化钠

【答案】CO2供给呼吸CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4③

【解析】

【分析】

A的溶液显蓝色,所以A是硫酸铜,D的固体可用于人工降雨,所以D是二氧化碳,C会转化成二氧化碳,所以C是氧气,B会与C反应,所以B是铝,E是氢氧化钠,经过验证,推导正确。

【详解】

(1)D是二氧化碳,其化学式为CO2;

(2)C是氧气,氧气的一种用途是:

供给呼吸;

(3)A-E的反应是硫酸铜和氢氧化钠反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠,化学方程式为:

CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4;

(4)因为银和氯化钠不能和这五种物质中的任何物质反应,而一氧化碳也只能转化为二氧化碳,不能跟其他物质反应,所以只有盐酸符合要求,盐酸代替硫酸铜会与氢氧化钠和铝反应,所以这位同学佩戴的铭牌是③。

【点睛】

在解此类题时,首先将题中有特征的物质推出,然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质,最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可。

 

13.已知A~G均为初中化学常见的物质。

其中A、C是组成元素相同的气体,且C能参与植物光合作用;B为磁铁矿主要成分;F是紫红色金属,E可用于配制农药波尔多液。

根据如图所示的转化关系(图中反应条件均已略去),请回答:

(1)C的固体俗称是___。

(2)写出①对应的化学反应方程式__。

列举出与此反应中A的化学性质相似的一种物质__(填化学式)。

(3)写出②对应的基本反应类型为____。

【答案】干冰Fe3O4+4CO

3Fe+4CO2C(或H2)置换反应

【解析】

【详解】

根据题目中的突破口“A、C是组成元素相同的气体,且C能参与植物光合作用”、“B是磁铁矿的主要成分”、“F是紫红色金属;E可用于配制农药波尔多液”,则C是二氧化碳,A是一氧化碳;B是磁铁矿的主要成分,所以B是四氧化三铁;F是紫色金属属于铜,E可用于配制农药波尔多液是硫酸铜.代入检验,符合题意.则:

(1)C是二氧化碳,固态二氧化碳俗称干冰,故填:

干冰;

(2)A是一氧化碳;B为四氧化三铁,一氧化碳和四氧化三铁在高温条件下反应生成铁和二氧化碳,反应的方程式为Fe3O4+4CO

3Fe+4CO2,一氧化碳、氢气、单质碳都具有还原性,故填:

Fe3O4+4CO

3Fe+4CO2;C(或H2);

(3)硫酸铜与铁反应生成生成铜和硫酸亚铁,属于置换反应。

 

14.某固体可能含有NaOH、NaCl、Na2CO3、CaCl2、MgCl2五种物质中的一种或几种,为确定其成分,相关实验及现象如下(微溶性物质按可溶处理):

综合分析上述实验,回答下列问题。

(1)原固体中只有一种物质没有确定其是否存在,该物质是________;

(2)形成沉淀c的化学反应方程式是______;

(3)无色溶液A中一定含有的溶质是________。

【答案】氯化钠Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl碳酸钠

【解析】

【分析】

氢氧化钠和氯化镁会生成氢氧化镁沉淀,碳酸钠和氯化钙会生成碳酸钙沉淀,碳酸盐沉淀和稀盐酸反应会生成二氧化碳气体,碱性液体使酚酞变红色。

样品加入足量的水过滤,得到白色沉淀a和无色溶液A,溶液A中滴入酚酞变红色,说明溶液显碱性,加入过量的氯化钙,反应生成白色沉淀c和无色液体D,所以A中一定含有碳酸钠,可能含有氢氧化钠;白色沉淀a中加盐酸会生成无色气体,所以沉淀a中一定含有碳酸盐沉淀,所以样品中一定含有碳酸钠、氯化钙,滤液B和氢氧化钠反应会生成白色沉淀,所以B中一定含有镁离子,所以白色沉淀a中一定含有氢氧化镁,样品中一定含有氯化镁,综合分析可知,样品中一定含有碳酸钠、氯化镁、氯化钙、氢氧化钠,题中的现象不能确定氯化钠是否存在。

【详解】

(1)原固体中只有一种物质没有确定其是否存在,该物质是:

氯化钠;

(2)形成沉淀c的化学反应是:

碳酸钠和氯化钙反应生成碳酸钙和氯化钠。

其化学方程式:

Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl;

(3)通过推导可知,A中含有碳酸钠。

 

15.A﹣G是初中化学中的常见物质。

它们之间的关系如图所示(“→”表示物质间的转化关系,“一”表示两端的物质能发生化学反应)。

A俗称纯碱,B是光合作用不可缺少的物质,E、G是黑色粉末,F是未来最理想的清洁能源,请回答下列问题:

(1)写出化学式:

D_______。

(2)若C物质有三种元素组成,写出物质A和物质C反应的化学方程式是_______,基本类型是_______。

(3)写出测定A物质酸碱度的方法:

_______。

【答案】HClNa2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH复分解反应取适量A物质溶于水,用干燥净洁的玻璃棒蘸取其溶液滴

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