高二英语下册单元测试题3Word格式.docx

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答案　A

解析　句意为：

那些装满各种救援物资的卡车正急速朝四川震区开去。

speedup加速。

3．Asweallknow，itisimpolitetoreadothers’________letterswithouttheirpermission.

A．selfishB．published

C．privateD．public

答案　C

解析　selfish自私的；

published出版了的，发行了的；

public公开的；

公立的；

private私人的；

私立的。

4．Theaudience________beforeTVsetsarelisteningtoYiZhongtian’sstorieswiththeireyes________uponhim.

A．seating；

fixingB．seated；

fixing

C．seated；

fixedD．seating；

fixed

解析　seatedbeforetheTVsets作后置定语，fixone’seyeson/upon，所以fix和eyes之间存在着动宾关系，故选C项。

5．—Whataboutthestudentinyourclass，Mr.Wang?

—Thedoctorsaidthat________sleepcausedhimpoormemoryandpoorconcentration.

A．lackingofB．lackedin

C．lackingD．lackfor

解析　lackingsleep是动名词作主语。

6．Threedayslater，thetorchbearers________theOlympictorchrelayinNingboofZhejiangProvince.

A．tookupB．pickedup

C．broughtupD．putup

解析　takeup着手开始，开始（从事于）；

pickup捡起；

好转；

接人；

bringup教育，培养；

putup张贴，搭起。

7．Herparents’quarrelingwitheachother________isthemaincauseforleadingtoherfamily’sbreakingup.

A．strictlyB．constantly

C．hardlyD．occasionally

解析　strictly严格地；

constantly不断地；

hardly几乎不；

occasionally偶而地。

8．TalkingofProjectHopeisalways________allofusofthebigeyedgirlcalledSuMingjuan.

A．recallingB．remembering

C．remindingD．referring

谈论起希望工程总让人想起名叫苏明娟的大眼睛女孩。

remindsb.ofsth.让人想起……。

9．EverypersonhashisownwayinlearningEnglish.Nooneshould________hisownwayuponotherpeople.

A．pressB．fixC．impressD．fit

解析　presssth.on/uponsb.把……强加给某人，强迫某人接受……。

10．Thenewteacherwaswellpreparedforherfirstlesson，forshewantedtoleaveherstudentsagood________.

A．expressionB．instruction

C．appearanceD．impression

答案　D

解析　leavesb.agoodimpression给某人留下好的印象。

11．Theoldmanwasveryangrywhenhe________hisdaughterdancingwithamiddleagedmanlastnight.

AcaughtthesightofB．caughtsightof

CcaughtasightD．caughtsight

解析　catchsightofsth.偶然看见。

12．Thestudent________inthegamesontheMP4duringclassdidn’tnoticehisteacherbehindhim.

A．absorbingB．toabsorb

C．beabsorbedD．absorbed

解析　那个课上全神贯注于MP4上的游戏的男孩没有注意到他身后的老师。

beabsorbedin全神贯注于……，专心于……，是过去分词词组作后置定语。

13．Itisrequiredbylawthatthechildrenabovesixyearsoldinourcountry________toschooltoreceiveeducation.

A．wouldbesentB．aresent

C．besentD．willbesent

解析　It’srequiredthatclause中that从句用should＋v.原形，should可以省略，故选C项。

14．________totheoldladyaged60，thetwolittleyellowdogsaccompaniedherfor196hours.Thenshewasrescued，whichisawonderoflife.

A．DevotingB．Devoted

C．HavingdevotedD．Todevote

由于忠实于那位60岁的老妇，两条小狗陪她了196个小时，然后她得救了，这真是一个奇迹。

bedevotedtosb.忠诚于某人，忠实于某人。

15．—DoyousupposeZhangZiyi，averyfamousfilmstar，willattendtheeveningpartyofmoneyraisingfortheorphans?

—________.Sheisverybusybutsheisdevotedtosuchpublicwelfareactivities.

A．That’sallrightB．Ofcourse

C．IsupposesoD．I’mnotquitesure

解析　根据上下文的意思应该选Isupposeso.我认为是这样。

第二节　完形填空（共20小题；

每小题1.5分，满分30分）

阅读下面短文，掌握其大意，然后从16～35各题所给的四个选项（A、B、C和D）中，选出最佳选项。

SudhaChandran，adancerfromIndia，hadtohaveherrightlegcutoffafteracaraccident.Italso__16__hercareerpath.__17__shedidn’tgiveup.Inthepainfulmonthsthat__18__，shemetadoctorwhohaddevelopedanartificial（人造的）leg__19__rubber.Aftershehadbeenfittedwithanartificialleg，so__20__washerdesirethatshedecidedtogobackto__21__.

Sudha__22__herselfandknewshecouldmakeher__23__cometrue，soshebeganher__24__backtotheworldofdancing—__25__tobalance，bend，walk，turn，twistandtwirlagain.

__26__everypublicrecital（公演），shewouldaskherdadaboutherperformance.“Youstillhavealongwaytogo”wasthe__27__sheusedtoget.InJanuary1984，SudhamadeahistoriccomebackbygivingapublicrecitalinBombay.Sheperformedinsucha__28__mannerthatherperformancemovedeveryonetotears.Thatevening，whensheaskedherdadthe__29__question，hedidn’tsayanything.Hejusttouchedherartificiallegasa__30__ofpraisingher.

Sudha’scomebackwassoheartwarmingthatafilmproducer__31__tomakeafilmaboutit.

WhensomeoneaskedSudha__32__shehadsucceededindancingagain，shesaidquite__33__，“Youdon’tneedfeettodance.”__34__isimpossibleinthisworld.Ifyouhavethewillto__35__，youcansucceedindoinganything.

16．A.broughtbackB．cutoff

C．setoffD．setfree

答案　B

解析　根据SudhaChandran的右腿被截肢以及空格前also的语境可知她的舞蹈生涯也中断了。

17.A.AsB．ButC．SoD．Since

解析　根据后文可知SudhaChandran并没有放弃，因此这里需要一个表示转折的连词。

18．AchangedB．replaced

C．followedD．appeared

解析　根据语境可知在后来的几个月里，SudhaChandran遇到了一位做假肢的医生。

19．A.separatedfromB．madefrom

CchangedintoD．takenfrom

解析　根据语境可知那种假肢是用橡胶材料做成的。

20．A.strongB．wonderful

C．wideD．little

解析　根据语境可知SudhaChandran想重返舞台的愿望很强烈。

21．A.runningB．acting

C．dancingD．singing

解析　根据语境可知SudhaChandran强烈地想重返舞台，所以在装了假肢后她决定重新回去跳舞。

22．A.believedinB．thoughthighlyof

C．madefunofD．lookedafter

解析　根据语境可知SudhaChandran相信自己一定可以重返舞台。

23．AchanceB．hobby

C．dreamD．promise

解析　SudhaChandran相信自己，并知道自己一定可以实现梦想。

24．A.jobB．activityC．decisionD．journey

解析　根据语境可知SudhaChandran踏上了重返舞台的旅程。

25．A.expectingB．failing

C．movingD．learning

解析　SudhaChandran开始了重返舞台的旅程，重新学习舞蹈动作。

26．A.DuringB．After

C．BeforeD．With

解析　根据语境可知每次公演后，SudhaChandran都会问父亲她的表现怎么样。

27．A.problemB．praise

C．encouragementD．answer

解析　根据语境可知SudhaChandran每次得到的回答都是她还有很长的一段路要走。

28．A.happyB．highC．greatD．poor

解析　根据“...herperformancemovedeveryonetotears”的语境可知SudhaChandran在那次公演中表现得很好。

29．A.sameB．sad

C．surprisingD．pleasant

解析　根据语境可知SudhaChandran在那次成功的公演后问了她父亲同样的问题。

30．A.wayB．choice

C．toolD．skill

解析　根据“touchedherartificialleg”的语境可知她的父亲用摸了摸她的假肢的方式来对她表示赞扬。

31．AchoseB．decided

C．beggedD．refused

解析　根据语境可知SudhaChandran的事迹是如此感人以致于有位电影制片人决定把她的事迹拍成电影。

32．A.whenB．ifC．howD．why

解析　根据语境可知有人问SudhaChandran她是怎么成功地重返舞台的。

33．A.sincerelyB．simply

C．stupidlyD．honestly

解析　根据语境可知SudhaChandran只是简单地回答道：

跳舞不是用脚的。

34．A.NothingB．Anything

C．SomethingD．Everything

解析　通过SudhaChandran的事迹，作者得出了一个结论，即凡事皆有可能。

35．A.learnB．win

C．performD．grow

解析　根据语境可知作者是想表达：

如果你有赢的意愿，那么你可以战胜一切。

第二部分　阅读理解（共两节，满分40分）

第一节（共15小题；

每小题2分，满分30分）

阅读下列短文，从每题所给的四个选项（A、B、C、D）中，选出最佳选项。

A

Itwasahotafternoon.Ihadaquarrelwiththeairportstaffandthenwasaskedtohaveadrugtest.Imissedtheflighthomelaterbecauseofbadweather.Nowmyflighthomewasfullandrunninglate.Ifeltsorryandunlucky.

Atthatmoment，Inoticeda5yearoldboystandingbyhismotherwatchingme.Helefthismotherandslowlywalkedtowardsme.“Great！

”Ithoughtsadly，“NowIhavetotakecareofa5yearoldchild.Mydayisnowcomplete.”

Ashecamecloser，Ifounditwasmyhatthathewasafter.Iwantedtotellhimnottotouchmythings，butIwascurious（好奇的）toknowwhathewoulddowithmyhat.Withwideeyes，hegentlytouchedmyhat.Helookedupatme，smiling，butsayingnothing.Iaskedhimifhewantedtowearmyhat，heexcitedlynodded，stillsmiling.Iplacedmyhatonhishead，butitfelldownaroundhisears.Hedidn’tmindandhelditupwithbothhands.Herantoshowhismother，thenbacktome，stillsmiling.Withmuchrespect，heslowlytookoffmyhatwithbothhandsandgaveittome.

Iputmyhatonandgavehimanairplanecard.Holdingthecardcarefullywithbothhands，helookedupatmeandsaid，“Mister，yousurearelucky.”“Yes，Isuream，”Isaid.Iadmiredthewisdom（智慧）ofa5yearoldboy，asIgotthelastseatonthatflighthome.

36．Whatdowelearnaboutthewriterfromthefirstparagraph?

A．Hewasgoingabroadbuthisflightwaslate.

B．Hefeltunhappybecausehequarreledwithotherpassengers.

C．Hehadadrugtestbecausehewasdressedstrangely.

D．Hefeltsorryandunluckybecausehisflighthomewasfullandlate.

解析　细节理解题。

通读第一段可知作者当时的心情十分沮丧，在机场碰到了一系列的问题，回家的航班又满员而且晚点，所以他很难过，觉得自己不走运。

37．Whatdidthewriterfeelwhenhewatchedtheboywalkingtowardshim?

A．Unhappy.B．Interested.C．Surprised.D．Excited.

解析　简单判断题。

根据文章第二段的“Great！

”Ithoughtsadly，“NowIhavetotakecareofa5yearoldchild.Mydayisnowcomplete.”一句可知作者看到那个小男孩走过来后，心里很不高兴。

38．Whydidn’tthewriterstoptheboyfromtouchinghishat?

A．Becausehelovedthelittleboyverymuch.

B．Becausehewantedtoknowwhattheboywoulddowithit.

C．Becausehewastootiredtodoanything.

D．Becausehishatwasnotexpensiveatall.

根据文章第三段的“butIwascurioustoknowwhathewoulddowithmyhat.”可知B项正确。

39．Wecanlearnfromthepassagethat________.

A．thewriteroftenquarrelswithothers

B．thehatwastoosmallforthelittleboy

C．thewriterlaterbecamefriendswiththeboy’smother

D．thewriterthoughthewasveryluckyintheend

根据文章最后一段可知通过和这个小男孩的对话，作者意识到自己其实很幸运，赶上了航班上的最后一个座位。

B

OnSaturdaynights，A.J.Costondoesn’tgetalotofsleep.Usuallythreeorfourtimesanight，aloudbellrings，aredlightgoesoff，andhehastojumpoutofhisbed.That’sbecausehe’saweekendvolunteerfirefighter（消防员）withLoudounCountyFireandRescueStation13inNorthernVirginia.Duringtheweek，helivesathomewithhismom，dadandsisteranddoeshismainjobwhichistogotohighschool.

“IhavealwayswantedtogetintofirefightingsinceIwasalittle