英语人教版七年级下册unit5 SectionAGramma Focus--3c.docx

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人教版七（下）Unit5SectionA （GrammarFocus---3c）

一、TeachingAims

1.knowledgeandskills：

（1）Reviewthewordsthatdescribeanimals

Scary,fun,cute,dirty,interesting,naughty,lazy,beautiful,shy,smart,clever

terrible,friendly,honest,strong,noisy…

（2）Masterthegrammar:

wh—question.

（3）Beabletotalkaboutone’sfavouriteanimalsandgivereasons.

2.Processandmethods:

Cooperationinasmallgroup;competitionamonggroups

3.Emotionalattitudeandvalues

Cultivatestudents’awarenessofprotectinganimals.

二、Teachingimportantanddifficultpoints

1.Teachingimportantpoints：

（1）Masterthegrammar:

wh—question.

（2）Beabletotalkaboutone’sfavoriteanimalsandgivereasons.

2.Teachingdifficultpoints：

（1）Beabletodescribeanimalsandexpresspreferences

（2）Guesswhatanimalitisaccordingtoothers’description

三、Teachingprocedure

Ⅰ.Warming-upandrevision

1.Listthedescriptionwordsbycompetingamonggroups

2.Game:

Backtotheboard

Ⅱ.GrammarFocus.

1.ReadthesentencesinGrammarFocus，finishthefollowingsentences

①你为什么喜欢熊猫？

②因为它们有趣。

③约翰为什么喜欢考拉？

④因为它们很可爱。

⑤为什么你不喜欢老虎？

⑥因为它们真得很吓人。

…

2.Ssfinishoffthesentencesandchecktheanswersbythemselves.

Ⅲ.Activity3a

1.Lookat3a.TellSstofillintheblankswiththewordsfromthebox.Thenpracticetheconversation.

2.阅读指导：

首先，应通读对话的全文，理解大意。

可知此对方是在谈论一

些动物来自哪里；以及双方所喜欢的动物及原因。

其次，应重点阅读每个问答句的意思，根据问句来确定答语中空格的意思或根据答语来确定问句中的意思。

再次，还要分析句子的结构看空格处在句子中是什么成份。

比如：

第一句是一个问句且lions是句子的主语，空格处应是本句的状语，再介词from，可知空格处应填where来对地点提问。

3.学生们根据上述阅读指导方法，自己认真阅读对话，并将对话内容补全完整。

4.Checktheanswers.

Ⅳ.Activity3b

1.Workon3b.TellSstowritethenamesofanimalsintheblankstomakesentencesthataretrueforyou.e.g.

Ilikecatsbecausetheyareinteresting.Ilikedogsbecausetheyaresmart.

Idon'tlikelionsbecausetheyarescary.

2.Ssworkingroups.Discussandwritetheirsentences.

3.LetsomeSsreporttheirlikesanddislikes.

Ⅴ.Doasurvey:

Changeactivity3cintoasurvey

Makeasurveyaboutyourpartners’favoriteanimalaccordingthefollowingchart.

Name

Favoriteanimal

why

Fromwhere

color

StudentA

StudentB

Checkthesurveyresults

Iftimeisenough,letsomecaptainsreporttheresultoftheirsurveytothewholeclass.

Homework

1.ReadthesentencesinGrammarFocus.

2.Thinkanddescribeananimalafterclass.Thenwriteyoursentencesontheworkbook.

板书设计

Why?

lazydirtyscaryboringnaughtynoisy

shy

…

Whatanimaldoyoulikebest?

cute

friendlybeautifulinterestingsmarthonest

fun

…

SectionAGrammarFocus-3c