江苏省小学《劳动与技术》课程实践室场所装备标准Word文档格式.docx

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7.温度:

室内温度在4℃---30℃之间为宜。

8.供水:

至少设计一处水源(仪器储藏室除外)。

供水指标:

供水水压不低于2×

105Pa。

冬季室温低于0℃地区的管道应有防冻措施。

9.供电:

用电负荷应留有余地,以满足不断增加的现代化教学设备的需要;

按规范敷设强、弱电线,空调专线敷设,安装漏电过载保护器和可靠的接地保护。

10.安全条件:

配备防火、防潮、防盗及外伤急救药箱等设备。

11.环保条件:

新建、改建、扩建实践室要选用环保型材料,应符合相关标准中的限量值,避免甲醛、苯、氡等有害气体和放射性污染。

对于在教学活动中可能产生较多垃圾的实践室,要配置足够大的垃圾桶。

12.环境:

各实践室环境布置应有较高的技术文化品位,且有实践室的特点,营造良好的专业氛围,具有启迪作用。

13.所有的实践室作为开放式专用室,应根据教学内容和课外科技活动的具体要求设置配备相应的仪器设备。

14.劳动与技术实践课教师(劳动与技术实践室管理员)办公室不允许设在准备室内。

办公室配置网络信息接口,配备计算机。

(五)实践室专用要求

1.功能要求

功能室名称

主要功能

配备要点

备注

烹饪实践室

用于四年级下家政洗涤与五年级上家政烹饪

通电、通水;

有抽油烟装置和防滑措施;

有分开放置垃圾的地方;

有敞开的应急通道;

有足够的水池

手工实践室

用于三年级、四年级的纸工、手缝和五年级下的家政编织

有工具器材存放柜橱、作品陈列柜;

学生四人桌

技术实践室

用于五年级上的木工、塑料材料制作;

五年级下的金工和六年级下的多种材料制作

有水池、工具器材存放柜橱、作品陈列柜;

桌面采用实木楼梯板(厚度大于25mm),桌下可带有学生作品柜

泥塑实践室

用于四年级上的泥工学习

有水池、工具器材存放柜橱、作品陈列柜

用于教师实验准备

有准备台、工具存放柜、器材橱、有网络信息口

2.设备通用要求

序号

名称

单位

数量

技术参数与规格要求

书写板

4000mm×

1000mm

讲台

学生凳

56

稳定性好,结实耐用

作品存放柜

14

7

存放学生作品

5

多媒体教学设备

含视频展台、多媒体电脑、大屏幕显示设备等

不小于42英寸

6

总控电源

带有防雷击设施;

有可靠的接地保护

网络信息口

8

水池、水嘴

9

药箱

配备常用外伤急救药品及使用说明。

10

灭火设施

3.设备专用要求

(1)烹饪实践室

操作台

与灶具分列教室两旁

灶具

有脱排油烟装置

橱柜

满足存放器具要求

(2)手工实践室

1100mm×

800mm

桌面采用实木楼梯板(厚度大于25mm)

工具柜

作品陈列柜

(3)技术实践室

公共工作台

实木台面;

1500mm×

2000mm;

结实,可放较大型的设备

(4)泥塑实践室

学生书写加工两用桌

二、劳动与技术实践室仪器、设备配备

教学仪器、设备的配备参照《江苏省小学<

劳动与技术>

教学仪器设备配备目录》,可根据不同版本教材的实际要求适当调整。

三、劳动与技术实践室管理人员队伍建设

学校轨数

管理员

1人

2人

劳动与技术实践室的管理可由担任劳动与技术课程的教师兼任;

但须经专门的培训,掌握常规的管理知识与规范的要求,能认真做好设备、设施与器材的管理工作。

实践室管理人员应热爱本职工作,熟悉教材,能独立完成本科目的所有实践活动,并指导学生实践操作;

参加本学科的教研活动,制订每学期实践计划并上墙公布;

有较强的责任心和管理能力。

学校领导要关心劳动与技术实践课教师(实践室管理员)的工作和生活,合理规定其工作量标准,制定劳动保护用品和营养费的发放标准,确保实践课教师(实践室管理员)队伍相对稳定。

四、劳动与技术实践室管理

(一)必须建立的管理制度:

仪器设备保管使用制度,实践教学管理制度,安全防护及危险品管理制度,实践室管理员工作考核制度,学生实践守则等,并严格执行。

学生实践守则应张贴在实践室前方,其余规章制度分别张贴于教师办公室和准备室。

(二)必须建立的账册:

总账、分类账、低值易耗品账,所有账册要求记录及时,准确。

“总账”一年填写一次;

学期中仪器、设备数量增加或减少登入“分类账”;

药品等耗材的增、减及时登入“易耗品账”,并接受财务监督。

做到定期盘点,账账相符、账物相符,总账、分类账的账、卡、物相符率达100%。

Ⅰ、Ⅱ类学校要采用计算机进行仪器设备和实践教学的管理。

(三)仪器、设备及环境管理

1.劳动与技术实践室仪器、设备管理要科学合理。

小型仪器、设备必须全部入橱,按性能分类存放。

合理排列,定橱定位,并根据重下轻上、水平或竖直放置的原则作适当调整,特高特大的,设专柜,教师演示用仪器、设备可与学生操作用器材分开存放。

做到科学合理、美观大方、取用方便。

对农药、化学试剂的采购要按规定,有计划,分类存放要正确合理,注意避光。

易燃等危险药品必须入危险品柜。

2.确保橱内仪器、设备随时处于可使用状态。

教学仪器、设备应经常检查、及时维修,并根据仪器、设备的不同要求做好通电、防尘,防潮,防锈、防腐蚀工作;

农药及化学试剂瓶标签清楚、完整。

实践活动结束应对使用过的仪器、设备进行必要的检查,保养后入橱,每学期结束前应对现有仪器、设备作一次常规保养,完好率应达100%。

3.备用仪器、设备可另行装箱,列清单备查待用,破旧仪器、设备申请报废,每学期报本地(县、区级)教育主管部门办理审批。

4.实践室、器材室要经常保持整洁,注意通风换气,妥善处理“三废”(废气、废液、废品),为师生提供良好的实践活动环境,保护师生健康,保证实践活动安全开展。

(四)必须做好的记录:

实践课通知单,仪器、设备借还记录,耗材使用记录,学生实践记录,使用仪器、设备情况记录,仪器、设备维修或报损记录,学期实践活动情况统计等。

期末整理,分类装订成册。

五、劳动与技术实践活动教学工作

学校教学工作计划中有劳动与技术实践活动教学内容,明确校长、教导处、有关教研组、教师及实践室管理人员的职责。

每学期制定实践活动教学计划,有进度安排。

l.实践活动教学计划落实、运作正常,能按计划开齐、开足课程,按教材开展各类实践活动,保证消耗材料供应,开出率达100%。

积极创造条件向学生开放劳动与技术实践室,在教师和实践室管理人员的指导下开展学生实践活动和课外科技活动。

2.分管教学的校长每学期至少听4节实践活动课,及时解决工作中的问题。

安排并保证日常教学实践活动经费。

3.有配套的课程实践活动教学及相关专业的参考资料,图书馆订阅相关报刊杂志,向教师、学生开放查阅。

4.健全考核评估机制,有一套完整的实践活动教学质量考核办法,定期对其进行评估检查,能有效地保证教学质量。

5.改革教学方式、方法,积极使用现代教育技术手段进行课堂实践教学。

6.在网上开设劳动与技术课程实践网站,内容包括实践活动计划,实践活动教学资料,学生作品展示,与课程实践教学内容相关的知识阅读材料等,通过网络激发学生兴趣,拓展知识,传输信息,实现资源共享。

江苏省小学《劳动与技术》教学仪器设备配备目录

一、烹饪实践室

参考规格要求

煤气瓶

5Kg

天然气或液化气

煤气灶

双头灶

炊具

菜板

菜刀

炒锅

铝锅

面杖

小号

筷子

若干

调羹

11

大汤盆

28

12

小汤盆

13

碟子

菜篮

15

筷筒

16

洗涤剂

17

调味壶

18

调味盒

19

抹布

20

塑料桌布

21

脸盆

22

搓衣板

23

皂盒

24

透明皂

25

鞋刷

26

洗衣粉

27

板刷

洗衣机

(1)

二、家用电器

电视机

电饭煲

微波炉

空调

影碟机

DVD单碟

语言复读机

工具箱

三、手工实践室

直尺(或钢直尺)

300mm

美工剪刀

150mm尖头

镊子

胶水

美工刀

胶带纸

订书机(附钉)

转头型

尖嘴钳

刻刀

漆刷

调色盘

油灰刀

水彩颜料

24色

毛笔

大、中、小号

可学生自备

四、技术实践室

金工

划规

台虎钳

125mm

中扁锉

半圆锉

带柄150mm

圆锉

方锉

三角锉

什锦锉

150mm

钢尺

鲤鱼钳

钢丝钳

划针

丝攻扳手

板牙扳手

活动扳手

呆扳手

一字起

胶柄100mm

十字起

钢凿

铜丝刷

小锤

鸭嘴锤

铁皮剪

管子钳

橡皮锤

锉刀柄

锯条

钢锯架

29

打气筒

30

片扳手

31

橡胶水

32

手枪钻

木工

33

框锯

34

板锯

35

墨斗

36

角尺

37

卷尺

38

木工笔

39

羊角锤

40

斧头

41

木锉

42

磨刀石

43

木胶

44

木工刨

45

独脚

46

摇钻

47

拨料器

48

窄平凿

49

圆凿

50

宽平凿

51

电热丝切割器

52

五、泥塑实践室

电动拉坯机

手动转盘

修坯工具

泥塑工具

不少于6件

滚筒、木板

胶布

制陶泥棍

制陶木搭

挤泥枪

电脑电窑

六、种植实践基地

铁耙

锄头

铁铲

小铲刀

镰刀

大剪刀

水果刀

浇水工具

施肥工具

喷雾器

温度计

育种木盘

遮阳网

适量

透明薄膜

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