皖江学院毕业论文格式及相关表格文档格式.docx

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Abstract（顶格、四号、加粗）：

XXXXXXXXXXXXXXXXXXX（内容为小4号）

Keywords（顶格、四号、加粗）:

XXXXX；

XXXXX（小4号）

（空1行，或另起页）

XXXXXXX①XXXXXX②XXXXXX[1]XXXXXX[2]XXXXXXX（正文，中文各章标题为四号黑体，其余一律采用仿宋体小四号字，标题加粗，单倍行间距；

英文字体为TimesNewRoman，其余要求同中文）

（空两行）

参考文献（顶格、宋体、小四号加粗）：

[1]刘广珠.高中生考试焦虑成因分析[J].陕西师大学报（哲社版），1995，24

（1）：

161-164.

（参考文献序号在文中采用右上标注的方式，用数字加方括号表示，如[1]，[2]，…，序号应连续。

参考文献一律采用文后著录，所列参考文献撰写格式为：

序号顶格，宋体，五号，单倍行距。

请注意标点符号。

）

注释：

（注释号在文中采用右上标注的方式，用数字加圆表示，如①，②，…。

注释一律采用页末注，即将注文放在加注页稿纸的下端，若在同一页中有两个以上的注时，按各注出现的先后，须按序编列注号。

注释只限于写在注释符号出现的同页，不得隔页。

注释的撰写格式为：

注释的注号左顶格，应与正文中的指示序号一致。

字体为宋体，五号，单倍行距）

①[美]J.D.亨特著,安荻译.文化战争[M].北京：

中国社会科学出版社,2000.248.

说明：

页面设置：

纸型：

A4纸；

边距：

上2.54cm；

下2.54cm；

左3.17cm；

右3.17cm；

附件2：

本科学生毕业论文（设计）

题目

系别

专业

学生姓名

学号

指导教师职称

论文字数

完成日期年月日

论文题目

学生姓名、系别：

中文摘要（300字左右）

关键词（3～5个）：

英文题目

学生姓名、系别（英文）：

英文摘要

英文关键词

安徽师范大学皖江学院毕业论文（设计）评定意见

指导

教师

评语

成绩：

签名：

年　月　日

评语主要内容包括：

学生写作态度、科研作风，论文选题的理论意义和实践价值，论据是否充分、可靠，掌握基础理论、专门知识、研究方法和技能的水平，写作的逻辑性、技巧及其他优缺点。

答

辩

组

评

定

意

见

答辩组组长签名：

年　　月　　日

系

系主任签章：

　　　　　　　　　　　　　　　　年　　月　　日

附件3：

安徽师范大学皖江学院毕业论文（设计）开题报告书

题　　目

学生姓名

学号

指导教师

系别

专业

职　　称

调查选题的意义：

主要内容、调查方法和思路：

准备情况（查阅过的文献资料及调研情况等）：

总体安排和进度（包括阶段性工作内容及完成日期）：

指导教师意见（研究的意义、创新点、前期基础工作、存在的难点和困难、建议等）：

指导教师签名：

　　　　　　　年　　月　　日

系选题指导组意见：

系选题指导组组长签名：

　　　　年　　月　　日

附件4：

安徽师范大学皖江学院毕业论文（设计）指导过程记录表

指导内容

记录一

时间：

　年　月　日

记录二

记录三

记录四

记录五

记录六

记录七

注：

指导内容和记录的次数可根据实际情况决定，表格填写不下的内容以及其他材料可另附纸。

附件5：

安徽师范大学皖江学院优秀毕业论文（设计）答辩记录表

答辩时间

　　年月日

答辩地点

字数

答辩小组

成员

姓名

职称

答辩内容摘要：

答辩小组意见（选题意义，所用资料和数据可靠性；

创新性成果及学术水平；

写作规范化和逻辑性；

存在的主要不足之处，答辩情况等。

）：

组长签名：

　　年　月　日