中华少年PPT课件PPT推荐.pptx

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强悍：

阳关道：

艳阳天：

形容原野辽阔，无边无际。

也作“顶天立地”，形容形象高大，气概雄伟豪迈。

学走路时摇摆不稳的样子。

强壮勇猛。

比喻有光明前途的道路。

指明媚的春天。

（一）总起全诗：

我们都是中华少年。

（第1节）

（二）写祖国锦绣河山哺育了中华少年，悠久的文化滋润了中华少年，特有的民族传统风俗滋养了中华少年。

（第2、3、4节）（三）回顾中华母亲的艰难历程。

（第5节）（四）写中华少年的誓言。

（第6、7节）（五）总结全诗。

（第8节）,第1节,

（1）这一节诗中出现了哪些事物呢？

“高原雪莲”（纯洁）“宝岛乳燕”、（勇敢乐观）“草原雏鹰”、（抱负远大）“黄土坡山丹丹”。

（热烈顽强）

（2）透过这些词语，你分别可以联想到什么？

把四组词语联系起来想一想，你又可以想到什么？

第2、3、4节,在这三节诗中，出现了哪些你熟悉的人和事物呢？

请给大家简要介绍一下。

锦绣河山、悠久历史、民族传统,第5节,民族艰难历程,细读这两句，展开想象，把你“看到”的场景写下来。

黄河的纤夫拉不直问号般的身躯，长城的古砖挡不住洋炮的弹片。

这句诗写到了什么历史事件？

啊！

是七月的星火，南湖的航船，让东方雄狮从噩梦中奋起。

本句涉及到的是哪一次重要的历史事件？

你知道吗？

中共一大,这是中华少年的铿锵誓言，表达了中华少年建设中华的坚强决心。

这组排比句和前面四个“不”字句形成鲜明对比，再加上押“an”字韵，读起来琅琅上口，一气呵成，中华少年的爱国之心、自豪之情尽情流露。

第6、7节,要做旗舰去长风破浪，要做火箭去推动飞船，要像利剑把贫穷斩断，要用爱心把世界相连。

第8节,整首诗表达了什么样的思想感情呢？

诗人以新时代中华少年的视角热情赞美了祖国，抒发了作为中华少年的由衷的自豪感，同时也表达了中华少年建设中华的坚强决心。

总结全诗,再见,