最新初一数学上册期末试题及答案优秀名师资料Word格式.docx

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最新初一数学上册期末试题及答案优秀名师资料Word格式.docx

.其中正确的个数是()

A.1B.2C.3D.4

9.如图,把一张长方形的纸片沿着EF折叠,点C、D分别落在M、N的位置,且?

MFB=?

MFE.则?

MFB=()

A.30?

B.36?

C.45?

D.72?

二、填空题(每小题3分,共18分):

11.x的2倍与3的差可表示为.

12.如果代数式x+2y的值是3,则代数式2x+4y+5的值是.

13.买一支钢笔需要a元,买一本笔记本需要b元,那么买m支钢笔和n本笔记本需要元.

14.如果5a2bm与2anb是同类项,则m+n=.

15.900-46027/=,1800-42035/29”=.

16.如果一个角与它的余角之比为1?

2,则这个角是度,这个角与它的补角之比是.

三、解答题(共8小题,72分):

17.(共10分)计算:

(1)-0.52+;

18.(共10分)解方程:

(1)3(20-y)=6y-4(y-11);

19.(6分)如图,求下图阴影部分的面积.

20.(7分)已知,A=3x2+3y2-5xy,B=2xy-3y2+4x2,求:

(1)2A-B;

(2)当x=3,y=时,2A-B的值.

21.(7分)如图,已知?

BOC=2?

AOB,OD平分?

AOC,?

BOD=14?

,求?

AOB的度数.

22.(10分)如下图是用棋子摆成的“T”字图案。

从图案中可以看出,第1个“T”字型图案需要5枚棋子,第2个“T”字型图案需要8枚棋子,第3个“T”字型图案需要11枚棋子。

(1)照此规律,摆成第8个图案需要几枚棋子?

(2)摆成第n个图案需要几枚棋子?

(3)摆成第2010个图案需要几枚棋子?

23.(10分)我市某中学每天中午总是在规定时间打开学校大门,七年级同学小明每天中午同一时间从家骑自行车到学校,星期一中午他以每小时15千米的速度到校,结果在校门口等了6分钟才开门,星期二中午他以每小时9千米的速度到校,结果校门已开了6分钟,星期三中午小明想准时到达学校门口,那么小明骑自行车的速度应该为每小时多少千米?

根据下面思路,请完成此题的解答过程:

解:

设星期三中午小明从家骑自行车准时到达学校门口所用时间t小时,则星期一中午小明从家骑自行车到学校门口所用时间为小时,星期二中午小明从家骑自行车到学校门口所用时间为小时,由题意列方程得:

24.(12分)如图,射线OM上有三点A、B、C,满足OA=20cm,AB=60cm,BC=10cm(如图所示),点P从点O出发,沿OM方向以1cm/秒的速度匀速运动,点Q从点C出发在线段CO上向点O匀速运动(点Q运动到点O时停止运动),两点同时出发.

(1)当PA=2PB时,点Q运动到的位置恰好是线段AB的三等分点,求点Q的运动速度;

(2)若点Q运动速度为3cm/秒,经过多长时间P、Q两点相距70cm?

(3)当点P运动到线段AB上时,分别取OP和AB的中点E、F,求的值。

七年级上册数学期末考试试卷答案:

一、选择题:

BDDCA,CDBCB.

二、填空题:

11.2x-3;

12.1113.am+bn

14.315.43033/,137024/31”16.300.

三、解答题:

17.

(1)-6.5;

(2).

18.

(1)y=3.2;

(2)x=-1.

20.

(1)2x2+9y2-12xy;

(2)31.

21.280.

22.

(1)26枚;

(2)因为第[1]个图案有5枚棋子,第[2]个图案有(5+3×

1)枚棋子,第[3]个图案有(5+3×

2)枚棋子,一次规律可得第[n]个图案有[5+3×

(n-1)=3n+2]枚棋子;

(3)3×

2010+2=6032(枚).

23.由题意列方程解得:

t=0.4,所以小明从家骑自行车到学校的路程为:

15(0.4-0.1)=4.5(km),即:

星期三中午小明从家骑自行车准时到达学校门口的速度为:

4.5?

0.4=11.25(km/h).

24.

(1)?

当P在线段AB上时,由PA=2PB及AB=60,可求得:

PA=40,OP=60,故点P运动时间为60秒.

若AQ=时,BQ=40,CQ=50,点Q的运动速度为:

50?

60=(cm/s);

若BQ=时,BQ=20,CQ=30,点Q的运动速度为:

30?

60=(cm/s).

当P在线段延长线上时,由PA=2PB及AB=60,可求得:

PA=120,OP=140,故点P运动时间为140秒.

140=(cm/s);

140=(cm/s).

(2)设运动时间为t秒,则:

在P、Q相遇前有:

90-(t+3t)=70,解得t=5秒;

在P、Q相遇后:

当点Q运动到O点是停止运动时,点Q最多运动了30秒,而点P继续40秒时,P、Q相距70cm,所以t=70秒,?

经过5秒或70秒时,P、Q相距70cm.

(3)设OP=xcm,点P在线段AB上,20?

x?

80,OB-AP=80-(x-20)=100-x,EF=OF-OE=(OA+)-OE=(20+30)-,?

(OB-AP).

2017年初一数学上册期末试题及答案二

一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分.):

以下每小题只有一个正确答案,请将答案填入答题卡内.

1.,3的相反数是()

A.B.,3C.D.3

2.计算3,(,3)的结果是()

A.6B.3C.0D.,6

3.(,2)3的值是()

A.,5B.,6C.,8D.,9

4.某市某日的气温是,2?

~6?

,则该日的温差是()

A.8?

B.6?

C.4?

D.一2?

5.甲乙两地相距约12900m,把12900m用科学记数法可以记为()

A.129×

102mB.12.9×

103mC.1.29×

104mD.0.129×

105m

6.计算,结果等于()

A.5B.,5C.D.1

7.下列各题中的两项是同类项的是()

A.ab2与B.xy3与x2y2C.x2与y2D.3与,5

8.下列各式的计算,正确的是()

A.3a+2b=5abB.5y2,3y2=2

C.,12x+7x=,5xD.4m2n,2mn2=2mn

9.全班同学排成长方形长队,每排的同学数为a,排数比每排同学数的3倍还多2,那么全班同学数是()

A.a•3a+2B.3a(a+2)C.a+3a+2D.a(3a+2)

10.有理数3.645精确到百分位的近似数为()

A.3.6B.3.64C.3.7D.3.65

11.下列各式中,是一元一次方程的是()

A.2x+5y=6B.3x,2C.x2=1D.3x+5=8

12.如图是某一立方体的侧面展开图,则该立方体是()

A.B.C.D.

二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分.):

把答案直接填写在答题卡上对应题号后面的横线上.

13.木匠在木料上画线,先确定两个点的位置,根据就能把线画得很准确.

14.不大于3的所有非负整数是.

15.如图所示,将长方形ABCD的一角沿AE折叠,若?

BAD′=30?

,那么?

EAD′=?

.

16.若2ab2c3x+1与,5abyc6x,5是同类项,则x+y=.

17.单项式的系数是,次数是.

18.已知点B在直线AC上,AB=8cm,AC=18cm,P.Q分别是AB.AC的中点,则PQ为多少cm.(自己构造图)

19.若a、b互为相反数,c、d互为倒数,则2a+3cd+2b=.

20.每件a元的上衣先提价10%,再打九折以后出售的价格是元/件.

三、解答题(本大题共6小题,共40分.):

请写出必要的解题步骤.

21.计算题:

(1),3+10,9,10.

(2)(,1)?

(,)×

.

(3)360?

4,(,6)2×

[2,(,3)].

22.先化简,再求值:

,其中a=,2.

23.在数轴上表示下列各数:

0,,4.2,,,2,+7,,并用“<

”号连接.

24.解一元一次方程:

5(x+2)=2(5x,1).

25.已知一个角的补角比这个角的余角的3倍大10?

,求这个角的度数.

26.某通信运营商的短信收费标准如下:

发送网内短信0.1元/条,发送网际短信0.15元/条.该通信运营商的用户小王某月发送以上两种短信共计150条,依照该收费标准共支出短信费用19元.问小王该月发送网内、网际短信各多少条?

一、填空题(每小题4分,共20分):

27.绝对值小于3的所有整数的和是.

28.a、b互为倒数,x、y互为相反数,且y?

0,则(a+b)(x+y),ab,的值为.

29.a,b,c在数轴上表示的点如图所示,则化简|b|+|a+b|,|a,c|=.

30.如图,下面是用火柴棍摆的正方形,请你仔细观察第n个图形中共有根(用n的代数式表示)火柴棍.

31.时针指示6点15分,它的时针和分针所夹的角是度.

二、解答题(本大题共3小题,共30分):

32.,3[,5+(1,0.2?

)?

(,2)].

33.先化简,再求值:

,其中.

34.某渔场计划购买甲、乙两种鱼苗共6000尾,甲种鱼苗每尾0.5元,乙种鱼苗每尾0.8元,相关资料表明:

甲、乙两种鱼苗的成活率分别为90%和96%.

(1)若购买这批鱼苗共用了3600元,求甲、乙两种鱼苗各购买了多少尾?

(2)这批鱼苗理论上的成活率是多少?

(成活率=)

七年级数学上册期末试卷参考答案

1.,3的相反数是()

A.B.,3C.D.3

考点:

相反数.

分析:

根据只有符号不同的两个数互为相反数,可得答案.

解答:

解:

3的相反数是3,

故选:

D.

点评:

本题考查了相反数,在一个数的前面加上负号就是这个数的相反数.

有理数的减法.

根据有理数减法法则计算,减去一个数等于加上这个数的相反数.

3,(,3)=3+3=6.

故选A.

本题是对有理数减法的考查.有理数的减法法则:

减去一个数等于加上这个数的相反数.

有理数的乘方.

先确定出幂的符号,再求出23的值即可.

3是奇数,

(,2)3的结果为负数,

23=8,

(,2)3=,8.

故选C.

解答此题的关键是熟知以下知识:

一个正数的任何次幂都是正数,负数的偶次幂是正数,负数的奇次幂是负数,0的任何次幂都是0.

专题:

应用题.

认真阅读列出正确的算式,温差就是用最高温度减最低温度,列式计算.

该日的温差=6,(,2)=6+2=8(?

).

考查有理数的运算.有理数运算的实际应用题是中考的常见题,其解答关键是依据题意正确地列出算式.

103mC.1.29×

104mD.

0.129×

科学记数法—表示较大的数.

科学记数法的表示形式为a×

10n的形式,其中1?

|a|<

10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>

1时,n是正数;

当原数的绝对值<

1时,n是负数.

12900=1.29×

104,

C.

此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×

10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.

有理数的混合运算.

计算题.

根据运算顺序,同级运算从左到右依次进行,故先根据乘法法则:

同号得正,异号得负,并把绝对值相乘计算前两个数,然后再根据除以一个数等于乘以这个数的倒数,把除法运算化为乘法运算进行计算得到最后结果.

=,1×

(,5)

=5.

此题考查了有理数的混合运算,进行有理数混合运算时,首先要搞清运算顺序,先算乘方,再算乘除,最后算加减,有括号的先算括号里面的,同级运算从左到右依次进行,其次要熟练掌握各种运算法则.要求学生做计算题时细心认真.

同类项.

本题考查同类项的定义,所含字母相同且相同字母的指数也相同的项是同类项,同类项与字母的顺序无关,几个常数项也是同类项.

A、ab2与字母的指数不同不是同类项;

B、xy3与x2y2字母的指数不同不是同类项;

C、x2与y2字母不同不是同类项;

D、3与,5是同类项.

故选D.

同类项定义中的两个“相同”:

(1)所含字母相同;

(2)相同字母的指数相同,是易混点,还有注意同类项与字母的顺序无关,几个常数项也是同类项.

合并同类项.

根据合并同类项法则,对各选项计算后利用排除法求解.

A、3a与2b不是同类项,不能合并,故错误;

B、5y2,3y2=2y2,故错误;

C、正确;

D、4m2n与2mn2不是同类项,不能合并,故错误.

本题主要考查合并同类项的法则.即系数相加作为系数,字母和字母的指数不变.注意不是同类项,不能合并.

列代数式.

此题可根据等式“全班同学数=每排的同学数×

排数”即可用代数式列出全班同学数.

根据题意可得:

全班同学数=a(3a+2).

解决问题的关键是读懂题意,找到所求的量的等量关系.

10.有理数3.645精确到百分位的近似数为()

近似数和有效数字.

把千分位上的数字5进行四舍五入即可.

3.645?

3.65(精确到百分位).

本题考查了近似数和有效数字:

经过四舍五入得到的数称为近似数;

从一个近似数左边第一个不为0的数数起到这个数完,所以这些数字都叫这个近似数的有效数字.

一元一次方程的定义.

只含有一个未知数(元),并且未知数的指数是1(次)的方程叫做一元一次方程.它的一般形式是ax+b=0(a,b是常数且a?

0).

A、含有2个未知数,故选项错误;

B、不是等式,故选项错误;

C、是2次方程,故选项错误;

D、正确.

本题主要考查了一元一次方程的一般形式,只含有一个未知数,且未知数的指数是1,一次项系数不是0,这是这类题目考查的重点.

几何体的展开图.

压轴题.

由立方体中各图形的位置可知,结合各选项是否符合原图的特征.

A、两个圆所在的面是相对的,不相邻,故A错误;

B、C中空白的圆圈不与白色的三角形相邻,故B、C错误;

易错易混点:

学生对相关图的位置想象不准确,从而错选,解决这类问题时,不妨动手实际操作一下,即可解决问题.

13.木匠在木料上画线,先确定两个点的位置,根据两点确定一条直线就能把线画得很准确.

直线的性质:

两点确定一条直线.

根据直线的性质,两点确定一条直线解答.

先确定两个点的位置,是根据两点确定一条直线.

故答案为:

本题主要考查了直线的性质,熟记两点确定一条直线是解题的关键.

14.不大于3的所有非负整数是0、1、2、3.

有理数大小比较;

数轴.

非负整数包括0和正整数,根据题意找出即可.

不大于3的所有非负整数是0、1、2、3,

0、1、2、3.

本题考查了有理数的大小比较,注意:

非负整数包括0和正整数.

EAD′=30?

角的计算;

翻折变换(折叠问题).

首先根据矩形的性质得出?

DAD′的度数,再根据翻折变换的性质得出?

DAE=?

DAD′即可得出答案.

DAD′=90?

30?

=60?

将长方形ABCD的一角沿AE折叠,

DAD′=30?

30.

此题主要考查了翻折变换的性质以及角的计算,根据已知得出?

EAD′是解题关键.

16.若2ab2c3x+1与,5abyc6x,5是同类项,则x+y=4.

根据同类项:

所含字母相同,并且相同字母的指数也相同,可得出x、y的值,代入计算即可.

2ab2c3x+1与,5abyc6x,5是同类项,

3x+1=6x,5,y=2,

解得:

x=2,y=2,

则x+y=4.

4.

本题考查了同类项的定义,属于基础题,注意掌握同类项中的两个相同.

17.单项式的系数是,,次数是3.

单项式.

根据单项式系数、次数的定义来求解.单项式中数字因数叫做单项式的系数,所有字母的指数和叫做这个单项式的次数.

根据单项式定义得:

单项式的系数是,,次数是3.

故答案为,,3.

本题考查了单项式系数、次数的定义.确定单项式的系数和次数时,把一个单项式分解成数字因数和字母因式的积,是找准单项式的系数和次数的关键.

两点间的距离.

本题没有给出图形,在画图时,应考虑到A、B、C三点之间的位置关系的多种可能,再根据正确画出的图形解题.

当点C在点A左侧时,

AP=AB=4,AQ=AC=9,

PQ=AQ+AP=4+9=13cm.

当点C在点B右侧时,

AP=AB=4cm,BC=AC,AB=10cm,AQ=AC=9,

PQ=AQ,AP=9,4=5cm.

13cm或5cm.

本题渗透了分类讨论的思想,体现了思维的严密性,在今后解决类似的问题时,要防止漏解.

19.若a、b互为相反数,c、d互为倒数,则2a+3cd+2b=3.

相反数;

倒数;

代数式求值.

a、b互为相反数,则a=,b;

c、d互为倒数,则cd=1,然后把它们代入,即可求出代数式2a+3cd+2b的值.

a、b互为相反数,

a=,b,

c、d互为倒数,

cd=1,

2a+3cd+2b=,2b+3cd+2b=3cd=3×

1=3.

故答案为3.

本题主要考查了相反数和倒数的定义.

相反数的定义:

只有符号不同的两个数互为相反数,0的相反数是0.

倒数的定义:

若两个数的乘积是1,我们就称这两个数互为倒数.

20.每件a元的上衣先提价10%,再打九折以后出售的价格是0.99a元/件.

经济问题.

售价=原价×

(1+10%)×

0.9,把相关数值代入计算即可.

提价后的价格为a×

(1+10%)=1.1a,

再打九折以后出售的价格为1.1a×

90%=0.99a,

故答案为0.99a.

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