语文:第22课《在沙漠中心》课件PPT推荐.ppt

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他的一生是飞行员的生涯。

他的小说特点是围绕他本人的航空经历,描述了当时法国飞行员的惊险豪迈的生活。

圣埃克苏佩里,法国作家。

他称自己首先是飞行员。

他为飞机而生,为飞机而死。

作为早期飞行员,他冒着巨大的生命危险开辟了很多条欧洲的重要航线。

他发表过5部小说作品:

南方邮件、夜航、人类的大地、空军飞行员和小王子。

1944年他在一次飞行任务中失踪,成为法国文学史上最神秘的一则传奇。

小王子,献给长成了大人的从前那个孩子。

生字词,硌脚(jio)噎着(yzhe)辐射(fsh)筛糠(shikn)遮蔽(zhb)幻影(hunyn)疲倦(pjun)协奏(xizu)躯壳(qqio)脐带(qdi)犁铧(lhu)真谛(zhnd)卷土重来(juntchnli)芸芸众生(ynynzhnshn)死得其所(sdqsu),解释,卷土重来:

死得其所:

芸芸众生:

筛糠:

真谛:

虫豸,比喻失败之后重新恢复势力。

指死得有价值,有意义。

众多的平常人。

比喻因惊吓或受冻而身体发抖。

真实的道理或意义。

比喻碌碌无为的人。

整体感知:

快速阅读文章,用简洁的语言概括文章的内容。

“我”和战友在利比亚的撒哈拉沙漠的一场遇险。

文章思路梳理,一、(1-7)在沙漠里濒临死亡痛苦挣扎的情景和心理活动。

二、(8-19)将自己埋在沙子里宁静的心理活动。

三、(20-21)回归现实,继续走下去。

合作探究:

请同学们找一找,作者坠机后遇到了哪些困难?

1、因血液缺水而循环不畅,寒气逼人,干渴。

2、寒风越刮越猛,吹得他团团转。

3、感到呼吸困难。

4、找不到任何水,连露水也没有。

在这些困难中,我有了哪些生理上的不适?

1、产生幻影2、感到疲倦、错乱3、呼吸困难,我和同事普雷沃当时的处境:

干渴疲惫孤立无援环境恶劣物资匮乏濒临死亡,合作探究:

找出文中的环境描写并说说其作用。

第一段,第二段。

作用:

1、渲染沙漠恶劣的环境气氛;

2、为下文克服困难埋下伏笔;

3、突出作者为了事业积极乐观,用平静的心理来应对悲苦的现实的精神。

回忆环境描写的作用:

1、渲染环境气氛。

2、烘托人物心情。

3、交待故事背景。

4、推动故事情节发展。

5、突出文章主题。

请同学们找一找表达作者心理描写的句子,分析这些句子表达了作者怎样的情绪?

思考讨论:

痛苦,绝望,平静,乐观,表达作者心情痛苦的句子:

第节:

我的血液因缺水而循环不畅,寒气逼人,但这不只是夜晚的寒冷,我的牙床冻得格格作响,身子也抖得像筛糠似的。

第节:

不管是躺着还是站着我都屠刀就在我的头上。

冻死的想法让我难受我不喜欢像奴隶那样忍受鞭打。

我的喉咙发紧,这不是个好兆头。

表达作者心情绝望的句子:

这不是寒冷,是别的原因,是我的大限到了。

第11节:

永别了,你们这些我曾经爱过的人。

表达作者心情平静的句子:

我感到,有一股图像的激流把我带到一个宁静的梦里,在大海深处,江河就平静了。

表达作者心情乐观的句子:

第17节:

我在工作中是幸福的。

第18节:

我没有一点儿遗憾。

第21节:

我们应该继续走下去。

作者把那些乘坐郊区火车的芸芸众生称作是像蚂蚁一样的虫豸,是因为甚么?

他们没有履行作为人类中的一员应尽的职责。

作者为什么能从绝望、痛苦中转而变的平静、乐观的呢?

1、作者认为他的死亡是人的忍耐力所致,决不是他的错。

2、如果能够回去,他会卷土重来。

3、他的冒险是去寻找自己的真理,这就是对人类的责任感。

4、他认为为人类的命运而死是死得其所,所以他不抱怨。

作者的这种冒险是为了个人的利益吗?

那他是为了什么呢?

作者热爱自己的生命,但是人的幸福不在于自由,而在于对一个责任的承担。

这个责任就是对人类崭新的事业负责,对人类的命运尽一点点责任。

为此冒险是值得的,是崇高的。

联系作者的生平,你认为作者是个怎样的人?

热爱生命、珍视生活,却又勇于为事业而牺牲;

满怀激情、执着追求,诗意地生活;

热爱人类,富有责任感。

痴迷飞行,并不是喜欢冒险,而是因为热爱生活;

无畏死亡,并不是看轻人生,而是因为热爱生命.,重点语句的理解和分析(注意抓修辞和关键词),我的血液因缺水而循环不畅,寒气逼人,但这不只是夜晚的寒冷。

不仅说出了沙漠恶劣的自然环境还写出了作者内心真实的感受:

寒冷,胆怯,畏惧。

寒风就像平原上的骑兵向我直冲过来,我只好团团转以躲避它的来犯。

这句话运用了比喻、拟人的修辞手法,形象生动的写出了沙漠寒风肆虐的恶劣环境条件,突出了作者所受侵袭的折磨和困扰。

我们期待黎明就像农人期待春天,我们期待中途站就像期待一片福地,我们在群星中寻找自己的真理。

运用比喻的修辞手法,形象生动的写出了作者对生的渴求和对飞行探险技术的探索与追求。

我没有一点儿遗憾。

我奋斗过,但我失败了。

我总算呼吸过海风了。

体现了作者平和的心态:

虽然失败,但是奋斗了,搏击了,坎坷的道路和经历足以证明我对探险事业的执著追求。

讨论“冒险”,中心思想,在沙漠中心记叙了“我”在沙漠中由“痛苦、绝望”到“平静、乐观”的心理过程,通过对沙漠奇景的描绘和“我”内心的独白,表现了“我”战胜困难、走出沙漠的坚定信念,以及对生命的热爱与渴望。

1历史上所有伟大的成就,都是由于战胜了看来是不可能的事情而取得的。

英卓别林2整个生命就是一场冒险。

走得最远的人,常是愿意去做,并愿意去冒险的人。

美卡耐基,烟笼大地,声震蓝天。

星陨大地,魂归长天,他有22年飞行生涯,可命运只给他16秒!

他是一名军人,自然把生命的天平向人民倾斜。

飞机无法转弯,他只能让自己的生命改变航向。

这是2007感动中国组委会给予英雄试飞员李剑英的颁奖词,他在完成训练任务驾机返航途中,遭遇鸽群撞击,为了保护地面人民群众生命和国家财产,他先后三次放弃了跳伞逃生的机会,毫不犹豫地选择了迫降。

迫降过程中,飞机爆炸解体,李剑英同志壮烈牺牲。

在16秒时间里,让我们永远的记住了英雄的名字。

今天,我们还要记住一个英雄的名字-圣埃克絮佩里。

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