高考英语语法填空名词提示的解题技巧和跟踪训练题含解析.doc

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2018高考英语语法填空:

名词提示的解题技巧和跟踪训练题(含解析)

高考英语语法填空******有提示词的解题技巧

【括号内提供的是名词】

①括号内提供的如果是名词,尤其是单数名词,就应该考虑空格处是否需要填冠词(a,an,the)、物主代词(my,your,his等)、指示代词(this,that等)、不定代词(few,little,many,much,all,each,every,both,neither,other等)、名词所有格或形容词等对名词进行修饰。

②相反,如果给出的名词是在冠词、物主代词、指示代词、不定代词、名词所有格或形容词之后,则应考虑填名词。

但不要忘记,要考虑名词是否变复数,是否用所有格形式等。

如:

Oneofmyfather’sfavorite________(say)asIwasgrowingupwas“Tryit!

答案 sayings

这道题主要考查考生在特定语境中正确使用名词复数的能力。

考查考生是否知道“oneof+名词的复数形式”在句子中作主语,谓语动词用单数形式。

本句中as引导时间状语从句,表达的功能是“时空”概念。

该从句没有直接放在主句之后,而是进行了插入,放在了主句的主语之后,进行强调。

完整的主句是:

Oneofmyfather’sfavorite________(say)was“Tryit”.从该句的主系表结构中可以看出,oneofmyfather’sfavorite________(say)在句子中作主语。

say要做两次转换:

首先要转换成为名词;再将名词转为相应的复数形式。

say的名词是saying,其复数形式是sayings。

考生如果写对了saying只是做到了词形正确,同时还要保持单词的正确。

所以正确答案是sayings。

③当括号内提供的是名词时,还可能考查形容词。

如:

There,myvoicesoundsreally________(wonder)becausethere’saslightechotoit.

答案 wonderful 括号内提供的是名词,但此空作系动词sounds的表语,所以要使用形容词形式。

有时也可能考查副词、动词等。

如:

Acertainmanplantedaroseandwateredit________(faith)andbeforeitblossomed,heexaminedit.

答案 faithfully 括号内提供的是名词,但此空在句中作状语,修饰动词watered,所以要变成副词。

注意:

先将名词faith变成形容词faithful,然后再变成副词faithfully。

跟踪训练题

A

(2015·河北五校联盟质监)

Mike:

I’dliketobuyacomputer.Couldyoupleasegiveme__1__advice?

Rose:

Yes,with__2__(please).I’vegotsomeinformationaboutcomputers.ComputerswithaP4workmuch__3__(fast)thanotherones.

Mike:

HowaboutcomputerswithaP3?

Rose:

Oh,verygood,__4__theydon’tworkasfastasP4computers,yettheyaremuchcheaper.Generally__5__(speak),theycanmeetpeople’s__6__(need)verywell.

Mike:

IthinkI__7__buythefastestoneIcanget.Myoldcomputerwasoutofworklately.It__8__(work)slowly.I’vegottiredofthatworkingspeed.

Rose:

Idon’tthink__9__isnecessaryforyoutobuythefastestone.Itwouldbeawasteofmoney.AP3computeris__10__(probable)goodenoughforyou.

Mike:

Thankyouforyouradvice.Canyouhelpmechooseone?

【语篇导读】 本文为Mike与Rose之间的一段对话。

Mike想买一台电脑,为此他向Rose征求建议。

Rose建议他买一台既满足需要又便宜的使用英特尔奔腾Ⅲ处理器的电脑。

1.some [考查形容词。

givesbsomeadvice表示“给某人一些建议”。

some用于疑问句时表示希望得到对方的肯定回答,此时不用any。

]

2.pleasure [考查名词。

withpleasure表示“当然了,很愿意”,是固定短语。

]

3.faster [考查比较级。

根据than的提示可知,此处应用比较级。

]

4.though/although [考查连词。

此处为让步状语从句,表示尽管使用英特尔奔腾Ⅲ处理器的电脑没有使用英特尔奔腾Ⅳ处理器的电脑速度快,但是它们更便宜。

]

5.speaking [考查非谓语动词。

generallyspeaking表示“一般来说”,为固定短语,在句中独立作状语。

]

6.needs [考查名词。

此处表示它们能够很好地满足人们的需要。

]

7.should [考查情态动词。

Mike觉得应该买运转最快的电脑。

根据语境可知,应填should。

]

8.hadworked [考查过去完成时。

根据前文中的“Myoldcomputerwasoutofworklately”可知,此处表示以前的电脑在坏掉前运转很慢,指“过去的过去”,因此使用过去完成时。

]

9.it [考查代词。

此处it作宾语从句中的形式主语,其后的不定式“tobuythefastestone”是真正的主语。

]

10.probably [考查副词。

此处用副词作状语。

注意:

该句中good作表语,不要误以为probable作表语。

]

B

(2016·湖北省七校联考)Atriathlon(三项全能运动)isasportseventwhichcombinesthreesports,__1__(typical)running,biking,andswimming.Duringatriathlon,athletesfinishallthreesportswithoutstopping__2__(beat)theclock.Peopleofallagesandsizescancompeteintriathlons.Butmuchlikeothersportsevents,alotofprofessional__3__(compete)rulethetriathlonworld.Inaddition,manytriathlons__4__(hold)tobenefitcharity,muchlikemarathons.

ThemoderntriathlonappearedinCaliforniain__5__1970s.Itusuallybeginswiththeswimming,__6__(follow)bycycling,andfinallyrunning.Atriathlonteststheendurance(忍耐力)andspeedofanathlete,aswellashisorherabilitytokeepenergyandfocus__7__theraceasawhole.Atriathloncompetesagainstaclock,ratherthanagainstotherathletes.Avariationofthetriathlonisarelaytriathlon,__8__adifferentathletecompleteseachstage.

Theswimmingstagetakesplaceinalakeortheopenocean.Assoonasathletescomeoutfromthewater,theychangeintocyclingatthe__9__(fast)speedtosavetime.Aftercycling,theathleteschangeshoestorun.Thecourseisconsideredcompleteoncetheathletes__10__(cross)thefinishline.

1.________ 2.________ 3.________ 4.________

5.________ 6.________ 7.________ 8.________

9.________ 10.________

【参考答案】语法填空

语篇解读:

本文主要介绍了三项全能运动是怎样的一项运动。

1.typically 三项全能运动是一种包含三项运动的体育比赛,通常是赛跑、骑自行车和游泳。

修饰动词应用副词typically“通常”。

2.tobeat 在三项全能运动中,为提前完成任务,运动员需要毫不停歇地完成所有的三项运动。

根据句意可知,此处应用不定式作目的状语。

3.competitors 空处位于形容词professional后、谓语动词rule前,故要用名词。

再根据句意“但是就像其他体育赛事一样,很多专业的参赛者掌控着三项全能运动领域”及前面的“alotof”可知,此处要用表示人的名词competitor“参赛者”,且要用其复数形式。

4.areheld 此处描述的是现在的一般情况,要用一般现在时;此外,主语manytriathlons与hold之间是被动关系,故用被动语态。

5.the 现代三项全能运动于20世纪70年代出现在加利福尼亚。

表示“在……世纪……年代”时要用定冠词the,这是固定用法。

6.followed 它通常从游泳开始,接着是骑自行车,最后是赛跑。

swimming与follow“跟随”之间是逻辑上的被动关系,故用过去分词。

7.on focuson是固定词组,意为“集中注意力或精力于……”。

8.where 三项全能运动的一种变化形式是接力三项全能运动,在这个运动中不同的运动员完成各自的部分。

分析句子结构可知,空处引导非限制性定语从句,且在从句中作地点状语,先行词是arelaytriathlon,故填where。

9.fastest 为了节省时间,运动员从水里一出来就以最快的速度改骑自行车。

根据空前的“the”和空后的“tosavetime”可看出,此处要填fast的最高级形式。

10.havecrossed 根据常识可知,选手要在冲过终点线之后才能算完成比赛。

故此处要用现在完成时。

C

(2015·大庆质检二)

Yearsago,whenIwasapoorartisttryingtosellmypaintingsinlocalgalleries,I__1__(live)intheheartofacity.Therentformyapartmentwasreallycheap__2__itwasinthemiddleofoneofthebusiestneighborhoodsintown.Peoplewhovisitedmeusedtoaskme__3__Icouldsleep.“Doesn’tthesoundofthetrafficbotheryou?

Howcanyougetusedto__4__muchnoise?

”Yousee,therewerealsorowsandrowsofshopsandbarsplayingloudmusicdayandnightandmyapartmentwasaboveareallyloudandnoisy__5__.ButIfounditallfascinating.IfIwereevershort__6__cashandcouldn’taffordtodoanythingmuch,whichinthosedayswasusuallythecase,Icouldalwaysgooutsideandtake__7__lookaround.Yousee,therewerealwaysagreatnumberoftouristsvisitingtheshops,soIcouldalwaysfindsomeone__8__(interest)totalkwith.AndJoe,theownerofthebarbelowme,couldalwaysgivemealittlemoneytosurviveoninexchangefor__9__(do)afewoddjobsforhim.Atthetime,Isuppose,IthoughtIwaspoor.Sometimes,wedon’trealizehow__10__(fortune)weare,dowe?

【语篇导读】 作者是一个穷困潦倒的画家,住在嘈杂的闹市区。

难以继日时,Joe会施以援手,这让作者感到非常幸运。

1.lived [考查一般过去时。

本文描述的是多年前的事,因此用一般过去时。

]

2.because [考查连词。

“我”的公寓的房租很便宜,因为“我”住在最繁忙之一的街区里。

]

3.how [考查引导词。

根据语境可知,此处表示“外边是繁忙的街区,那我是怎样睡着的?

”。

]

4.so [考查固定结构。

“somuch+不可数名词”意为“如此多的……”。

]

5.one [考查代词。

“我”住的公寓在一个很吵闹的商店/酒吧上面。

one代指商店或酒吧。

]

6.of [考查介词。

beshortof意为“缺少/短缺……”。

]

7.a [考查固定短语。

takealook意为“看一看”,是固定结构。

]

8.interesting [考查形容词。

根据语境可知,此处表示“我找到某个有趣的人去交谈”。

]

9.doing [考查非谓语动词。

介词“for”后应跟动词-ing形式。

]

10.fortunate [考查词性转换。

根据语境可知,此空应填其形容词形式。

]

D

(2016·河南省六市联考)Startinganewschooltermisalwaysexciting.Itisachance__1__(see)yourfriendsagain.Butmostexcitingofall,thenewtermletsyoutakeupnewhobbies.InBritainitiscommonforstudentstotakeupnewhobbiesaftertheChristmasholidays.PromisingtolearnsomethingnewisacommonNewYear'sresolution.

Mostschoolsofferdifferentkinds__2__hobbyclasses.Students__3__(usual)takethemintheirfreeperiodsorafterschool.Someclassesyouhavetopayforbutsome__4__(be)free.Forexample,IoncetookafreeWednesdayeveninggymnasticsclass__5__isofferedbymyschool.ButwhenIlearnthowtoplaythedrum,myparentshadtopayforthelessons.

Themostpopularextraclassesatmyschoolwerepianolessonsanddramalessons.Bothclassesofferedexamsstudentscouldtake.Studentswithmanyhobbiessometimesfelt__6__stressedthanthosewithoutany.Butthestudentswithhobbiesleftschoolwithmanyextra__7__(skill).

Ihaven'tcontinuedanyofthehobbiesI__8__(begin)atschool.ButIhaveneverregrettedtaking__9__.My__10__(good)friendtodayissomeoneImetinmygymnasticsclass.

1.________ 2.________ 3.________ 4.________

5.________ 6.________ 7.________ 8.________

【参考答案】语法填空

语篇解读:

本文是一篇说明文,介绍了英国的兴趣班。

英国的学生可以参加兴趣班,其中有收费的,也有免费的。

在兴趣班,你可以认识很多朋友。

1.tosee 分析该句结构可知,It作形式主语,真正的主语是后面的动词不定式。

2.of differentkindsof为固定搭配,意为“各种不同种类的”。

3.usually 副词修饰动词。

故用usual的副词形式usually。

4.are 根据but前的have可知,应用一般现在时;该句中的some指someclasses,故用复数形式are。

5.that/which 分析句子结构可知,该句为定语从句,先行词为class,在从句中作主语,故用which或that引导该定语从句。

6.more 根据该句中的“than”可以判断,该句使用“比较级+than”的结构,根据句意可知学生们会感到更大压力,故在其前加more。

7.skills 根据空前的many可知,空处应用复数。

8.began 根据语境可知,begin这一动作发生在过去,故应用一般过去时。

9.them 根据语境可知,空处指代上句的“hobbies”,故填them。

10.best 根据语境可知,我最好的朋友是在体操班认识的,故用good的最高级best。

E

(2015·邢台摸底)

(Neartheschoolgate,awomandriverwasstoppedbyatrafficofficer.)

Officer:

Madam,doyouknowhowfastyouweregoingjustnow?

Driver:

(Lookingattherecord.)Uh,well,no!

Ididn’tthinkIwasgoingthatfast...

Officer:

Thisisa25mphzone,Madam.Youseethatschooloverthere?

You__1__(go)35mph.

Driver:

__2__todayisSunday,sir.Thereisnoschooltoday.

Officer:

Madam,there__3__(be)signsthatsaywhatthespeedlimitis.Besides,childrenoftencometoschoolontheweekend__4__(play)sports.Youseeallthosekidsoverthere?

What__5__youhitoneofthembyaccident?

Driver:

I’m__6__(terrible)sorry,Officer.Iwon’tdoitagain.Couldyoupleaseletmeoffwith__7__warning?

Officer:

I’mafraidIcan’tdothat,Madam.Inschoolzones,I’mrequiredtogiveticketstoalldrivers__8__breaktherules.It’sthelawinthiscounty.

Driver:

Oh,dear!

How__9__isthisgoingtocostme?

Officer:

Idon’tknow,Madam.Usually,thesethingscanbetakencareoffor__10__(little)than$100.Nowpleasesignhereatthebottom.

Driver:

OK.

【语篇导读】 这是一位女士和交警之间的一段对话,这位女士在学校附近超速。

1.weregoing [考查过去进行时。

根据语境可知,此处表示刚才女士驾车的速度已经达到35mph,故用过去进行时。

]

2.But [考查连词。

根据下文中的“Thereisnoschooltoday”可知,此处表示转折,意为“但是今天是星期天”,故用But。

]

3.are [考查一般现在时和主谓一致。

根据语境可知,此处是一般性的陈述,故用一般现在时;再根据空格后的signs可知,此处用复数形式,故填are。

]

4.toplay [考查动词不定式。

根据语境可知,此处表示“孩子们经常在周末到学校来运动”,此处应用动词不定式作目的状语,即toplay。

]

5.if [考查固定短语。

此处表示“如果你意外撞倒他们中的一个怎么办”,故此处用whatif“如果……怎么办”的固定结构。

]

6.terribly [考查副词。

此处用副词terribly修饰形容词sorry,表示“十分抱歉”。

]

7.a [考查冠词。

此处表示“你能放过我,只给一个警告吗?

”,故用不定冠词a。

]

8.who/that [考查定语从句

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