丰台区生物二模试题及答案.docx

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丰台区高三年级第二学期期末练习

理科综合能力测试生物试题

2015.5

1.关于细胞中化合物及其化学键的叙述，正确的是

A.每个ATP分子中含3个高能磷酸键!

L0]（K#L0g

B.胰岛素分子中两条肽链之间通过肽键连接5K&S）R9U*`;`

C.tRNA分子的三叶草型结构中含有一定数量的氢键

D.DNA的两条脱氧核苷酸链之间通过磷酸二酯键连接

2．下列叙述，错误的是

A．通过培养植物细胞可获取大量的细胞代谢产物

B．依据基因突变原理可用射线处理愈伤组织获得作物新品种

C．体外培养杂交瘤细胞需要在培养液中添加动物血清和抗生素

D．作为运载体必备的条件之一是具有多个相同的限制酶切割位点

3.下丘脑体温调节中枢存在冷敏神经元和热敏神经元，它们的放电频率因体温变化而相应改变，如图中实线所示，C、W曲线交于S点，此点对应的温度为正常体温。

下列说法正确的是

A.冷敏神经元的放电频率低于热敏神经元的放电频率时，体温低于正常值

B．人感染流感病毒后S点左移，干活出汗时S点右移

C．某人体温24小时处在S´点，则该时间段的产热量大于散热量

D．体温持续偏高会导致内环境稳态失调，需要采取降温措施

4.三趾树懒是一种移动缓慢、代谢率极低的植食动物，这种动物不直接从树冠“空投”粪便，而是每隔一段时间爬下树排便。

研究发现，这种树懒到地面排便时，躲在皮毛里的树懒蛾就伺机在大便中产卵，卵孵化后的幼虫专食树懒大便，而羽化后的树懒蛾又会寻找树懒钻进其皮毛中。

蛾死掉后被分解者分解，产生的无机氮促进树懒皮毛中绿藻的生长，绿藻能帮助树懒躲避天敌，也可供树懒食用。

相关叙述，正确的是

A.三趾树懒和绿藻之间只有捕食关系

B.三趾树懒爬下树排便耗能较多且易被天敌捕食

C．树懒蛾幼虫呼吸消耗的能量来自三趾树懒的同化能

D．三趾树懒、树懒蛾和绿藻构成的生物群落相对稳定

5.下列有关生物学实验原理或方法的描述，正确的是

A．探究pH对酶活性影响的实验中，pH是自变量，酶浓度属于无关变量

B．观察低温诱导染色体数目变化的实验中，细胞始终是活的

C．用斐林试剂检验还原糖，溶液颜色由无色变为砖红色

D．用血球计数板计数酵母菌种群数量，获得的是活菌数目

29.（18分）生长素（IAA）和赤霉素（GA）是调节植物茎伸长生长的两类主要植物激素。

I．研究外源IAA和GA对离体水仙花茎切段伸长生长的影响及二者之间的相互作用，为控制水仙花茎的伸长生长提供理论依据。

根据下列实验回答问题。

材料：

水养水仙若干盆，待水仙花茎长出高度为2-4cm时，进行激素处理。

（1）方法和步骤：

生长状况一致的水仙,切取花茎基部2cm切段置于培养皿中，分别加入等量的           磷酸缓冲液配制的处理液，其他条件相同且适宜，培养48h后，测其花茎切段长度，并计算伸长率，结果如图1：

图1图2

注：

伸长率=（处理后的切段长度-处理前的切段长度）/处理前的切段长度×100%

（2）据图1可知，一定浓度的IAA与GA混合处理花茎切段培养48h后,其伸长率   IAA和GA单独处理的伸长率，说明二者对花茎切段伸长具有   效应。

（3）据图2可知，适宜浓度外源IAA处理水仙花茎后增加了内源GA的含量，说明      。

适宜浓度外源GA处理对花茎切段的内源IAA含量影响不大，这可以解释外源GA促进花茎切段伸长的效应   外源IAA。

II．植物激素的许多作用是通过调节基因表达实现的。

实验表明,大麦离体胚可分泌赤霉素,而赤霉素能促使大麦离体糊粉层合成和分泌α-淀粉酶,过程如下图所示。

（4）大麦种子萌发时，赤霉素与细胞膜表面的特异性受体结合，体现了细胞膜的   功能，结合后，能活化赤霉素信号传递中间体，导致GAI阻抑蛋白降解。

结合图解判断，GAI阻抑蛋白的功能和GA-MYB蛋白的功能分别是           。

（5）图中催化①过程的酶是      。

甲的组成中含有的糖是      ，乙的功能是         。

30．（16分）早在1956年，科学家们就发现，用噬菌体处理大肠杆菌后，大肠杆菌细胞内有大量不稳定的RNA合成。

1961年，solspiegelman和他的同事做了如下的实验，证明了蛋白质合成过程中有RNA中间体的存在。

第一步：

用T4噬菌体感染大肠杆菌。

第二步：

在感染后第2、4、6、8、10分钟时往培养基中加入3H-尿嘧啶，并培养1分钟。

第三步：

粉碎细菌并分离提取RNA。

第四步：

分别提取T4噬菌体和大肠杆菌的DNA，热变性后，转移到硝酸纤维素薄膜上。

第五步：

将上述硝酸纤维素薄膜一起置于第三步提取的RNA溶液中，65℃下过夜，取出后充分洗涤。

第六步：

测量每张膜的放射性强度。

请分析并回答下列问题：

（1）大肠杆菌有一层由肽聚糖构成的细胞壁，T4噬菌体能将其   顺利地注入大肠杆菌内，由此推测噬菌体外壳蛋白内一定含有      。

（2）选择3H-尿嘧啶加入培养基的原因是      。

第四步中若不进行热变性处理   （能或不能）得到实验结果，原因是      。

（3）第五步中，在硝酸纤维素薄膜上      会形成分子。

要使实验结果更准确，在第五步中，还应设置一对照组，该对照组的处理是         。

（4）测量每张膜的放射性强度，得到如下的结果，其中曲线A表示      ，说明这些RNA是以      的DNA为模板合成的。

31.（16分）乙肝检查目前最常用的是检测乙肝病毒（一种DNA病毒）感染的五项血清标志物，如下图所示，前四项是两对，乙肝核心抗体是半对，因此被称为“乙肝两对半”。

乙肝五项检查报告单

姓名：

XX

病人编号：

0020657218

送检医生：

样本号：

ME0072

性别：

男

标本种类：

血清

临床诊断：

年龄：

48岁

科别：

内科门诊

序号：

检测项目

结果

单位

参考值

1.乙肝表面抗原

»225.000↑

ng/mL

0～0.2

2.乙肝表面抗体

0.000

mIU/mL

0～10

3.乙肝e抗原

0.021

PEIU/mL

0～0.5

4.乙肝e抗体

»2.070↑

PEIU/mL

0～0.2

5.乙肝核心抗体

»3.975↑

PEIU/mL

0～0.9

（1）乙肝病毒表面抗体是由乙肝表面抗原诱导产生，在乙肝病毒感染恢复期或注射乙肝疫苗后出现，乙肝疫苗作为   ，刺激分化，产生抗体和记忆细胞。

若要彻底消灭乙肝病毒，还需要     

免疫共同发挥作用。

（2）乙肝病毒标志物的意义：

第1项：

乙肝表面抗原体内是否存在乙肝病毒

第2项：

乙肝表面抗体是否有保护性

第3项：

乙肝е抗原病毒是否复制及传染性

第4项：

乙肝е抗体病毒复制是否受到抑制

第5项：

乙肝核心抗体是否感染过乙肝病毒

五项全阴性（在参考值范围内）：

说明没有感染乙肝病毒，也没有保护性。

由报告单可知，此人的症状最可能为      。

若某人正处于乙肝病毒感染早期且传染性强，检查报告中阳性应包括      项（填序号）。

（3）由于乙肝五项检测的并非乙肝病毒的传染物质，换句话说不是活的乙肝病毒，因此为进一步确诊，需进行乙肝病毒的   检查。

（4）正常情况下，人的肝细胞膜上有NTCP（钠离子-牛磺胆酸共转运多肽），能感染乙肝病毒。

人肝癌细胞株细胞通常情况下无NTCP，也不能被乙肝病毒感染。

我国科研人员将正常人的      

导入该细胞株中，该细胞株的细胞表达NTCP后，也可以被乙肝病毒感染，证明，      为乙肝疾病的治疗提供了靶点，在国际同行中引发轰动。

丰台区高三年级第二学期期末练习

理科综合能力测试

生物试题参考答案及评分标准

2015.5

第一部分（选择题）（每小题6分，共30分）

1.C2.D3.D4.B5.A

第二部分（非选择题）（共50分）

29.

（1）IAA、GA、IAA+GA混合（1分）

（2）大于协同

（3）IAA能促进GA的生物合成（1分）低于

（4）信息交流阻止GA-MYB基因的转录启动淀粉酶基因的转录

（5）RNA聚合酶核糖与蛋白质的加工与分泌有关

30．

（1）DNA溶菌酶（分解肽聚糖的酶、肽聚糖酶、肽聚糖水解酶）

（2）3H-尿嘧啶是合成RNA的原料，能将RNA标记上不能（1分）

热变性使DNA双链解开成为单链，以便后期的分子杂交反应（1分）

（3）DNA-RNA杂交将一不含DNA的硝酸纤维素薄膜置于RNA溶液中

（4）与T4噬菌体DNA杂交的放射性RNAT4噬菌体

31.

（1）抗原B细胞细胞

（2）感染（携带）乙肝病毒，病毒复制减弱，传染性弱1、3项

（3）DNA

（4）NTCP基因NTCP是乙肝病毒的受体