一个中国孩子的呼声(练习)PPTPPT格式课件下载.pptx

一个中国孩子的呼声(练习)PPTPPT格式课件下载.pptx

《一个中国孩子的呼声(练习)PPTPPT格式课件下载.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《一个中国孩子的呼声(练习)PPTPPT格式课件下载.pptx（10页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。

,维护,保护,爱护,呼声,呼唤,呼吁,四、修改下面的病句。

1.同学们唱着欢乐的歌声走向校园。

2.老师经常鼓励我们要好好学习和读书。

同学们唱着欢乐的歌走向校园。

老师经常鼓励我们要好好学习。

一、根据课文内容填空。

1一个中国孩子的呼声饱含着作者对失去亲人的，希望的强烈愿望。

这是一篇书信体的文章，这封信首先表达了“我”和妈妈对加利先生的。

接着回忆的情景。

最后，呼吁。

2.为了，为了，为了，全世界！

3.战争带给人们的是，战争让无数人；

战争还让无数人。

问候和谢意,和平,母亲不再失去丈夫,“我”的爸爸出征前后,国际社会一致行动起来，维护和平，制止战争,妻子不再失去丈夫,孩子不再失去父亲,一致行动起来，维护和平，制止战争,无尽的灾难,失去生命,失去家园，流离失所,悲愤,二、根据课文内容选择正确的答案。

1.“让那已经能够听到的脚步声的21世纪，为战争敲响丧钟，让明天的世界真正成为充满阳光、鲜花和爱的人类家园！

”对这句话正确的理解是（）。

A、这句话表达了作者对战争的憎恨及对和平的无限渴望。

B、这句话是说21世纪将没有战争，明天的世界到处都充满爱。

C、这句话表达了作者对战争的理解：

战争既带来痛苦，也带来和平。

2.“但是51年后的今天，和平之神并没有永驻人间。

”这句话的含义是（）。

A、今天的世界并不太平，还存在战争和死亡。

B、让人们认识到和平之神永驻人间是不可能的。

C、51年前和平之神存在于人间，但现在并不存在。

A,A,三、阅读理解。

现在这顶蓝盔回来了，但它是钉在爸爸的灵柩上回来的。

我们如约捧着鲜花，接到的却是爸爸那覆盖着国旗的遗体。

鲜血染红了他的征衣，腕上的手表浸满了凝固的血。

爸爸的嘴张着，仿佛在呼唤着什么。

啊！

我听见了，妈妈听见了，在场的叔叔阿姨听见了，全世界都听见了，他呼唤的是：

1这段话中都写了哪些物品？

2文中不仅写“我”听见，而且写那么多人听见，写全世界的人都听见爸爸的呼唤声，这样写是为了说明什么？

3从这段话中，你体会到了什么？

说明爸爸以及我们对和平充满渴望。

对和平无比渴望。

四、理解句子。

1“爸爸的嘴张着，仿佛在呼唤着什么。

”对这句话的正确理解是（）A爸爸是在呼唤孩子，呼唤祖国。

B爸爸死不瞑目，他的目的还未实现。

C爸爸在呼唤和平，在呼唤人们捍卫和平。

2“让那已经能够听到脚步声的21世纪，为战争敲响丧钟，让明天的世界真正成为充满阳光、鲜花和爱的人类家园！

”对此理解正确的一项是（）A“能够听到脚步声的21世纪”是指21世纪不宁静，充满脚步声，太喧闹。

B“为战争敲响丧钟”的“丧”的读音是“sng”。

C这句话饱含着一个失去亲人的孩子对和平渴望的真挚感情。

3读了课文，我知道这个“中国孩子的呼声”是指（）A这个中国孩子是在呼唤他爸爸回家。

B这个中国孩子呼吁全世界一致行动起来，维护和平，制止战争。

C这个中国孩子的呼声被载入吉尼斯世界大全。

C,C,B,五、课内阅读我最棒。

敬爱的加利先生，在此，我代表我的家庭，代表所有的中国孩子，通过您向整个国际社会呼吁：

“救救孩子们，要和平不要战争！

”为了母亲不再失去儿子，为了妻子不再失去丈夫，为了孩子不再失去父亲，全世界应该一致行动起来，维护和平，制止战争！

让那已经能够听到脚步声的21世纪，为战争敲响丧钟，让明天的世界真正成为充满阳光、鲜花和爱的人类家园！

1“我”的呼吁是什么？

写在下面的横线上。

_2用“红色字”标出文中的排比句。

3读文中画“_”的句子填空。

（1）这句话中“为战争敲响丧钟”的意思是_；

“充满阳光、鲜花和爱的人类家园”是指_。

（2）这句话充分表达了小作者_的思想感情。

救救孩子们，要和平不要战争！

不要战争，结束战乱,和平的环境，和平的地球,对和平无比渴望,三、阅读并作答。

我爱牵牛花（节选）牵牛花一生一直在攀登，一天、两天，一月、两月，直到霜打叶落，生命到了最后一息才罢休。

到了深秋，她（）枯萎了，（）给人留下了那一粒粒饱满的种子，黑如乌金、白似碎玉这是一味治疗疾病的良药。

而她的花朵，则可以制成化学试剂。

牵牛花是平凡的。

她奋斗一生，把果实和花朵留给人类。

她那不屈不挠的精神，多像一位不畏艰险，攀登不止的勇士啊!

这样可爱的花，怎能不让人喜爱呢?

1在括号里填上合适的关联词语。

2联系上下文，写出下列词语的意思。

（1）罢休：

_

（2）不畏艰险：

_3从文中找出一处比喻句，用“红色字”标出来，并说明把_和_分别比作_、_。

4根据短文内容填空。

牵牛花的生命是短暂的，只有短短的_，但它却_，赢得了人们的_。

虽然,但是,停止。

不畏惧艰难险阻。

黑色的种子,白色的种子,乌金,碎玉,几个月,把果实和花朵留给人类,喜爱和赞美,一、细读课文第七自然段，我发现“为了母亲不再失去儿子，为了妻子不再失去丈夫，为了孩子不再失去父亲，全世界应该一致行动起来，维护和平，制止战争”用了三个“为了”，使语气表达更加_。

我也要仿照着写一段话，并用上“为了为了为了”。

_,强烈,为了天空更加湛蓝，为了河流更加清澈，为了青山更加苍翠，让我们一齐行动起来吧！