高中语法:基本句型.doc
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高中语法专:
基本句型
一、主谓结构
此结构是由主语加不及物的谓语动词构成,常用来表示主语的动作。
如,Thesunrises.
主语可有修饰语---定语。
如,Theredsunrises.
谓语可有修饰语---状语。
如,Theredsunrisesintheeast.
1.你应当努力学习。
2.她昨天回家很晚。
3.那天早上我们谈了很多。
4.会议将持续两个小时。
5.在过去的十年里,我的家乡已经发生了巨大的变化。
二、主谓宾结构
(一)
此结构是由主语+谓语+宾语构成。
其中的谓语动词须是及物的动词:
Iwrotealetterlastnight.
或及物的动词词组:
Iwanttotalkwithyouthisafternoon.。
宾语须是名词或相当于名词的成分。
1.这本书他读过多次了。
2.他们成功地完成了计划。
3.你们必须在两周内看完这些书。
4.那位先生能流利地说三种语言。
5.我收到了笔友从澳大利亚寄来的信。
三.主谓宾结构
(二)
此结构中的谓语动词常常是动词词组,分两种情况:
1.及物动词+副词
2.不及物动词+介词。
1.我不信任那个人。
Idon’tbelievein(介)thatman.
2.他指出了我的作文中的错误。
Hepointedoutthemistakesinmycomposition.
1.圣诞节我们将去看望外籍教师。
2.你们必须在课后把练习本交上来。
3.五分钟内我们是不可能解出这道题来的。
4.这位护士会好好照顾你父亲的。
5.你在工作中可依靠他。
四、双宾语结构
此结构由主语+及物谓语动词+间接宾语(人)+直接宾语(事物)组成。
如,
Hebringsmecookieseveryday.
Shemademeabeautifuldress.
但若要先说出直接宾语(事物),后说间接宾语(人),则要借助于介词to或for,如,
Hebringscookiestomeeveryday.
Shemadeabeautifuldressforme.
用to侧重指动作的方向,表示朝着,向着,对着某人。
用for侧重指动作的受益者,表示为了某人,替某人。
1.Johnson先生去年教我们德语。
2.奶奶昨晚给我讲了一个有趣的故事。
3.Mary把钱包交给校长了。
4.请把那本字典递给我好吗?
5.他把车票给列车员看。
6.这个学期我已经给父母写过三封信了。
7.我父亲已经给我买了一辆新自行车。
五、复合宾语结构
此结构由主语+及物的谓语动词+宾语+宾语补足语构成。
宾语与宾语补足语有逻辑的主谓关系,若无宾语补足语,则句意不完整。
可以用做宾补的有,名词,形容词,副词,介词短语,动词不定式,分词。
如,
Thesunkeepsuswarm.
Iheardhimsinging.
Youmustgetyourhaircut.
注意特殊结构:
keepsb.doingsth./havesb.doing让某人一直做…
havesth,done/getsth.done使某事被做
六:
形式宾语句型
用it做形式宾语,而将真正的宾语放到宾语补足语的后面,是英语常用句型。
即主语+谓语(find,consider,suppose,think…)+it+宾补+todo…
Ifounditverypleasanttobewithyourfamily.
1.我们大家都认为他是诚实的。
2.他们把门推开了。
3.我们要使学校变得更美丽。
4.我们不会让她在晚上外出的。
5我要请人把我的录音机修理一下。
七、Therebe句型
它其实是倒装的一种情况,主语位于谓语动词be之后,there仅为引导词,并无实际语。
Be与其后的主语在人称和数量上一致,有时态和情态变化。
如,
现在有thereis/are…
过去有therewas/were…
将来有therewillbe…/thereis/aregoingtobe...
现在已经有therehas/havebeen…
可能有theremightbe...
肯定有theremustbe…/theremusthavebeen...
过去一直有thereusedtobe…
似乎有thereseems/seem/seemedtobe…
碰巧有therehappen/happens/happenedtobe…
注意:
此句型有时不用be动词,而用live,stand,come,go,lie,remain,exist,arrive,等。
1).从前山顶上有座庙,庙里住了个老和尚,庙前站着18个小和尚,庙外躺着几个穷乞丐.
Thereusedtobeatempleonthetopofthemountain,andtherelivedanoldmonkinit,andtherestood18littlemonksinfrontofit,andtherelayseveralpoorbeggarsoutsideit.
2).注意特殊结构:
Therebesb.doingsth.
Therebesth.done
有10个学生在运动场打蓝球.
Therearetenstudentsplayingbasketballontheplayground.
有三个窗户被打破了。
Therearethreewindowsbroken.
1.今晚将没有会。
2.这个村子过去只有一口井。
3.这个学校有一名音乐老师和一名美术老师。
4.客人当中有两名美国人和两名法国人。
5.天气预报说下午有大风。
八:
形式主语句型:
It+be+adj.forsb.todo…
it作形式主语,或形式宾语的句型,以及therebe句型,也是英语有中文无的语言现象,我们不习惯。
但在书面表达中,它们非常有用。
1.和你在一起真好。
It'snicetobewithyou.
2.骑车能去吗?
Isitpossibletogotherebybike?
1.你去与不去都没关系。
2再怎么解释也没用,我不感兴趣。
3她发现与他相处很难。
4该吃午饭了。
5今天天气晴朗。
6走到那儿要用半小时。
7我认为这样做是我的职责。
一、it及there句型完成句子练习:
1.(据报道)alotofpeoplelosttheirjobsinthecitylastmonth.(report)
2.(据报道),alotofpeoplelosttheirjobsinthecitylastmonth.(report)
3.(毫无疑问)hewillbeadmittedtothekeyuniversity.(doubt)
4.Hehasmadesomegreatmovies.(这一点是毫无疑问的).(doubt)
5.(没必要)foryoutogetupearlytomorrow.(need)
6.(碰巧)Ihadbeenawaywhenhecalled.(happen)
7.(看来)nobodyknowswhathashappened.(seem)
8.(看起来似乎)it'sgoingtorain.(look)
9.(很可能)thethievesdon’tknowhowmuchitisworth.(likely)
10.(我也许可以)toleaveamessageforher.(possible)
11.It’snouse(为打翻的牛奶而哭泣).(cry)
12.(抱怨是毫无用处的),theyneverlisten.(use)
13.(难怪)you’veachievedsomuchsuccess.(wonder)
14.(很明确)mostofthefarmershavebroughtinmoremoneybyallmeans.(certain)
15.(据说)theprofessorhasalreadysucceededincarryingoutthisexperiment.(say)
16.Theprofessorissaid(已成功)incarryingoutthisexperiment.(succeed)(比较句型15)
17.(感到遗憾)Ihaven’tbeentotheget-together.(pity)
18(使之成为一种惯例)thatIgetupatsixeverydayinthemorning.(rule)
19.I(认为有必要)totakeplentyofhotwatereveryday.(think)
20.It’shightimethatwe(采取措施)tostoppollution.(take)
21.(要花费她很长时间)torecoverfromtheillness.(take)
22.This/ItisthethirdtimethatI(看那部电影).(see)
23.Itwasthefirsttimethatshe(到长城).(be)
24.Itis/hasbeentwoyears(自从他出国).(go)
25.(对你没什么差别)whetherIlikeitornot,becauseyouneverlistentome.(make)
26.(用不了多久)beforeweknowtheresultoftheexperiment.(be)
27.Measureshavebeentakentosolvetheproblem,but(可能要过段时间)beforethesituationimproves.(some)
28.(没关系)theweatherwasbad.(matter)
29.(是否要紧)whetherwegotogetherorseparately?
(matter)
30.(我突然想起)thathemighthaveforgottenourdate.(occur)
31.(可能性不大)hewillchangehismind.(chance)
32.(很可能)wewillgotoBeijing.(chance)
33.(似乎有)hundredsofpeopleinthefield;itwasquitefull.(seem)
34.(曾经有)achurchatthecornerofthestreet.(be)
35.She(阐明清楚)shehadnothingtodowiththedecision.(make)
36.I(确定)everythingisready.(see)
37.Whatapitymynewcomputerdoesn’twork.(一定有什么问题)withit.(wrong)
38.(结果)shewasafriendofmysister.(turn)
39.Comeandseemewhen(你方便的时候).(convenient)
40.(没多大意义)complaining.Itdoesn’tmakedifference.(point)
句子翻译答案:
一.主谓结构
1Youshouldstudyhard.
2Shereturnedhomelateyesterday.
3Wetalkedalotthatmorning.
4Themeetingwilllasttwohours.
5Inthepastdecade/tenyears,greatchangeshavetakenplaceinmyhometown.
二、主谓宾结构
(一)
1Hehasreadthebookmanytimes.
2Theyfinishedtheplansuccessfully.
3Youmustfinishreadingallthebookswithintwoweeks.
4Themancanspeakthreeforeignlanguagesfluently.
5Ireceivedaletterfrommypen-palinAustralia.
三.主谓宾结构
(二)
1WewillpayavisittoourforeignteacheronChristmas.
2Youmusthandintheexercisebookafterclass.
3Itisimpossibleforustoworkouttheprob