2实验专题定稿文档格式.docx
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④推测材料3中萝卜宁、黄质醛等物质可能是生长抑制物，对植物向光侧的生长起抑制作用。
A．一项B．两项C．三项D．四项
正确的是哪项
4．科学的研究方法是取得成功的关键。
下表中不符合事实的是（）
选项
科学家
研究成果
科学研究方法
A
施旺和施莱登
细胞学说
调查法
B
摩尔根
基因位于染色体上
实验和假说演绎法
C
沃森和克里克
DNA双螺旋结构
物理模型法
D
蔡斯和赫尔希
DNA是遗传物质
同位素示踪法
你所选这项为什么不符合事实
5．下列对生物实验的相关叙述，正确的是（）
A．在模拟细胞大小与物质运输的关系时，琼脂块表面积与体积之比是自变量，NaOH扩散速度是因变量
B．用高倍镜观察线粒体可用健那绿染色，使线粒体呈现灰绿色
C．将提纯的S型肺炎双球菌的DNA与R型肺炎双球菌混合培养后注入小鼠体内，小鼠将患败血症，从小鼠尸体中分离出的肺炎双球菌既有S型又有R型
D．给正常小鼠饲喂添加了促甲状腺激素的饲料后，小鼠的代谢水平会上升
请写出其中你认为错误的选项为什么错（写其中两项）
6．在许多生物实验中都需要细胞作实验材料。
下列处于生活状态的细胞有（）
①浸在0．3g/mL的蔗糖溶液中的洋葱表皮细胞
②解离后的洋葱根尖分生区细胞
③放在9%的NaCl溶液中的人的红细胞
④放在清水中的黑藻叶片细胞
A．①③B．①④C．②④D．②③
你不选的两个为什么不是处于生活状态
7．右图表示以新鲜洋葱鳞茎叶外表皮为材料进行的相关实验，时间1表示用a、b、c、d四种溶液分别处理洋葱表皮一段时间后再用清水（时间2）多次处理洋葱表皮，显微镜下观察并测得该细胞原生质体体积变化曲线，则a、b、c、d四种溶液分别是（）
A．清水、0．3g/mL蔗糖溶液、0．3g/mL尿素溶液、0．5g/mL蔗糖溶液
B．清水、0．3g/mL尿素溶液、0．3g/mL蔗糖溶液、0．5g/mL蔗糖溶液
C．清水、0．5g/mL蔗糖溶液、0．3g/mL蔗糖溶液、0．3g/mL尿素溶液
D．清水、0．3g/mL蔗糖溶液、0．5g/mL蔗糖溶液、0．3g/mL尿素溶液
你是从哪里入手的？
8．某研究小组的实验：
在某些因素的作用和影响下可以获得不同产量的春黑麦。
结果如下图所示，请据图回答下列下列说法不正确的是（）
A．据图所知影响春黑麦产量的因素有光照强度、土壤湿度
B．比较图中D、E、F三点，实验自变量是光照强度
C．就图中所反映的因素来说，D点条件下限制春黑麦增产的主要因素是光照强度，C点条件下限制春黑麦增产的主要因素是土壤湿度
D．除图所示的因素外，排除CO2浓度的影响，若要进一步提高春黑麦的产量，还可以采取控制温度、改良作物品种等措施
这道题你纠结在哪里？
9．切除老鼠体内的甲状腺，10天后将其与没有切除甲状腺的老鼠相比，其物质代谢能力大大下降；
若从切除甲状腺5天后开始，连续给老鼠注射一定量溶于某种溶剂中的甲状腺激素，5天后再观察，发现其物质代谢能力没有下降，由此可以推测：
甲状腺激素能增强物质代谢能力。
为了证明这一推论，有必要再进行其他对照实验，以作观察比较。
你认为下列最适宜作为对照组的是（）
A．既不切除甲状腺，又未注射甲状腺激素的老鼠
B．给老鼠注射甲状腺激素后进行切除手术，过5天后再移植甲状腺
C．给切除甲状腺5天后的老鼠，只注射与甲状腺激素溶液等量的溶剂
D．将溶解于另一种溶剂的甲状腺激素注射到做完切除手术的老鼠体内
这项为什么可以作为对照？
10．科学家研究甲,乙两种生活在不同栖所的哺乳动物,分别强迫灌饮海水1公L后，再分析尿量和其成分，结果如下表。
如果将甲乙两动物放在竹筏上，任其漂流在海上，只供饲料不供饮用水，结果会如何（）
海水
尿液
灌饮
氯浓度
排出
甲
1000
535
1350
400
乙
165
820
A．甲比乙先因缺水而死亡B．乙比甲先因缺水而死亡
C．甲乙均能饮用海水而存活D．表中资料不足，所以不能判断
写出判断的理由
11．使用染色剂染色是生物学实验常用的方法，某同学对有关实验做了如下归纳，以下选项中错误的是（）
实验
观察对象
染色剂
实验结果
①
花生子叶细胞的脂肪颗粒
苏丹Ⅲ
脂肪颗粒被染成橘黄色
②
人口腔上皮细胞中DNA和RNA的分布
甲基绿吡罗红
细胞内染成绿色的面积显著大于染成红色的面积
③
人口腔上皮细胞中的线粒体
健那绿
线粒体呈现蓝绿色
④
蚕豆根尖分生组织细胞的有丝分裂
龙胆紫
间期细胞不着色，分裂期细胞染色体着色
A．上述实验结果的归纳，正确的有①③
B．在实验②和实验④中，染色之前，都使用了一定浓度的盐酸对材料进行处理。
实验②中使用盐酸的目的主要是改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞；
实验④中使用盐酸的目的是解离
C．健那绿使线粒体着色与线粒体内的酶系统有关。
线粒体内膜上的酶主要催化有氧呼吸的第三阶段反应
D．在实验④中，一个完全标记上15N的DNA分子经过4次14N的有丝分裂培养后，含15N和不含15N的DNA分子数之比为1：
15
这项错在哪里？
12．在一定浓度的C02和适宜温度（25℃）条件下，测定小麦在不同光照条件下的光合速率，结果如下表，据表中数据判断下列说法中错误的是（）
A．本实验的自变量是光照强度，黑暗条件下小麦叶肉细胞能产生ATP的场所有细胞质基质、线粒体
B．当光照强度超过9千勒克司时，小麦光合速率不再增加，造成这种现象的原因是暗反应的限制或CO2浓度的限制
C．当光照强度为3千勒克司时，小麦固定的CO2的量为12（mgC02/100cm2叶·
小时）
D．当光照强度为9千勒克司时，小麦固定的CO2的量为40（mgC02/100cm2叶·
把你认为错误的改正
陕西省宝鸡市2012届高三第二次模拟考试试题理科综合能力测试
32．（8分）为验证“雌蛾分泌性外激素吸引雄蛾前来交尾”，某课外实践活动小组进行了以下实验：
（1）选用窗纱制成等大的小笼子四个，分为甲、乙、丙、丁4组，甲组不做处理；
乙组小笼子里投放一定浓度的性外激素；
丙组与丁组小笼子里各放了2-3只未交尾的雌蛾；
丁组笼子再用可透气的遮光布包裹．
（2）将上述4个笼子等距离放在农田的空地上（或者放在其他适宜的场所）．
回答下列问题：
①预期各组小笼子能吸引到雄蛾的情况：
结果为甲组无、乙组有、丙组有、丁组有．
②比较甲、丙两组实验预期结果能够说明雌蛾可以吸引雄蛾
③比较丙、丁两组实验预期
结果能够说明雌蛾吸引雄蛾与光无关
④比较乙，丙两组实验预期结果说明雌蛾可以分泌性外激素吸引雄蛾前来交尾
⑤雌蛾分泌的性外激素吸引雄蛾前来交尾这种现象在生态系统中属于信息传递
32（8分）
①无（1分）有（1分）有（1分）有（1分）
②雌蛾可以吸引雄蛾（1分）
③雌蛾吸引雄蛾与光无关（合理答案均可）（1分）
④雌蛾可以分泌性外激素吸引雄蛾前来交尾（合理答案均可）（1分）
信息传递（1分
A．
B．
C．
D．
A．该过程应用了“渗透作用原理、同位素示踪法、离心法、纸层析法”
B．步骤①加入14C氨基酸的目的是为了在⑤中检测核糖体
C．步骤②的目的是破坏细胞膜
D．步骤③、④的目的是分离细胞器和其他细胞结构
陕西省五校2012届高三第二次模拟考试理科综合试题
4．在使用普通光学显微镜进行的观察实验中，下列叙述不正确的是
A．用叶肉细胞观察细胞质流动时，适当增加光照强度可使流动速度加快
B．观察动物细胞减数分裂过程时，可选用小鼠卵巢组织进行
C．用口腔上皮细胞观察线粒体时，不需要解离和漂洗过程
D．用菠菜叶下表皮观察保卫细胞时，可以看到叶绿体
陕西省澄城县寺前中学2012届高三下学期第三次双周考试理科综合试题
30.用低温诱导促进植物开花的作用称为春化作用。
某些植物必须经过春化作用才能开花结实，高温、缺氧和缺水等均可以解除春化作用，一般植物在种子萌发后到植物营养生长的苗期感受低温而完成春化。
下表是对冬小麦进行春化处理的研究结果，请分析回答：
项目
冬小麦
处理方式
未经低温处理
经低温处理
先低温处理后高温处理
检测结果
没有某些蛋白质
有某些蛋白质
出现某些特
殊蛋白质。
高温处理后这些蛋白质消失
现象
不能抽穗开花
抽穗开花
（1）决定冬小麦抽穗开花的环境因素有温度、氧浓度、水分等
（2）春化产生的特殊蛋白质是突变基因引起的，（错项）
原因是细胞中原来就存在合成这些蛋白质的基因，春化作用（低温处理）激活了这些基因。
（3）科学家发现用一定浓度
的赤霉素处理某些植物，可以使这些植物不经过低温处理就可以开花。
请你设计实验，探究赤霉素对冬小麦是否有同样的作用？
并确定赤霉素溶液的浓度（只需写出设计思路）
选取粒大饱满的冬小麦种子若干，浸泡并使其萌发。
配制不同浓度梯度的赤霉素溶液。
对照组：
冬小麦幼苗10株，不经低温和赤霉素处理；
实验组A________________实验组B
30、
（1）
（2）（3）选取粒大饱满的冬小麦种子若干，浸
泡并使其萌发。
实验组A：
冬小麦幼苗10株，低温处理；
实验组B：
不经低温，然后用不同浓度梯度的赤霉素溶液处理，每种浓度的赤霉素溶液处理10株冬小麦幼苗。
（3分）
陕西省澄城中学2012届高三2月月考试题理综
2．如图是高中生物有关实验过程，其中操作和叙述正确的是（）
A．若要观察洋葱根尖细胞的有丝分裂，应选择图甲部位3的细胞
B．图乙所示为2m×
2m样方调查的结果，该种群密度为3.25株/m2（圆圈表示个体）
C．图丙是在高倍显微镜下黑藻细胞中叶绿体的移动方向，其实际移动方向是顺时针的
D．图丁是植物细胞质壁分离与复原实验的操作过程，最好选用根尖分生区细胞
陕西省西安市五校联考2012届高三第一次模拟考试理科综合试题
4、下列哪一项试剂在两个实验中的作用相同（）
A．酒精在“观察植物细胞有丝分裂”和“检测生物组织中的脂肪”中的作用
B．盐酸在“观察植物细胞有丝分裂”和“低温诱导植物染色体数目的变化”中的作用
C．CuSO4在“检测生物组织中的还原糖”和“检测生物组织中的蛋白质”中的作用
D．蒸馏水在“提取纯净的动物细胞膜”和“探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度”中的作用
陕西省西工大附中2012届高三第二次适应性训练理科综合试题
1．在证明DNA是遗传物质的实验中，赫尔希和蔡斯分别用32P和35S标记噬菌体DNA和蛋白质，在下图中一定有放射性的依次是
A．①、④B．②、④C．①、⑤D．③、⑤
4．在外界环境条件恒定时，用右图装置测定种子萌发时的呼吸作用类型（假设呼吸底物全部为葡萄糖），实验开始同时关闭两装置活塞，在25℃下经过20min后观察红色液滴移动情况，下列对实验结果的分析错误的是（蒸馏水对气体的影响忽略
A．若装置l的红色液滴左移，装置2的红色液滴不移动，则说明此时萌发的种子只进行有氧呼吸
B．若装置l的红色液滴左移，装置2的红色液滴右移，则说明此时萌发的种子既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸
C．装置1的红色液滴向左移动的体积是呼吸作用消耗O2的体积
D．装置2的红色液滴向右移动的体积是呼吸作用释放CO2的体积
陕西省西工大附中2012届高三第三次适应性训练理科综合试题
6.科学家利用“同位素标记法”弄清了许多化学反应的详细过程。
下列说法正确的是
A．用15N标记核苷酸弄清了分裂期染色体形态和数目的变化规律
B．用18O标记H2O和CO2有力地证明了CO2是光合作用的原料
C．用14C标记CO2最终探明了CO2中碳元素在光合作用中的转移途径
D．用35S标记噬菌体的DNA并以此侵染细菌证明了DNA是遗传物质
陕西省西工大附中2012届高三第四次适应性训练理科综合试题
3．将甲、乙、丙三株大小相近的同种植物，分别进行如下表的处理，实验结果如图所示。
根据图表判断，下列叙述正确的是:
丙
顶芽
摘除
保留
细胞分裂素
0ppm
2ppm
A．细胞分裂素的作用可减弱顶端优势B．摘除顶芽后，侧芽生长停滞
C．顶芽的存在并不影响侧芽的生长D．细胞分裂素与生长素具有协同作用
（4）为了探究高温（30℃）、强光照（15千勒克司）对小麦叶片与玉米叶片光合作用影响程度的差异，研究小组设计了下表所示的实验方案：
①若实验测得c≈d，则说明高温、强光照对玉米叶片光合作用的影响不大
②有人认为上述实验方案可去掉1、3组，由2、4组直接比较就能得出结论。
你认为该做法是否可行？
请说出理由。
。
31.（9分，每空1分）
（1）
（2）暗反应的限制（或）（3）
（4）①
②不可行仅通过2、4组相互对照只能得出两种植物在高温、强光照下光合作用的差异，缺乏自身对照，不能得出该条件分别对两种植物光合作用影响程
度的大小.（其他合理答案也可）
湖北省八校2012届高三第二次联考
4．测定植物光合作用强度常采用萨克斯的“半叶法”，其原理是：
将植物对称叶片的一部分A剪下置于暗处，另一部分B则留在植株上，在光下进行光合作用。
过一定时间后，在A、B的对应部位截取同等面积的叶片，分别烘干称重，获得相应数据，则可计算出该植物光合作用的强度（单位：
g/cm2·
h）。
实验步骤如下：
①选择测定样品：
在田间选定有代表性的植物叶片（如叶片在植株上的部位、叶龄、受光条件等）10片，用小纸牌编号。
②叶子基部处理：
略
③剪取样品：
按编号次序分别剪下对称叶片的一半（即A部分）（不剪下主叶脉），按编号顺序置于湿润的环境中，贮于暗处。
经过5小时后，再依次剪下另外半
叶（即B部分），同样按编号置于湿润环境中，两次剪叶的速度应尽量保持一致。
在实验过程中，还应尽可能使光下和暗处的温度保持一致。
④称重比较：
将各同号叶片之A、B两部分按对应部位叠在一起，在无粗叶脉处放上已知面积的方形金属模板，用刀片沿金属板的边缘切下两个方形叶块，分别烘干至恒重，称重（分别记为WA、WB）记录。
⑤记录实验数据和分析结果：
△W＝W
B－WA。
（1）请为实验数据的记录设计一个空白的表格；
（2）实验结果分析中的△W表示：
____________________________________________；
（3）假设每次截取光照下的叶片面积为d，每次光照时间为t，则该植物光合作用强度可表示为：
___________________（不考虑单位）。
（4）步骤③中尽可能使光下和暗处的温度保持一致的目的是：
_____________________；
（5）请写出光合作用的总反应式：
____________________________________________。
31、（每空2分，共11分，特殊标明除外）
（1）
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
平均值
WA
WB
（行1分，列1分，平均值1分，共3分）
（2）光照下的叶片被截取部分在5小时内光合作用合成的有机物总量（真正光合作用所制造的有机物）
（3）△W的平均值/5d或者（WB－WA）/5d
（4）保证黑暗和光照条件下的细胞呼吸强度相同
（5）CO2＋H2O
（CH2O）＋O2
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