苏教版三年级语文上第一单元复习课件1PPT格式课件下载.ppt

苏教版三年级语文上第一单元复习课件1PPT格式课件下载.ppt

《苏教版三年级语文上第一单元复习课件1PPT格式课件下载.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《苏教版三年级语文上第一单元复习课件1PPT格式课件下载.ppt（99页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。

,爸爸突然问聪聪：

“你知道骄阳似火是什么意思吗？

”,“我知道，就是强烈的太阳光像火那样热。

”聪聪像背书似的说。

爸爸笑了笑说：

“你这是背词典上的解释。

你看，烈日当空，连树上的叶子都晒蔫了，这不就是对骄阳似火最好的解释吗？

”,爸爸的解释和聪聪的解释有什么不同,爸爸聪聪,？

背字典上的解释,结合身边的事物来解释,无字词典,强烈的太阳光像火那样热。

烈日当空，连树上的叶子都晒蔫了,骄阳似火:

这不就是对骄阳似火最好的解释吗？

这就是对骄阳似火最好的解释。

（反问）,聪聪和爸爸来到大海边，只见海面上滚滚的波涛不断涌来，撞击在岸边的岩石上，发出了山崩地裂的声音。

爸爸说：

“我又想起了惊涛拍岸这个词语，你看眼前这情景像不像？

”“太像了！

太像了！

”聪聪高兴得嚷起来。

海面上滚滚的波涛不断涌来，撞击在岸边的岩石上，发出了山崩地裂的声音。

惊涛拍岸:

爸爸意味深长地对聪聪说：

“看来要想真正理解一个词语的意思，不仅要会查有字的词典，还要学会查身边的无字词典哪！

”,

（1）爸爸说的“无字词典”是指，我在生活中也有这样的体会,如。

（2）学习本课后，我知道，学习语文不仅。

还要。

填一填,生活里的学问,要从书本上学,从生活实践中学,强烈热烈

（1）会场上洋溢着（）的气氛。

（2）我们不能在（）的阳光下看书。

情景情况（3）这的（）很紧急，赶快行动！

（4）海面上滚滚波涛撞击在岸边岩石上的（），会让人想起惊涛拍岸这个词语,热烈,强烈,情况,情景,我会联系上下文理解字义。

花：

有观赏价值的植物。

色彩或种类多。

看东西模糊。

用掉、花掉。

校园里五彩缤纷的菊花真漂亮！

（）奶奶戴着老花镜。

（）我家有只大花猫。

（）我花五元钱买了一本漫画书。

（）,词典典故字典典礼典型,典,突然突出突击突袭冲突,突,波涛浪涛惊涛拍岸,涛,岸边河岸上岸两岸对岸沿岸堤岸,岸,岩石岩层石灰岩岩洞,岩,聪明聪慧聪颖耳聪目明,聪,检查查明查清查找查对查看查问,查,词语词典组词台词动词供词词汇反义词,词,烈士烈火烈日刚烈烈性忠烈剧烈,烈,音乐声音音量音色读音同音音响,音,近：

旅游旅行突然忽然强烈激烈解释解答情景情形波涛波浪意味深长语重心长反：

强烈微弱高兴难过惊涛拍岸风平浪静,3古诗两首,山行,枫桥夜泊,山行唐杜牧远上寒山石径斜，白云生处有人家。

停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

诗中描写了哪些景色？

寒山石径白云人家枫林霜叶,山行远上寒山石径斜，白云生处有人家。

山行：

在山里走。

寒山：

深秋时节的山。

径：

小路。

山行远上寒山石径斜，白云生处有人家。

远处高山山间小路弯弯曲曲，白云浮动处隐现出几户人家。

停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

坐：

因为、由于。

于：

比。

停车是因为我爱看枫林晚景，经霜的枫叶比春花更加红艳。

【诗文解释】一条弯弯曲曲的小路蜿蜒伸向山顶，在白云飘浮的地方有几户人家。

停下来欣赏这枫林的景色，那火红的枫叶比江南二月的花还要红。

枫桥夜泊月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。

姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。

枫桥夜泊（唐）张继,月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。

哪些是看到的？

哪些是听到的？

哪些是感受到的？

这是记叙夜泊枫桥的景象和感受的诗。

首句写所见（月落），所闻（乌啼），所感（霜满天）；

二句描绘枫桥附近的景色和愁寂的心情；

三、四句写客船卧听古刹钟声。

平凡的桥，平凡的树，平凡的水，平凡的寺，平凡的钟，经过诗人艺术的再创造，就构成了一幅情味隽永幽静诱人的江南水乡的夜景图，成为流传古今的名作、名胜。

枫桥夜泊,【注解】1、枫桥：

在苏州阊门外。

2、夜泊：

夜里船停泊在岸边。

枫桥夜泊,月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。

【注解】江枫：

江边枫树。

渔火：

渔船上的灯火。

【注解】1、姑苏：

今江苏省苏州市。

2、寒山寺：

苏州枫桥附近的寺院。

姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。

秋夜江边，残月西沉，乌鸦啼叫，清霜满天。

满怀乡愁孤卧客船，只有火红的江枫，明灭的渔火相伴。

夜深难眠，又听到从苏州城西寒山寺传来的悠扬的钟声，幽静得更令人难耐。

枫桥夜泊唐张继月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。

路径行径田径径向口径直径半径,径,霜雪霜降风霜冰霜结霜霜冻,霜,发愁忧愁愁苦愁绪愁闷愁眉愁容,愁,停泊泊船,泊,长城城墙县城攻城都城城市城防,城,苏州苏醒复苏江苏,苏,寺庙,寺,钟声钟表时钟警钟钟点石英钟丧钟,钟,4、做一片美的叶子,乳汁整体葱翠奉献位置输送茁壮之间形态各异,乳汁整体葱翠奉献位置输送做事现在形态各异茁壮肥美飘零回归中间,做,态,现,各,输,体,奉,汁,异,远远望去，那棵大树很美。

树像一朵绿色的云，从大地上升起。

夸一夸,走近树的时候，我发现，枝头的每一片叶子都很美。

每一片叶子形态各异你找不到两片相同的叶子。

春天的时候，叶子嫩绿；

夏天的时候，叶子肥美；

秋叶变黄；

冬日飘零回归大树地下的根。

大树把无数的叶子结为一个整体。

无数的叶子在树上找到了自己的位置。

我们每个人都像叶子，为生活的大树输送着营养，让它茁壮、葱翠。

大树站在太阳和土地之间。

每一棵大树都很美，每一片叶子都很美。

为了我们的大树，做一片美的叶子吧！

立足本职，无私奉献,做（做事）（做工）（做出）现（现在）（发现）（出现）态（形态）（状态）（态度）各（各自）（各种）（各式）异（异同）（异常）（异样）汁（果汁）（汁水）（乳汁）体（体育）（物体）（身体）输（输送）（运输）（输入）奉（奉献）（奉陪）（奉公守法）近：

奉献贡献茁壮健壮葱翠葱绿形态形状反：

奉献索取形态各异一模一样,大雨滂沱：

雨下得很大。

一帆风顺：

比喻非常顺利，没有挫折。

连绵不断：

接连不断。

根深本固：

比喻基础稳固，不容易动摇。

也说根深蒂固。

叶落归根：

比喻事物有一定的归宿，多指客居他乡的人终究要回到本乡。

夜书所见（宋）叶绍翁萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。

知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。

梧桐树的叶子在萧萧作响，透出阵阵寒意。

江上的秋风搅动漂泊客子的情怀。

是小孩子在捉蟋蟀吧，深夜篱笆边上有一盏灯火亮着呢。

单元检测,一、根据描写的情景，写出合适的词语。

1.波涛不断涌来，撞在岸边的岩石上，发出了山崩地裂的声音。

（）2.烈日当空，知了在不停地叫，树上的叶子耷（d）拉着脑袋。

（）3.春天来了，小草长得绿油油，黄莺唱着动听的歌飞来飞去。

（）4.这棵树根扎得深，树干粗壮，树叶密密麻麻。

（）,二、按课文内容填空。

1、萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。

2、山行的作者是大诗人。

全诗表达了作者对深秋时节枫树林美景的喜爱，最能表达这种情感的诗句是“，。

”3、枫桥夜泊这首诗是唐朝诗人写的。

诗中着重写自己看到的景物的诗句是，。

借一个“”字抒发了作者的心情。

4.爸爸意味深长地对聪聪说：

“看来要想真正理解一个词语的意思，不仅要会查有字的词典，还要学会查身边的无字词典哪！

”爸爸讲的“无字词典”是指生活中的学问。

三、在没有错别字的一组后面画“”，有错别字的请用“”画出，并把正确的写在括号里。

强烈悄失娇阳推开（）倒应伙伴作事回归（）词典姑苏捧献体息（）湖光山色意味身长连棉不断叶落归根（）,四、给加了注释的字选择恰当的意思。

蔫：

植物因失去水分而萎缩；

性格慢,不爽利；

精神不振,不活泼。

1、别看小象是个蔫性子，干起活来却是麻利得很。

（）2、太阳火辣辣的，连树上的叶子都晒蔫了。

（）异：

不同的；

惊奇，奇怪；

特别的；

分开；

另外的，别的。

1、树上的每一片叶子形态各异。

（）2、他的父母离异了，他很伤心，我们应多关心他。

（）3、我正感奇怪时，闻到了一股异香。

（）,五、比一比，再组词。

推（）奖（）愉（）泊（）堆（）桨（）输（）怕（）己（）轻（）悄（）塔（）已（）径（）消（）答（）,看拼音，写词语。

hunronpicdincngmng（）（）（）（）btoynshshungyqingjio（）（）（）（）xngtigy（）,环绕、安排、词典、聪明、波涛、岩石、霜叶、墙角、形态各异,用“”画出带点字的正确读音。

倒映（dodo）整体（zhnzhng）山崩地裂（bnbng）轻轻（qnqng）乳汁（lr）凉爽（sungshung）,把下列词语补充完整：

一（）风（）叶（）归（）（）味（）长（）（）不断（）长（）飞（）旷（）怡,帆、顺、落、根、意、深、连绵、草、莺、心、神,选词填空。

飘荡飘扬五星红旗迎着晨风（）。

校园的上空（）着小朋友们愉快的歌声。

实验经过无数次（试验）宇宙飞船终于上天了。

我们总是到（）室上自然课。

在没有错别字的一组后面画“”，有错别字的请用“”画出，并把正确的写在括号里。

（8分）强烈列日娇阳波涛（）倒应伙伴按排岩石（）词典姑苏捧献体息（）人生一世草生一春根深叶茂叶落归根（）,根据描写的情景，写出词语，并试着写一句。

波涛不断涌来，撞在岸边的岩石上，发出了山崩地裂的声音。

（）烈日当空，知了在不停地叫，树上的叶子耷（d）拉着脑袋。

（）3春天来了，小草长得绿油油，黄莺唱着动听的歌飞来飞去。

（）4这棵树根扎得深，树干粗壮，树叶密密麻麻。

（）5（）,根据课文内容填空。

（20分）1让我们，小船儿，海面，四周。

小船儿，凉爽的风。

2绿叶为。

春天的时候，；

夏天的时候，；

秋叶；

飘零。

3萧萧梧叶，。

4山行的作者是大诗人。

”,5枫桥夜泊这首诗是唐朝诗人写的。

6爸爸地对聪聪说：

“看来要想一个词语的意思，要会查有字的词典，要学会查身边的无字词典哪！

”爸爸讲的“无字词典”是指_。

给句子加标点符号（6分）1小华对老师说：

“爸爸给我买了十万个为什么海洋的秘密和破解世界之谜三本书，可真精彩啊！

”2“有了高速公路，出门旅游就更方便了。

”爸爸兴奋地对我说。

3.外公笑着说：

“知识就像无边的海洋，我们要活到老，学到老哇！

”,阅读短文，完成练习。

（12分）小发明救妈妈托马斯爱迪生是一位伟大的发明家，他从小就爱动脑筋，常常想出一些好主意。

有一次，他的聪明救了妈妈的命。

那一年，爱迪生刚满7岁。

一天，妈妈突然生了急病，肚子痛得在床上打滚。

爸爸急忙骑马到几十里外去请医生。

太阳快落山了，医生终于来了，经检查，妈妈得的是急性阑尾炎，需要马上手术。

上医院太远，会耽误治病，医生决定在家里做手术。

这时，医生环顾四周，迟疑了片刻，说：

“不行。

”小爱迪生连忙问：

“怎么啦？

”医生皱着眉说：

“光线太暗，没法动手术。

”小爱迪生说：

“我去多点几盏油灯。

”医生还是摇头，连说不行。

大家急得团团转。

突然，小爱迪生一溜烟似的奔出家门。

不一会儿，小爱迪生回来了，手上捧着一面明晃晃的大镜子，身后还跟着好几个小男孩，每人都捧着一面大镜子。

爸爸一见又急又气，顺手打了儿子一巴掌：

“什么时候了？

还胡闹！

”小爱迪生委屈地大哭起来：

“我，我想出办法了，不信你瞧。

”小爱迪生指挥小伙伴们把镜子放在点燃的油灯周围，由于镜子反射聚光，屋子里一下子亮堂起来了。

爸爸恍然大悟，医生也露出了满意的笑容。

手术做得很成功，妈妈得救了。

医生连连夸奖小爱迪生说：

“今天多亏了小爱迪生，想出这么绝妙的办法，真是个聪明的孩子啊！

”,1、在文中找出下列词语意思相反的词语。

失败（）批评（）2、照样子在括号里填上恰当的词语。

例：

托马斯爱迪生是一位伟大的发明家。

明朝的李时珍一位伟大的。

华罗庚是我国著名的。

3、先读短文，再试着填空。

医生说不能做手术是因为。

爸爸打了小爱迪生一巴掌，是以为他在，小爱迪生想出的办法是，结果证明他的办法是行的。

小爱迪生真是个的孩子。

4、妈妈要做手术，为什么不点电灯而用油灯呢？

习作表达部分。

（20分）你的想像力一定会很丰富。

用“假如我是”写一段话。

根据下面提供的玩具，展开合理的想象，编一个童话故事。

（兔、猴、长柄伞、围巾）。