石家庄市小学信息技术教学计划2Word文档下载推荐.docx
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画图软件和金山画王软件（16课时）
四年级第一学期：
金山打字通、word2003基础（16课时）
四年级第二学期：
word2003提高篇（16课时）
五年级第一学期：
机器人基础（16课时）
五年级第二学期：
机器人程序设计（16课时）
六年级第一学期：
powerpoint2003（16课时）
六年级第二学期：
网络基础（16课时）
《信息技术》三年级第一学期教学计划
生活和学习中的好帮手——信息技术（1课时）
参考教材：
河北大学出版社苗逢春主编《信息技术》第1册第1单元第1课
教学目的：
让学生理解“信息技术”的概念，形成初步的感性认识，激发学生学习兴趣。
指导意见：
以激发学生学习兴趣为主要目的，内容不需要学生完全掌握，了解即可。
（教师课前要做好充分准备）
无所不在、神通广大——信息技术应用（1课时）
河北大学出版社苗逢春主编《信息技术》第1册第1单元第2课
从更广泛的角度让学生理解“信息技术”的概念，体验信息技术在日常生活中的广泛应用。
授课的过程中应该紧密与生活结合，切忌空讲。
认识计算机——计算机的硬件组成（1课时）
河北大学出版社苗逢春主编《信息技术》第1册第1单元第3课
让学生掌握计算机硬件部分的组成及作用。
学会鼠标的基本操作，掌握开、关机的正确方法。
教学要求：
通过基本特征认识计算机，能说出各个组成部分的名称。
教师指导学生上机练习。
补充内容认识一下——我的电脑（2课时）
补充内容，教材或参考资料可从网络或参考书中自行获取。
认识“我的电脑”、“我的文档”、“回收站”和“开始”菜单，了解每一部分的作用。
让学生自己探索尝试，最终总结出每一部分的用途和打开方式。
课时安排：
第一课时—认识和使用“我的电脑”、“我的文档”；
第二课时—认识和使用“回收站”、“开始”菜单；
补充内容小试牛刀——个性化windows（4课时）
改变电脑的桌面背景、主题、图标大小、字体、颜色、显示分辨率；
修改系统提示声音、系统时间；
修改鼠标指针类型、鼠标指针滑动速度、双击频率等。
学生对这些小技巧会十分感兴趣，可以先提出问题，学生探索，之后组织小组合作学习，学生互帮互助学习。
第一课时—改变桌面背景、主题、显示分辨率；
第二课时—改变图标大小、字体、颜色；
第三课时—修改系统提示声音、系统时间；
第四课时—修改鼠标指针类型、鼠标指针滑动速度、双击频率。
补充内容认识文件和文件夹（3课时）
教会学生如何查看文件和文件夹，如何在计算机中查找需要的文件，如何新建和删除文件夹。
教学难点：
查找文件
以教师引导，学生自我探究、小组互助学习为主要教学方法。
第一课时—打开和查看文件夹；
第二课时—查找需要的文件；
第三课时—新建文件夹、删除文件夹。
玩“纸牌”游戏——初步认识软件（2课时）
河北大学出版社苗逢春主编《信息技术》第1册第1单元第4课
通过玩“纸牌”游戏，进一步熟悉鼠标的五种操作方法，同时认识到软件和硬件的关系。
让学生多上机练习，熟练使用鼠标，有能力的学生可以尝试玩“扫雷”游戏。
儿歌朗诵大赛——录制声音（2课时）
河北大学出版社苗逢春主编《信息技术》第3册第1单元第6课
学会使用windows中的“录音机”录制声音，并会保存成文件。
了解其他可以录制声音的设备。
录制声音
需要在上课前准备好录音时所需要的设备，学生利用所学知识创作自己的作品进行评比。
《信息技术》三年级第二学期
前续课（1课时）
河北大学出版社苗逢春主编《信息技术》第1册第2单元
学会启动和退出“画图”、认识画图窗口、设置画布大小、保存、新建与打开画图文件。
保存、新建与打开画图文件。
让学生欣赏计算机画图作品，激发学生对本部分内容学习的兴趣
渔舟唱晚——“铅笔”和“刷子”工具的使用（1课时）
河北大学出版社苗逢春主编《信息技术》第1册第2单元第5课
学会使用“画图”工具栏中的“铅笔”、“刷子”工具。
在机房边上机边讲解，学生更易理解。
美丽的鱼——“直线”和“曲线”工具的使用（1课时）
河北大学出版社苗逢春主编《信息技术》第1册第2单元第6课
学会使用“直线工具”和“曲线工具”。
让学生亲自动手去试，有可能的话让他们自己学习总结
缤纷的色彩——“喷枪”工具与颜色填充的使用（1课时）
河北大学出版社苗逢春主编《信息技术》第1册第2单元第7课
学会喷枪工具和颜料盒，会用喷枪喷出不同的颜色
教学重点：
选择不同的颜色
多给学生练习的时间，充分发挥他们的创造力
农家小院——图形工具的使用（1课时）
河北大学出版社苗逢春主编《信息技术》第1册第2单元第8课
学会画矩形、圆角矩形、多边形、椭圆或圆
填充方式
让学生在充分动手实践的基础上自己总结所学知识
圣诞快乐——添加文字（1课时）
河北大学出版社苗逢春主编《信息技术》第1册第2单元第9课
会使用文字输入工具，会对文字格式进行设置
对文字各式的设置
长颈鹿——图形的变化（1课时）
河北大学出版社苗逢春主编《信息技术》第1册第2单元第10课
学会对选定的部分进行移动和复制
对图形进行透明设置
让学生多练习，以加深印象，使他们能够灵活运用
中国娃——彩色橡皮的使用（1课时）
河北大学出版社苗逢春主编《信息技术》第1册第2单元第11课
学会设置背景颜色，即“彩色的橡皮”，学会将图形变为反色显示。
本课教学应该首先让学生了解为什么画图的时候要用到彩色的橡皮，彩色橡皮和彩色的笔有什么区别
太空娃娃——变形与翻转（1课时）
河北大学出版社苗逢春主编《信息技术》第1册第2单元第12课
知道如何改变图形的形状，知道如何调出“拉伸与扭曲”对话框，并会进行设置
拉伸与扭曲对话框的设置
多练习
自由创作（1课时）
河北大学出版社苗逢春主编《信息技术》第1册第2单元第13课
开阔思路、提高兴趣
本课是整个计算机画图的一个总结，通过作品大赛，既可以检查学生对所学知识的掌握，又可以开阔学生思路、提高其学习兴趣，可谓一举两得。
金山画王介绍（1课时）
了解什么是金山画王软件，学会打开和退出金山画王软件
以学生练习为主，教师可布置相应任务，适时引导。
调色板和绘画工具（1课时）
学会使用金山画王的调色板和绘画工具，进行简单创作
学会保存自己的绘画作品。
几何板工具和魔术棒工具（1课时）
参考教材
利用几何板工具，结合调色板和绘画工具，进行绘画作品创作。
卡通贴图卷（1课时）
了解什么是卡通贴图卷，利用卡通贴图卷创作作品。
特技处理（1课时）
使用特技效果完成作品。
自由创作（2课时）
开阔思路，提高兴趣
《信息技术》四年级第一学期
正确坐姿和指法——基本键打字练习（1课时）
河北大学出版社苗逢春主编《信息技术》第2册第1单元第1课
掌握击键的坐姿、指法及手指的分工，认识8个基本键，学会金山打字通的启动和退出。
注意强调学生的坐姿、手指分工和击键方法。
苦练基本功——其他字符的练习（1课时）
河北大学出版社苗逢春主编《信息技术》第2册第1单元第2课
详细讲解上排键、下排键的指法以及双字符键的使用方法。
提醒学生时刻注意指法，尽量盲打。
打地鼠——字母练习（2课时）
河北大学出版社苗逢春主编《信息技术》第2册第1单元第3课
利用金山打字通的“打地鼠”游戏，激发学生的指法练习兴趣。
快乐打字——单词的输入（2课时）
河北大学出版社苗逢春主编《信息技术》第2册第1单元第4课
利用金山打字通练习输入英文单词，进一步提高打字水平。
自我介绍——自由输入（1课时）
河北大学出版社苗逢春主编《信息技术》第2册第1单元第5课
利用金山打字通练习自由录入，注意区分英文字母的大小写。
了解光标控制键的作用。
教会学生两种输入大写字母的方法。
手脑并用——中文输入（1课时）
河北大学出版社苗逢春主编《信息技术》第2册第1单元第6课
利用金山打字通练习用全拼方法输入汉字，教师简单介绍各种汉字输入法的设置。
Word基础知识
巧巧嘴，巧巧手——输入并保存（2课时）
河北大学出版社苗逢春主编《信息技术》第3册第1单元第1课
学会word2000的启动，文字的输入和文件的保存，了解文字的复制和粘贴
文件的保存
展示优美作品以激发兴趣。
教师上机演示，学生操作。
穿花衣——设置格式（2课时）
河北大学出版社苗逢春主编《信息技术》第3册第1单元第2课
学会对文字格式进行设置（段落、字体、字号、文字颜色等）
段落格式的设置
让学生首先自己尝试格式工具栏中的各种工具，最后教师进行总结
儿歌小作者——另存文件（1课时）
河北大学出版社苗逢春主编《信息技术》第3册第1单元第3课
掌握如何分页，学会如何另存文件。
让学生明白“保存”和“另存为”的区别。
儿歌配画——插入图片（1课时）
河北大学出版社苗逢春主编《信息技术》第3册第1单元第4课
让学生掌握插入图片的两种方法，学会对图片进行格式设置
图片格式的设置
课前教师应准备好图片素材
我的儿歌集——插入艺术字（2课时）
河北大学出版社苗逢春主编《信息技术》第3册第1单元第5课
学会插入艺术字，学会插入页眉和页脚，了解“打印预览”。
插入页眉和页脚。
教师提出制作要求，让学生自由发挥。
《信息技术》四年级第二学期
word提高篇
熙熙攘攘——插入表格及网上浏览（2课时）
河北大学出版社苗逢春主编《信息技术》第3册第2单元第7课
学会插入表格，认识浏览器并能上网浏览信息查找资料。
表格的插入
教师首先提出任务，学生按要求上网查找相关数据，并绘制出表格。
一慢二看三通过——插入文本框（2课时）
河北大学出版社苗逢春主编《信息技术》第3册第2单元第8课
学会插入文本框，并会对文本框进行属性设置，掌握页面设置。
文本框的属性
教师讲授制作方法，学生自由发挥。
禁止通行——绘制图形（2课时）
河北大学出版社苗逢春主编《信息技术》第3册第2单元第9课
让学生学会用绘图工具栏中的工具绘制简单图形。
让学生自己探索绘图工具栏的用法。
设计一个人名片设计（2课时）
河北大学出版社苗逢春主编《信息技术》第4册第4单元
通过本课练习，进一步掌握word画图工具的用法。
让学生充分练习，自由发挥。
设计二POP广告设计（2课时）
通过本课练习，进一步综合应用word制作POP广告
设计三电子报刊设计（2课时）
通过本课练习，综合应用word制作具有个性的电子报刊。
下课前对学生的作品进行评比。
设计四电子贺卡设计（2课时）
综合应用所学word知识，做出精美的电子贺卡。
开展电子贺卡制作比赛，激发学生创作热情。
《信息技术》五年级第一学期
走进机器人（2课时）
了解什么是机器人，机器人的用途，机器人遵循准则等。
出示机器人的各类图片，有条件的学校可备机器人教具，出示给学生。
无条件的学校可找些与机器人相关的视频资料尽可能多的让学生了解机器人及其作用。
快乐的小车（4课时）
利用机器人套件组装一台三轮车（带万向轮）和一台四轮小车，形态可以任意发挥想象，并加装上电机和主控电路板。
具备条件的学校可以让学生自己组装，为将来给机器人写程序演示打下基础；
无条件的学校可略过此课，直接进入编程阶段。
小车向前冲（4课时）
给四轮小车写程序，控制小车前进、后退，学习主控电路板下载程序的方法；
学习仿真程序的使用方法。
有条件的学校可以将写好的程序下载到四轮小车中演示运行；
无条件的学校可用仿真程序演示程序效果。
灵活转弯小车（4课时）
给带万向轮的双电机三轮小车编写程序，控制小车行进，左转和右转
有条件的学校可以将写好的程序下载到小车中演示运行；
悬崖勒马（4课时）
利用触动传感器控制四轮小车行进，编写触感程序。
《信息技术》五年级第二学期
装上眼睛的小车（4课时）
利用光感元件使小车具备探路的功能。
循规蹈矩的小车（4课时）
利用光感元件制作轨迹小车，使小车可以沿指定路线行走
红灯停、绿灯行（4课时）
用程序控制信号灯有规律的切换闪亮
有条件的学校可以将写好的程序下载到机器人中演示运行；
会自动熄灭的路灯（4课时）
用光感元件控制信号灯的状态
有条件的学校可以将写好的程序下载到组装好的路灯机器人中演示运行；
音乐闸门（2课时）
组装一个电机控制的闸门，安装喇叭来播放程序控制的音乐。
有条件的学校可以将写好的程序下载到闸门机器人中演示运行；
《信息技术》六年级第一学期
河北大学出版社苗逢春主编《信息技术》第2册第2单元
学会powerpoint的启动和退出、了解其编辑窗口的组成，并会创建和打开演示文稿
学生学完本课应对powerpoint的作用有所了解
颐和园半日游——创建演示文稿（2课时）
河北大学出版社苗逢春主编《信息技术》第2册第2单元第10课
了解一般演示文稿的组成，并会选择幻灯片的版式，会输入、修改和编辑文字，会改变演示文稿的背景色
本课内容是整个powerpoint单元教学的基础，应讲的细一些，打好基础
游览路线——插入新幻灯片（2课时）
河北大学出版社苗逢春主编《信息技术》第2册第2单元第11课
学会插入新的幻灯片、学会插入符号、学会切换视图方式
插入新幻灯片
沿途风景
（1）——插入图片（1课时）
河北大学出版社苗逢春主编《信息技术》第2册第2单元第12课
学会如何在演示文稿中添加图片对象
添加来自文件的图片
在课前教师应该准备好所需要的图片
沿途风景
（2）——调整幻灯片顺序（1课时）
河北大学出版社苗逢春主编《信息技术》第2册第2单元第13课
学会拖动幻灯片，改变幻灯片的顺序
教师在课前准备好例子文件，此文件中的幻灯片顺序应该故意放乱，让学生去修改正确。
动感图文——设置动画效果（2课时）
河北大学出版社苗逢春主编《信息技术》第2册第3单元第14课
学会为对象设置“预设动画”中的常用动画效果，学会“自定义动画”，会用“动画预览”察看动画效果。
“自定义动画”的设置
本课内容有所难度，教师应该多示范，并让学生多练习。
音乐伴你游园——插入声音（2课时）
河北大学出版社苗逢春主编《信息技术》第2册第3单元第15课
学会为演示文稿插入音乐文件
上课前准备好音乐素材
虚拟游览——自动播放演示文稿（1课时）
河北大学出版社苗逢春主编《信息技术》第2册第3单元第16课
学会“自动切换”幻灯片
切换效果的设定
最好让学生自己动手试试各种效果
作品展示（2课时）
河北大学出版社苗逢春主编《信息技术》第2册第3单元第17课
本课是整个powerpoint教学的一个总结，通过展示作品，既可以检查学生对所学知识的掌握，又可以开阔学生思路、提高其学习兴趣，可谓一举两得
综合练习（2课时）
河北大学出版社苗逢春主编《信息技术》第2册第3单元第18课
开展幻灯片制作评比大赛，总结制作经验。
《信息技术》六年级第二学期教学计划
第10课交通安全宣传栏——搜索引擎（3课时）
河北大学出版社苗逢春主编《信息技术》第3册第2单元第10课
学会利用搜索引擎在网上查找资料，掌握IE浏览器工具栏的用法。
了解常用的搜索引擎网站。
提供好的搜索引擎网站的网址，让学生多上机实践。
第11课交通部长收——发送E-mail（2课时）
河北大学出版社苗逢春主编《信息技术》第3册第2单元第11课
知道如何进入新邮件窗口，会发送新邮件。
了解电子信箱的格式。
发送新邮件。
教师课前准备一个邮箱，用于学生上课使用，利用本单元所学知识，进行综合练习。
第三单元电脑发烧友——网络篇
第12课信息宝库——使用网络获取信息（1课时）
河北大学出版社苗逢春主编《信息技术》第3册第3单元第12课
学会输入网址浏览网页，了解“超链接”的概念。
多上机练习。
第13课享用免费资源——申请电子邮箱（2课时）
河北大学出版社苗逢春主编《信息技术》第3册第3单元第13课
掌握在雅虎上申请电子邮箱的方法。
学会登陆论坛发布信息。
第14课网上来信——收发电子邮件及附件（2课时）
河北大学出版社苗逢春主编《信息技术》第3册第3单元第14课
学会接受、发送、阅读、回复电子邮件。
并会在邮件中夹带附件。
在邮件中夹带附件。
可以让班里的学生互相发送和接受邮件，在实际中应用，他们更易掌握。
第15课你怎样上网——保存网页（1课时）
河北大学出版社苗逢春主编《信息技术》第3册第3单元第15课
掌握保存网页的方法，练习发送E-mail和网上搜索。
保存网页。
多上机练习，熟能生巧。
第16课得意之作——压缩文件（2课时）
河北大学出版社苗逢春主编《信息技术》第3册第3单元第16课
学会用WinZip压缩和解压缩文件夹，并能下载邮件
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