新视野大学英语综合技能训练第一册.docx
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新视野大学英语综合技能训练第一册
Unit8
PartⅠListeningComprehension
A.答案与详解
SectionA
1.【答案与详解】D。
综合推断题。
“丈夫不在家”;“把他办公室电话号码给你”;“直到6点才回家”。
由以上信息可推断出“他在办公室”,故正确答案为D。
2.【答案与详解】B。
语境判断题。
通过对话中的内容“姓、名、生日、地址、签名”,可以判断“男士在填表格”,故正确答案为B。
3.【答案与详解】C。
虚拟语气题。
女士上学期修课太多,所以觉得学习费劲。
男士讲,“如果第一学期你少修些课,那就好多了”,而实际与此相反。
由此可得出选项C“女士选课太多”为正确答案。
4.【答案与详解】A。
关键词题。
对话中的“nervousandshaking”与“worriedandfrightened”同义,故正确答案为A。
5.【答案与详解】B。
综合推断题。
“我申请工作”;“等我毕业后,他们提供一份工作”。
由以上信息可推出“男士在找工作”即“job-hunting”,故正确答案为B。
6.【答案与详解】B。
综合推断题。
“一定丢在某个地方”;“用车需要它”;“回家开门还要用它”,可见此物为钥匙,故正确答案为B。
7.【答案与详解】D。
时间计算题。
已知为3个小时,“我用了不足一半的时间lessthanhalfthetime”。
一半为“anhourandahalf”,不足一半就只有D选项lessthananhourandahalf正确。
8.【答案与详解】C。
重复反问题。
男士问:
“篮球赛是否开始?
”女士先反问一句:
“开始?
”然后答:
“现在输赢该见分晓了”。
显然,反问否定了开始,而后句隐含着已进行较长时间。
因为时间短,输赢难定,故正确答案为C。
9.【答案与详解】B。
虚拟语气题。
只要听懂rewrite(重写),就不难得出:
“重写后两段是因为不得体,即写得不好”。
“rewrite”是由于“notwellwritten”,故正确答案为B。
10.【答案与详解】C。
综合推断题。
问:
“你看见有位年轻绅士在找手表了吗?
”是找年轻绅士,这位绅士在找手表。
理清这些关系,答案不难选对,故正确答案为C。
SectionB
PassageOne
NewWordsandExpressions
constitution:
n.宪法
【短文大意】本文主要介绍了苏珊为争取美国妇女的选举权而奋斗的经历。
经过苏珊及其同事
多年的奋斗,1869年怀俄明州首先给予妇女选举权,随后其他几个州的妇女也同样获得了选举权。
1920年,在苏珊去世14年后,妇女拥有选举权终于被写入了美国宪法,使全美妇女都获得了选举权。
11.【答案与详解】A。
信息明示题。
短文中直接明示“Shesawmanyproblemsinhercountry.(她
发现她的国家有许多弊病。
)”,A项与之吻合。
12.【答案与详解】A。
综合推断题。
短文中陈述了“1869年怀俄明州首先给予妇女选举权。
随后其他几个州的妇女也同样获得选举权。
”由上不难得出“1920年前,只有怀俄明州和这其他几个州的妇女获得选举权”。
选项A为最佳选择。
13.【答案与详解】C。
明辨时间题。
1920年,苏珊去世后14年,全美妇女才获得选举权。
A项“Theverybeginningofthe20thcentury(20世纪的头几年)”;B项“theendofthe19thcentury(19世纪末)”和D项“justbeforeSusan’sdeath(苏珊去世前)”,显然不对。
而1920年与C项的时间吻合。
14.【答案与详解】D。
综合推断题。
D项意为“她是一位为争取女性平等权利而奋斗的活动家”,A项意为“起草美国宪法”;B项意为“全美妇女协会主席”;C项意为“生在纽约,死在马萨诸塞州。
”,此三项显然与短文所给信息不符。
故正确答案为D。
PassageTwo
【短文大意】本文主要介绍了美国作家JohnSteinbeck写TravelswithCharley的经过。
经过
3个月的旅行,JohnSteinbeck觉得美国的城市和乡村是那样的美丽,人民是那样的伟大。
可是Charley却没有任何感觉,为什么呢?
因为他是只狗。
15.【答案与详解】A。
信息明示题。
短文开始就讲“Manyofhisnovelsandshortstoriesareabout
peoplewithtroubleandproblems.(他的许多小说和短篇故事讲述的是处在困境中的人们。
)”,
所以A项符合题意。
16.【答案与详解】B。
综合推断题。
文中讲“他周游美国用了3个月,而没有讲写周游记用的时间”,排除A项。
“回家后,写沿途见闻,他认为,美国人好,小镇宁静,城市繁华,山脉高耸,公园美丽”。
由此不难看出“这次旅行给他带来的是欢乐,而不是他喜欢写游记”。
C项和D项与之不符。
PassageThree
NewWordsandExpressions
indesperation:
拼死地,无可奈何地,不顾死活地e.g.Indesperationhejumpedoutofthewindowwhenhesawthatthestairswereonfire.当他看到楼梯着火了便不顾死活从窗口跳了出去。
onwelfare:
接受政府的福利救济
【短文大意】本文是关于一个叫名VirgilSpears的罪犯的故事。
在他第一次入狱获释后,由于找不工作,就失去了生存的手段。
于是,绝望中他抢走了理发师所有的钱,重新入狱,以便家人可受到福利救济。
17.【答案与详解】D。
辨认细节题。
文中讲到:
“Hehadbeeninprisonandnobodytrustedhim.(他坐过牢,因此没有人相信他。
)”。
这是他找工作难的原因,故正确答案为D。
18.【答案与详解】A。
综合推断题。
由于很难找到工作,“Indesperation,…hetookallthemoneythebarberhad.(绝望中,…他抢走了理发师所有的钱。
)”他这样做不是目的,而是一种手段“让警察逮捕他,其家人即可享受到福利救济”,故正确答案为A。
19.【答案与详解】C。
信息明示题。
“Mr.Spearsdidn’ttrytogetaway.Hegotintohiscar,droveslowlyandwaitedforthepolice.(Spears先生抢劫得手后,并未企图逃跑,而是坐进汽车,慢行到城外,等待警察。
)”,故选项C与之相符。
20.【答案与详解】D。
综合推断题。
文中提到:
入狱获释,找不到工作,因此失去生存的手段。
只有重新入狱,家人方可靠政府福利救济得温饱。
无奈,他就做出了这样的选择,故正确答案为D。
B.ScriptofUnit8
SectionA
1.M:
Hello,thisisJohnHopkinsattheRiversideHealthCenter.I’dliketospeaktoMr.Jones.
W:
I’msorry,Mr.Hopkins,myhusbandisn’tathome.ButIcangiveyouhisofficephonenumber.
Hewon’tbebackuntil6o’clock.
Q:
WheredoesMrs.Jonesthinkherhusbandisnow?
2.M:
Letmesee.Ihaveprintedmyfamilyname,firstname,dateofbirth,andaddress.Anythingelse?
W:
No.That’sallright.We’llfillintherestofitifyou’lljustsignyournameatthebottom.
Q:
Whathasthemanbeendoing?
3.W:
IhadtodealwithsomanycourseslasttermthatIreallyhadahardtime.
M:
Itoldyouitwouldbebetterforyouifyoutookfewercoursesduringthefirstsemester.
Q:
Whatdowelearnaboutthewoman?
4.W:
Weren’tyounervouswhentheprofessorcalledonyouinclass?
M:
I’dsayIwasshakingallover.
Q:
Howdidthemanfeelwhenhewascalledon?
5.W:
Hey,Mike.What’sthatyou’rereading?
M:
It’saletterfromacompanywhereIappliedforajob.They’reofferingmeajobafterIgraduate.
Q:
WhatcanwelearnaboutMike?
6.M:
Thinkitovercarefully,youmusthaveleftitsomewhere.
W:
ButtheproblemisthatIhavetohaveitnow.Ineedittousemycar,andwhenIgethome,to
openthedoor.
Q:
Whathappenedtothewoman?
7.W:
Howmuchtimedidyouhaveforwritingthepaper?
M:
Weweregiventhreehours,butIfinishedinlessthanhalfthetime.
Q:
Howlongdidittakethemantowritehispaper?
8.M:
Let’sseeifthebasketballgamehasstartedyet.
W:
Started?
Itmustbeclearwhoiswinningbynow.
Q:
Whatdoesthewomanmean?
9.M:
Whatdoyouthinkofmypaper?
W:
Theideasaregood.IfIwereyou,though,I’drewritethelasttwoparagraphstomakeitbetter.
Q:
What’sthewoman’scommentontheman’spaper?
10.W:
Excuseme,Sir,buthaveyouseenayounggentlemanlookingforhiswristwatch?
M:
Ayoungman,Madam?
Q:
What’sthewomandoing?
SectionB
PassageOne
SusanAnthonywasborninMassachusettsin1820anddiedinRochester,N.Y.,in1905.Inthe1850s,shesawmanyproblemsinhercountryandwantedtodosomethingaboutthem.
OneoftheseproblemswasthatwomendidnothavetherighttovoteintheUnitedStates.SusanAnthonyandmanyothersfeltthatwomenandmenshouldhaveequalrights.In1869shehelpedstarttheNationalWomen’sAssociation.ThisgroupworkedhardtogetwomentherighttovoteintheUnitedStates.
In1869,theStateofWyominggavewomentherighttovote.Someotherstatesalsoallowedwomentovote.ButSusanAnthonyandtheNationalAmericanWomen’sAssociationwantedallwomentohavetherighttovote.TheyworkedtoaddthistotheconstitutionoftheUnitedStates.Finally,in1920,fourteenyearsafterSusanAnthony’sdeath,anarticlewasaddedtotheConstitution.ItgaveallAmericanwomentherighttovote.
Questions11to14arebasedonthepassageyouhavejustheard.
11.WhatdidSusanAnthonythinkabouthercountry?
12.WhoamongtheAmericanwomenhadtherighttovotebefore1920?
13.WhendidallwomenfinallygettherighttovoteintheUnitedStates?
14.WhatdowelearnaboutSusanAnthonyfromthepassage?
PassageTwo
JohnSteinbeckisoneofAmerica’sgreatestwriters.Manyofhisnovelsandshortstoriesareaboutpeoplewithtroublesandproblems.TravelswithCharleyisdifferent;it’sabookabouttravelingaroundtheUnitedStates.JohnSteinbeckandCharleytraveledtogetherfromNewYorktoMaineandthentotheMidwest.FromtheMidwest,theywentwesttoCalifornia.Ontheirwaybackeast,theyvisitedTexas.Finally,JohnandCharleytraveledthroughthesouth,andbackupnorthtoNewYork.
JohnSteinbeck’sjourneytookthreemonthstocomplete.Whenhegothome,hewroteaboutwhathesawandheardwhenhecrossedthecountry.HedecidedthatAmericanswerewonderfulpeople,andthattheUnitedStateswasfullofpeacefultowns,greatcities,hugemountains,andbeautifulparks.Charleyseemedtoenjoythetrip,althoughhedidn’tsayorwriteanything.YoumightwonderwhyCharleyhadnoideasaboutAmerica.Thereasonis:
hewasJohnSteinbeck’sdog,abigblackdog.
Questions15to16arebasedonthepassageyouhavejustheard.
15.WhataremostofSteinbeck’sbooksabout?
16.WhatdoesthepassagetellusaboutSteinbeck?
PassageThree
Inthelocalnewspaperofmycommunityrecently,therewasastoryaboutamannamedVirgilSpears.Helivedinasmalltownabout40milesfrommyhome.HehadservedfiveyearsinaNewYorkprisonforrobbingarestaurant.Whenhereturnedtohisfamily,Mr.Spearscouldn’tfindajob.Everyoneknewhehadbeeninprisonandnobodytrustedhim.Finally,indesperation,hecalmlywalkedintoalocalbarbershopwherehewaswell-known,pulledoutagun,andtookallthemoneythebarberhad.Uptothispointithadbeenafairlyroutinecrime,butthensomethingunusualhappened.Mr.Spearsdidn’ttrytogetaway.Hegotintohiscar,droveslowlyoutoftown,andwaitedforthepolice.Whentheycaughthim,hemadeonlyonerequest.Heturnedtothearrestingpolicemenandsaid:
“Wouldyoupleaseaskthecourttoputmyfamilyonwelfarejustassoonaspossible?
”
Questions17to20arebasedonthepassageyouhavejustheard.
17.WhatmadeitdifficultforVirgilSpearstofindajob?
18.WhydidVirgilSpearsrobthelocalbarbershop?
19.WhatdidMr.Spearsdoafterherobbedthebarbershop?
20.Whatcanweinferfromthepassage?
PartⅡFillingintheBlanks
A.同根词填空
1.【答案】existence
【详解】依题意,这里应为名词形式。
existence:
n.存在的事物,生存者。
同根词:
exist:
vi.存在,生存,生活,继续存在。
考点:
~as:
作为…而存在,以…形态存在;~in:
存在于…;~on:
靠…生活。
existent:
adj.存在的,生存的,现存的;existing:
adj.现有的。
【译文】某位哲学家认为,存在的事物都是合理的。
2.【答案】representative
【详解】依题意,这里应为名词形式。
representative:
n.代表adj.典型的,有代表性的。
同根词:
represent:
vt.表现,描绘,声称,象征,扮演,回忆,再赠送,再上演vi.提出异议;representation:
n.表示法,表现,陈述,请求,扮演,画像,继承,代表。
【译文】玛丽是理事会的工人代表。
3.【答案】personality
【详解】依题意,这里应为名词形式。
personality:
n.个性,人格,人物,名人。
同根词:
person:
n.人,身体,容貌,[语法]人称;personal:
adj.私人的,个人的,亲自的,容貌的,身体的,人身的,针对个人的adj.[语法]人称的;personally:
adv.亲自;personnel:
n.人员,职员。
【译文】他完全是靠个人的魅力说服他们和他在一起干的。
4.【答案】creative
【详解】依题意,这里应为形容词形式。
creative:
adj.创造性的。
同根词:
create:
vt.创造,创作,引起,造成;creation:
n.创造,创作物;creativity:
n.创造力,创造;creator:
n.创建者,创作者。
【译文】那个孩子非常有创造力,总是能提出一些奇特的想法。
5.【答案】dramatic
【详解】依题意,这里应为形容词形式。
dramatic:
adj.戏剧性的,生动的。
同根词:
drama:
n.(在舞台上演的)戏剧,戏剧艺术;dramatically:
adv.戏剧地,引人注目地。
【译文】政府对暴力犯罪案件的急剧增加感到恐慌。
6.【答案】psychologist
【详解】依题意,这里应为名词形式。
psychologist:
n.心理学者。
同根词:
psychology:
n.心理学,心理状态;psychological:
adj.心理(上)的。
【译文】一位天才的美国心理学家说过:
“烦恼是情感的一阵发作;脑子被某件事纠缠着而又抛不开它。
”
7.【答案】satisfactory
【详解】依题意,这里应为形容词形式。
satisfactory:
adj.满意的,赎罪的。
同根词:
satisfy:
vt.满足,使满意,说服,使相信;satisfying:
adj.令人满足的,令人满意的;satisfied:
adj.感到满意的;satisfaction:
n.满意,满足,令人满意的事物。
【译文】一切都非常称心如意。
8.【答案】reasonable
【详解】依题意,这里应为形容词形式。
reasonable:
adj.合理的,有道理的,通情达理的,讲道理的。
同根词:
reason:
n.理由,原因,动机,理智,前提vt.说服,推论,辩论vi.推论,劝说,思考;reasonably: