最新广东海珠区同福中路第一小学语文二年级下册第二月考试题及答案分析Word格式.docx
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jiǎnghuá
ndà
o
shuǎnglà
ngqiá
ng
【解析】
题型：
判断题题类：
难度：
较易组卷次数：
0
二、读拼音，写词语。
xì
ngshì
（
）
ōu
yá
ng（
）mù
ró
）
zhūgě（
）sī
tú
）huá
xià
姓氏
欧阳
慕容
诸葛
司徒
华夏
三、我会选择正确的字填空。
伸
升
申
每当太阳从天空（
）起，我们都排着整齐的队伍，到操场上（）（）腿，弯弯腰，做我们的广播体操。
望
忘
往
奶奶年纪大了，比较健（
），常常出了门，就东张西（
），不知（
）哪走。
升伸伸
忘
望
同音（音近）字的辨析
四、将下列词语补充完整。
________边________际________井________天________言________语
山________水________名________大________________穷________尽
无；
坐；
观；
自；
清；
秀；
山；
川；
水
略
五、根据课文内容填空。
从________里钻出来的又________又________的蚕姑娘，一共睡了________次，每次醒来都变了样。
第一次变得又________又________；
第二次变得又________又________；
第三次变得又________又________；
第四次身体一天比一天________。
蚕
卵
黑
小
四
黄
瘦
白
嫩
发
亮
六、选择关联词填空。
因为……所以……既……又……
如果……就……
只有……才……只要……就……
（1）小明的弟弟（
）聪明，（
）可爱。
（2）明天（
）下雨，运动会（
）不开了。
（3）她（
）很伤心，（
）放声痛哭了起来。
（4）（
）懂礼貌，（
）能做一个好孩子。
（5）（
）遵守交通规则，（
）能减少交通事故。
（1）既……又……
（2）如果……就……
（3）因为……所以……
（4）只要……才……
（5）只有……才……
七、“亡羊补牢”中的“亡”指的是（ ）
A.死亡
B.丢失
C.走
D.没有
B
八、通过本学期的学习，我们认识了许多具有优秀品质的人物，如的邓小平、__________的雷锋。
我们还知道了很多传统节日，如：
端午节、_____、等。
我们还了解了不少中国美食，如：
、
等。
植树绿化为人民服务
春节中秋节烤鸭水煮鱼红烧茄子
九、重阳节的习俗是（ ）
A.贴窗花
B.放花灯
C.赛龙舟
D.踏秋赏菊
D
十、课外知识
安徒生创作的唯一与中国有关的童话是:
（
）
A.《海的女儿》
B.《卖火柴的小女孩》
C.《皇帝的新装》
D.《夜莺》
十一、开心聊天室。
李艳生病了，你去看望她。
你来到医院，看到李艳，你会怎样对她说？
请你写下来。
________________________________________________________
李艳，你身体好些了吗？
你要多注意休息呀！
祝你早日康复！
十二、根据古诗《游子吟》填空。
（8分）
慈母（
），（
）身上衣。
临行（
）缝，意恐（
）。
）三春晖！
作者（
慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸草心，报得三春晖。
（孟郊）
本题考查学生对古诗的背诵默写。
十三、读句子，带点的词使用得正确吗？
对的打“√”，错的打“×
”。
（1）上午，天上飘起了鹅毛大雪，微风习习，好冷啊！
（____）
（2）清晨，我站在云雾缭绕的山顶上看日出。
（1）×
（2）√
十四、排列句子。
院子的我在种上墙根下扁豆。
_____________________________________________
我在院子的墙根下种上了扁豆。
书面表达题类：
容易组卷次数：
十五、在括号内填上合适的量词。
一（___）米糕
一（___）甘蔗
一（___）野菜
一（___）种子
一（___）桌子
一（___）水
块
根
棵
粒
张
滴
十六、课内阅读
天上没有了太阳，整个世界一片黑暗。
羿想，没有了太阳，就没有了光明和温暖，庄稼不能生长，人类和动物也没法活下去。
于是，羿留下了最后一个太阳。
从此，太阳每天从东方升起，到西方落下。
土地渐渐滋润起来，花草树木渐渐繁茂起来，江河奔腾欢唱，大地上重新现出了勃勃生机。
【1】仿照例子写词语。
勃勃生机（AABC式）：
__________
【2】读选文，写出下列词语的反义词。
黑暗（
） 温暖（
）
勃勃生机（ ）
【3】羿留下最后一个太阳是因为（ ）
A.最后一个太阳躲起来了。
B.羿想，没有了太阳，就没有了光明和温暖，庄稼不能生长，人类和动物也没法活下去。
C.羿的箭都用完了。
【1】欣欣向荣
彬彬有礼栩栩如生
【2】光明
寒冷
草木枯萎
【3】B
【1】略
【2】略
【3】略
十七、阅读
画家乡
孩子们爱家乡，也爱画自己美丽的家乡。
涛涛的家乡在海边。
他画的海那么蓝，那么宽。
一艘艘船上装满了鱼和虾。
那个在海滩上赤着脚捡贝壳的孩子，就是涛涛。
山山的家乡在山里。
他画的山那么高，水那么清。
房前屋后都是又高又大的树。
画上的山山，提着小竹篮，正要到树林里去采蘑菇呢。
平平的家乡在平原。
她画的平原那么平坦，那么宽广。
有金黄的稻子，雪白的棉花，还有一大片一大片碧绿的菜地。
屋前有鸡、鸭，屋后有翠竹。
正在田野上奔跑的小女孩就是平平。
青青的家乡在草原。
她画的草原一眼望不到边。
草长得又绿又密，羊群在草原上走来走去。
一匹骏马从远处奔来，青青正骑在马上赶着羊群。
京京的家乡在城市。
他画的城市那么美。
宽宽的街道，高高的楼房，还有一座座街心公园。
那个正跑向科技馆的小男孩，就是京京。
小朋友，你的家乡也一定很美，请你画出来吧！
1.在括号里填上合适的词语。
（）的棉花（）的小孩儿
（）的稻子（）的街道
2.填空。
涛涛的家乡在（
）；
山山的家乡在（
平平的家乡在（
青青的家乡在（
京京的家乡在（
你的家乡在（
1.雪白奔跑
金黄宽宽2.海边山里平原草原城市
农村
1.可以根据短文中的内容填空，也可以几用上其它合适的词语。
如：
可爱的小孩儿
翻滚的稻子宽敞的街道。
2.最后一个答案属于拓展发挥，可以根据小朋友的实际来填写，如：
田野城市乡村水乡……
十八、写话。
（15分）
展开合理想象，写写动物之间的对话。
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