中国名人故事七年级文档格式.docx

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　　中华文化历史久远，有文字记载的历史就有2000年以上，华夏民族在中华大地上演绎出了一幕幕激动人心的故事，出现一个个叱咤风云的人物，留下了许多可歌可泣的事迹，下面为大家精心整理了一些关于中国名人故事七年级，欢迎查阅。

　　中国名人故事七年级1

　　宋徽宗赵佶，北宋第八代皇帝，河北琢县人，是着名的书画家。

他的书与画均可彪炳史册，其书，首创“瘦金书”体;

其画尤好花鸟，并自成“院体”，充满盎然富贵之气。

赵佶倡导文艺，使承继五代旧制的“翰林图画院”又营运了一百多年。

　　在政治上赵佶昏庸无能，是北宋最荒淫腐朽的皇帝。

在位25年，国亡被俘受折磨而死，终年54岁，葬于今浙江省绍兴县永佑陵。

1104年7月10日，宋徽宗按照蔡京的提议，将司马光为首的反对王安石变法者共309人重定党籍，刻石于朝堂，即“元佑党人碑”。

　　宋徽宗赵佶元符三年正月，年仅25岁的哲宗驾崩，没留下子嗣。

显然，皇帝只能从哲宗的兄弟中选择。

神宗共有14子，当时在世的有包括端王赵佶在内的五人。

赵佶虽为神宗之子，却非嫡出，按照宗法制度，他并无资格继承皇位。

　　哲宗去世当天，向太后垂帘，哭着对执政大臣们说：

“国家不幸，哲宗皇帝无子，天下事须早定。

”宰相章惇当即提出，按照嫡庶礼法，当立哲宗同母弟简王赵似。

不料向太后不同意。

章惇只好改口说，若论长幼，那么当立年长的申王赵佖（bì

）为帝。

这两个建议都排除了端王赵佶。

然而，向太后看中的恰恰是赵佶。

赵佶并非向太后所生，究竟是什么原因使向太后坚持立赵佶为帝，目前学术界尚无定论，可能与赵佶在向太后心目中良好的印象有关。

赵佶每天都到向太后住处请安，称得上是又聪明又孝顺的孩子，因此向太后偏爱他。

哲宗病重期间，向太后对谁继承皇位，早已胸有成竹，故她并不接受章惇的意见。

她语气坚决地说：

“老身无子，所有的皇子都是神宗的庶子，不应再有区别，简王排行十三，不可排在诸兄之前，而申王眼有疾病，不便为君，所以还是立端王为好!

”表面上看，向太后办事公平，但在这些冠冕堂皇的言辞背后，显然是在偏袒赵佶，为其继承皇位找到合情合理的借口。

章惇是反对端王即位的，他认为“端王轻佻，不可以君天下”，这是将攻击的矛头直接转向了赵佶的人品，而向太后却不以为然。

双方为此僵持不下，互不相让。

关键时刻，知枢密院曾布首先附和太后之议，尚书左丞蔡卞、中书门下侍郎许将也相继表示赞同。

章惇势单力薄，不再争辩。

赵佶就这样被向太后、曾布、蔡卞等人推上了皇帝宝座，他就是徽宗。

　　中国名人故事七年级2

　　蔡锷，字松坡，出生于公元1882年（光绪八年），湖南保庆（今湖南邵阳市）人。

他十五岁考入湖南时务学堂，后人日本士官学校学习。

回国后在江西、湖南主办军事学堂，不久任广西兵备道。

1910年调云南任督署参议，时年二十八岁;

1911年为云南都督，1915年发动护国起义，以讨袁护国著称于世。

1916年，因病赴日就医，不久病逝，时年三十四岁。

　　蔡锷小的时候，有不少机警聪慧的故事流传着，故在当地被称为“神童”。

　　蔡锷出身于一个普通的农民家庭，由于当时清政府政治腐败，地方官吏敲诈勒索，苛捐杂税多如牛毛，使得百姓苦不堪言。

蔡锷的家庭也是如此，虽然父母拼命干活，家中仍然入不敷出，生活十分艰难，也就根本谈不上让孩子去上学的事了。

但是，小蔡锷却酷爱读书，可没有书又怎么办呢他便让上学的孩子教他认字。

为了使上学的孩子能痛快地教他识字，他便想了个法子，每当上学的孩子下学后玩的时候，他便凑上去和他们玩，由于他善于动脑，玩的花样多而有趣，所以大家都喜欢和他一块玩。

时间一久，这些孩子不但主动教他识字，还乐意把书借给他，让他拿回家去自己读。

由于借来的书受时间限制，他不得不抓紧时间读，有时头天下午把书借来，第二天一早须还给人家，他便彻夜不眠。

就是靠这种方法，用了两年的时间，小蔡锷到八岁的时候，便读完了《千字文》、《诗经》、《论语》和大量名家诗词，还学会了作诗、联对、写文章。

　　这年春季的一天下午，小蔡锷等几个上学的孩子下学后，一起去邵阳城外放风筝。

正当他们玩得开心的时候，突然有一只风筝的线断了，大家便飞快地朝着风筝落下的方向追去。

　　不料，那风筝飘来飘去，竟然飘落在邵阳知府的后院中。

当时，大家都感到害怕，不敢去讨，但小蔡锷却对大家说：

“那是我们的风筝，落到了他的院中，我们只不过是去讨回来，有什么可怕的呢”

　　于是，在蔡锷的带领下，他们一块来到了知府门前。

　　蔡锷跨前一步，对门卫说：

“请你进去通报，就说邵阳有个叫蔡锷的向你们老爷反映个情况!

”

　　知府正在房内喝茶，听说有个叫蔡锷的孩子找他反映情况，觉得新奇，便走出来问道：

“你有什么情况要反映呀”

　　蔡锷道：

“我们的风筝落到了你的后院，请大人还给我们!

　　知府一听，不由得生了气，心想，因为要找一个风筝，竟也敢惊动知府，这孩子也太放肆了!

可又一想，这孩子确也有些胆识，我倒要乘机考他一考。

于是，知府对蔡锷提出，要出个对联，蔡锷如对得上，就把风筝还给他，如对不上，就赶他走。

　　知府出的上联是：

童子六七人，无如尔狡。

　　意思是说：

在你们六七个儿童中，谁都赶不上你狡猾。

　　蔡锷一听，这是有意取笑于他，便也不甘示弱，眼珠一转，顺口对道：

“知府二千石，唯有公……”

　　下面的一个字，蔡锷故意停下不说。

　　知府急忙问道：

“公后面是什么快说呀!

　　蔡锷这才不慌不忙地道：

“你还风筝，我就说个‘廉’字，你不还风筝，我就说个‘贪’字!

　　知府见还有些差人在场，能叫他说成“贪”字吗所以，赶紧命人找来风筝，还给了他。

　　蔡锷“智讨风筝”的故事传出后，乡里的人们都大为惊异：

一个穷得连饭也难顾上的人家的孩子，怎么学会作诗联对了难道真是无师自通吗

　　在他们了解到蔡锷自学读书的过程后，又不禁大加赞叹说：

真是一个有心计的孩子。

　　当地有位学者，名叫樊雉，听到蔡锷的读书事迹后，主动上门，表示愿无偿地收他为徒。

　　从此，蔡锷才真正地读起书来。

蔡锷在樊雉的悉心教导下，学习刻苦，博览群书。

几年后，学识水平便有了飞速的提高，到十四岁那年，便考中了秀才。

　　中国名人故事七年级3

　　范仲淹的母亲谢氏，身世坎坷，吃尽许多苦头，饱尝过多酸辛，因此把太多的希望寄托在儿子身上。

谢氏以孟母自励，悉心教子;

范仲淹以颜回自律，发愤成才。

举凡古代刻苦攻读学有所成的故事，母亲和继父都对范仲淹一一讲过。

　　范仲淹心里明白：

要想干一番大事业，就得自律严刻，自觉吃苦，自强不息。

　　在醴泉寺读书期间，继父的家境已经比较窘迫，仲淹心知肚明。

每次离家去寺院，母亲总劝他多带些粮米，一来担心儿子吃不饱累坏身体，二来怕给寺院的师父增加负担。

可每次范仲淹都不多带，而且带的数量，出人意料的少。

母亲絮叨规劝，仲淹总是胸有成竹地说：

“我有数，不少。

　　初到寺院时，粮米交给厨房，代为制作，随寺院的钟声与和尚们一道用饭。

可范仲淹，从早到晚一个心思地读书思考，经常充耳不闻钟声，忘记了吃饭，再去打饭时，又过了时辰。

好心的厨僧或小和尚眼看着范仲淹如此废寝忘食地读书，便主动给他送饭来，仲淹很过意不去，给别人添了麻烦。

　　为了读书方便，他自己备了小锅小灶，自炊起来。

范仲淹按自己既定的主意，每天夜晚，量好米，添好水，在小灶里点燃自己拾的木柴，煮米粥。

一边读书，一边续柴煮粥。

一锅米粥煮好了，时间也已过了子夜，他便和衣睡去。

第二天清早起来，锅里的米粥凉透了，已经凝固成圆圆的一整个。

他拿出小刀，在凝固的粥块上面，划上一个十字，完整的一锅粥分成了四块。

早晨吃两块，傍晚吃两块，一日两餐，这便是“划粥”。

用什么菜蔬佐餐呢菜蔬就在寺院周围的大山之中。

坡坡岭岭，沟沟坎坎，自然生长着野韭菜、野葱、野蒜、野山芹，还有苋菜、苦菜、荠荠菜、蒲公英、王不留、茵陈等十几种可食的野菜。

白天去山洞读书时，顺便拔几种野菜回来。

吃饭时，把十几根野韭菜，或野葱、或野蒜，切成细碎末，加入一点盐拌和拌和，一顿佐餐的菜便成了。

　　这就是“断齑”，齑ji，切成碎末的韭菜、葱蒜等。

划粥断齑，既简约又清淡，省时、省力、省钱，可谓范仲淹的创造!

醴泉寺读书三年，范仲淹基本过着“划粥断齑”这种清苦自律的生活。

随着范仲淹在北宋历史舞台上光辉业绩的展现，“划粥断齑”也就成了特指范仲淹青少年时代刻苦读书的专用成语。

　　中国名人故事七年级4

　　张大千是20世纪中国画坛传奇色彩的国画大师，对绘画、书法、篆刻、诗词无所不通，特别是山水画方面卓有成就。

除了在艺术界深得敬仰和追捧，他在对待朋友和做人方面所表现出来的真诚和谦逊，也同样被人所尊敬。

　　徐悲鸿与赵望云都是张大千的好友，二人也都以擅长画马闻名，而徐悲鸿的名声却始终比赵望云大，赵望云就有些不服气。

有一天，赵望云单独问张大千：

“人家都说徐悲鸿画马比我画得好，你说说我们俩到底是谁画得好”张大千不假思索，说：

“当然是他的好。

”赵望云听了很是失望，追问为什么，张大千笑着说：

“他画的马是赛跑的马和拉车的马，而你画的则是耕田的马。

”一句看似玩笑的大实话让赵望云不得不点头认同。

　　抗日战争胜利后，张大千要从上海返回四川老家，他的学生设宴为他饯行，邀请着名京剧艺术家梅兰芳等社会名流作陪。

宴会开始，张大千举杯先向梅兰芳敬酒说：

“梅先生，你是君子，我是小人，我先敬你一杯。

”众宾客莫名其妙，梅兰芳也不解其意。

张大千忙笑着解释：

“你是君子，唱戏动口;

我是小人，画画动手。

”一句话引得满堂大笑，也让梅兰芳对张大千的为人有了更深一层的认识。

　　不断学习各种传统绘画技巧、赴敦煌耗时三年描摹石窟壁画……长久以来，张大千给人的感觉好像就是一个痴迷艺术的画家形象，然而，幽默的张大千却从另一个角度展现他更真实的一面。

对赵望云询问的坚持事实，当面说真话;

对梅兰芳的不摆架子，恭敬尊崇之心，则充满了谦虚、低调的人生态度。

通过幽默的话语，让人看到一个大师的风范，如此坦荡的胸襟和谦逊品性，和他的作品一样值得敬仰。

　　中国名人故事七年级5

　　齐白石是我国最的画家之一，他最善长画小虾小虫等小动物，另外，在篆刻方面他也颇有建树。

　　齐白石年轻的时候，他就很喜欢篆刻。

有一天，他去拜访一位老篆刻家，老篆刻家说：

“你去挑一担础石回家，等这一担石头都变成了泥浆，你的印就刻好了。

”别的人都以为老篆刻家戏弄齐白石，劝他不要理那老家伙，齐白右却真的挑了一担础石来，夜以继日地刻着，一边刻，一边拿古代篆刻艺术品来对照琢磨。

刻了磨平，磨平了又刻，手上起了血泡，他不在意，他就那么专心致志地刻呀刻呀，日复一日，年复一年，础石越来越少，而地上的淤泥却越来越厚。

最后，一担础石统统都化为泥了，齐白石也练得了一手好篆刻艺术，他刻的印雄健、洗炼，独树一帜，达到了炉火纯青的境地。

　　有一次，他过生日。

由于齐老是一代宗师，学生朋友来了很多。

从早到晚，客人络绎不绝，老人笑吟吟地迎来送往，等到夜晚送去最后一批客人，老人再也支持不住了，他躺下很快睡着了。

　　第二天，齐白石老人一早就起床了，他顾不上吃饭，先到画室去做画，家里人都劝他吃饭，他却不肯歇一歇。

总算五张画画完了，家人都长长的松了一口气，等着他吃饭。

谁知他摊纸挥毫又继续作起画来。

家里人怕他累坏了，都说：

“您不是已画够五张了吗怎么还画呀”

　　老人轻轻抬起头说道：

“昨天生日，客人多，没作画，今天追画几张，以补昨天的‘闲过’”。

说完，他低下头继续作起画来。

　　正是凭着这种勤奋精神，齐白石老人的画越作越精，受到了世界人民的喜爱。