尊师重教作文500字文档格式.docx

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所以尊师重教也是值得重视的。

我们是花朵，老师辛勤的园丁，是慈祥的母亲，老师付出的是心血，我们得到的是甘露，我们能辜负老师的栽培吗？

不按时交作业，上课开小差，不是对老师的不敬吗？

我决心用实际行动作为最好的礼物奉献给我的老师，我要让老师也会为了这样的学生而感到自毫。

作为学生，要想学好文化，获取知识，首先要学会尊重老师。

让我们每一个人都从现在做起，从我做起，在全社会形成尊师重教的良好风气，让伟大的老师们为社会、为国家培养出更多的优秀人才。

　　【篇二：

尊师重教，文明有礼】

　　亲爱的同学们：

　　你们好！

　　今天，是我给你们第一次写信。

我给你们写的信。

题目叫：

尊师重教，文明有礼。

　　首先讲尊师重教是什么意思：

呢？

尊师重教的意思是：

尊敬老师，重视教育。

看见老师就得对老师说：

老师好。

上课不允许做小动作，要认真地听老师讲课。

将来为祖国做出贡献。

要学习文化知识，老师将过的文化知识要记住。

　　尊师重教讲完了，接下来讲文明有礼。

文明有礼是什么意思？

同学们可能会问。

文明有礼的意思是：

对别人有礼貌。

不随便地吐痰，不随便扔垃圾，不随便地扔纸巾，要文明讲话。

看到自己的朋友，同学和小朋友都要和他们打招呼。

做一个文明有礼的好孩子。

　　将来我们要做一个尊师重教，文明有礼的合格小学生。

　　此致

　　敬礼

　　【篇三：

尊师重教作文】

　　大家好！

当习习的秋风在我们身边吹拂，当累累的硕果在枝头悄悄成熟的时候，我们又将迎来了一个极有纪念意义的节日，那就是九月十日——（齐答：

教师节）。

虽然，九月，没有娇艳的鲜花，没有嫩绿的杨柳，但却因为有教师节而显得美丽，让人充满期待。

同学们，在这二十四个教师节来临之际，请允许我带领全校同学，用热烈的掌声向辛勤耕耘在城西小学的全体老师致以最美好地祝福：

祝老师们身体健康，万事如意，工作顺利！

再创新的辉煌！

　　我们尊重教师不只是在今天这个特殊的日子，也不仅仅在于以上这些举动，而是在于我们同学的心里，同学们的意识中，把这种意识溶于自己的每一言每一行中。

感恩老师，并不需要我们去做惊天动地的大事，它表现在日常生活中的点点滴滴：

　　课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你在全身心投入，你在专心致志地听讲，这便是感恩；

　　下课后，在走廊里遇到了老师，一抹淡淡的微笑，一声甜甜的“老师好”，这也是感恩；

　　放学了，向老师招招手，说一声“老师再见”，这依然是感恩；

　　当然，认真地完成每次作业，积极地举手发言，靠自己的努力换来理想的成绩，取得更大的进步，获得更好的发展，这更是对老师辛勤工作的最好回报，也是老师最大的欣慰，最快乐的满足。

　　【篇四：

　　教师节就要到了，我们因该给我们亲爱的老师献上点什么呢？

尊敬师长不一定要送礼，送礼不一定表示敬重老师。

真诚无邪的情感是不能用任何东西代替的，只有脚踏实地努力学习，才是对老师的辛劳最好的报答。

　　白云奉献给蓝天，江湖奉献给海洋，小草奉献给大地，我们要用什么奉献给老师呢？

要用我们的爱心、勤奋、勇敢、宽宏、乐观、谦虚编织成最美丽的花朵奉献给我们的老师，奉献给我们的校园！

“尊师重教”是中国优秀传统，其中蕴含的人文精神是长期以来，维持教育和谐的一个重要内在因素。

　　随着社会发展，“尊师重教”的人文精神逐渐走向失落。

重拾其内在的人文精神提高教师地位，并形成尊重知识、尊重人才的社会风气，从而提高教育质量。

国运兴衰，系于教育；

教育成败，系于教师。

教师肩负着国计民生的重任，于情于理教师都应受到世人的尊敬。

“尊师重教”是我国的优良传统，随着社会发展受到文化、经济、教师待遇等因素影响，教育活动中时有发生师生冲突和家长对教师的控告。

　　物质化的现实社会，人们和教师自身都趋向了功利世俗化，逐渐失落了传统“尊师重教”中所蕴涵的人文精神。

重拾“尊师重教”的人文精神是教育对人类终极理想追求，对教育和社会的长足发展具重要意义。

　　【篇五：

　　“得满树桃花开，他日桃李报恩来。

”一个人，他的地位有多高，成就有多大，都不能忘记培育过他的老师。

　　尊师重教是中华民族的传统美德。

知识带给人类无穷无尽的财富，而老师则带领我们打开了知识的大门。

老师的工作不像明星一样轰轰烈烈，也不像演员一样充满乐趣，平凡而艰辛。

只能辛苦地站在小小的讲台上，脚站酸了，嗓子也喊破了，他都毫无怨言。

在自己的岗位上耕耘着我们这些幼小的树苗，不，老师更像一只无私奉献的蜡烛，毫不吝惜地燃烧自己，发出全部的热，全部的光，全部的能量，燃烧着自己，照亮着我们的心灵，是老师为我们点燃希望的光芒，给我们插上理想的翅膀，翱翔在知识的海洋。

人的成长成才离不开教师，老师在大家心中，您是最严厉的父亲，又是最慈祥的妈妈。

一个没有教师、没有知识的社会，不过是一片贫瘠的荒漠。

　　我国有许多尊师重教的故事：

《程门立雪》、《张良拜师》等，所谓是数不胜数，我国的思想家、教育家，没一个是不重视尊师重教这门传统礼仪美德的。

我还记得在今年的教师节上，我们班的同学没几个是送花送自己做的贺卡给老师的，班上的同学送给老师的花和贺卡是全级老师最少的。

不尊重老师的劳动成果的同学还有好多个，老师进教室时，我们班没有一个人会和老师打一声招呼，说一声老师教师节快乐的。

其实我们都知道，辛勤劳动体现在教学上，学生虚心学习，认真听好老师的每堂课，取得良好的学习成绩，这是对老师最大的尊重，但我们却没有几个人能做到这一点。

　　一支粉笔，点拨知识王国的迷津；

三尺教鞭，指点通向理想的道路；

一块黑板，记下您的无限深情；

一个讲台，辉映着你们的艰辛。

老师是人类灵魂的工程师，建造着一批有一批社会的栋梁。

老师，是您让我们学到了知识，开阔了视野，让我们了解了大自然。

在生活的大海上，老师，您就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程！

老师，谢谢您！

　　【篇六：

尊师重教演讲稿】

　　亲爱的老师、同学们：

　　在9月10日这个特殊而又难忘的日子里，让我们一起来歌颂老师吧！

　　老师，您就像一盏明灯，指引着我们前进的方向；

老师，您就像一位慈母，时时刻刻都在关爱着我们；

老师，您就像一名舵手，带领着我们在知识的海洋遨游……教坛上总是看到您默默耕耘的身影，教室里总能听见您谆谆教导学生的话语……

　　记得有一次，您生病了，可是，您还坚持来上课。

我们看见了您憔悴的面容，疲惫的身影，我们心痛地说：

“老师，您身体不舒服，您应该在家休息啊！

”可您却说：

“不行啊！

你们快要考试了，我可不能耽误了你们的课程啊！

”真是一位热爱教育的好老师啊！

　　还记得有一次，我考差了，您把我带到您身边，当时我的心里害怕极了，心想：

我会不会被老师批评呢？

想着想着，我看见了您慈祥的面容，您没有批评我，而是拿出我的试卷，把我做错的题目一遍又一遍地讲解，直到我弄明白为止，还语重心长地鼓励我说：

“一次的失败，并不代表永远的失败，失败是成功之母啊！

我相信你一定可以从失败中走出来！

”听了您的鼓励，我的心温暖了许久。

啊！

老师，是您让我从失败中站了起来。

每当我在学习上遇到困难的时候，我就会想起您的鼓励，它就像一股力量鞭策着我。

多么伟大的老师啊！

我们永远也忘不了您。

　　老师，您辛苦了，您为了祖国的下一代呕心沥血，我们将永远爱您，我们将永远尊重您。

同学们，朋友们，社会上的各界人士，让我们一起来尊师重教吧！

　　我演讲完了，谢谢大家！

　　【篇七：

尊师重教，难忘师恩】

　　九月的天空飘溢着金秋收获的气息，教师节踏着轻盈的步子缓缓而来。

对我们每一个中学生来说，从顽皮孩童到青涩少年的生命历程中，老师——您永远都是最值得我们尊重和感恩的人。

师恩难忘，对于师恩，千言万语道不尽。

老师，这个世界上平凡却又伟大的职业，在我们每个人心中都有着不同的烙印。

老师，把我们从懵懂带入成熟，从无知变得学有所长；

老师，使我们的人生开始有梦，我们的生命也因为梦想和期待而不再空白…………在第22个教师节来临之际，我向辛勤工作的老师们致以衷心的感谢和诚挚的祝贺。

　　老师，您是最值得我们尊重和感恩的人，您像是一支蜡烛，虽然微弱，但有一份光热，发出一份亮。

您耗尽了自己，照亮了别人，这无私和奉献，让我们永志不忘。

您的生活虽然清苦，却情系祖国的未来，您虽只是一尾红烛，却心联学子之心。

您不计较个人得失。

这毫无保留的呕心沥血，让我们铭心刻骨！

　　人说春蚕到死丝方尽，您——伟大的老师，您的爱，如阳光一般温暖，如春风一般和煦，如清泉一般甘甜；

您的爱，细致而温暖；

您的爱，高洁而伟大！

在庆祝教师节22周年的日子里，我们心潮澎湃，思绪万千，千言万语无法深深表达我们的感激，万语千言诉说不尽我们心中对您的爱！

　　愿我们学生一声亲切的问候、一封表露自己感激之情的亲笔信、一个贺卡、黑板上一句祝福的话、讲台上一支鲜花或一杯茶、一封庆祝教师节的电子邮件……带给您节日的快乐和欣慰的感受。

　　祝愿全体教师身体健康，青春永驻！

　　【篇八：

　　老师，在我们的成长过程中必不可少，我们从小学到初中、到高中、再到大学，都离不开我们亲爱的老师。

　　她们就像园丁一样，以辛勤的汗水滋润我们的心田，并抚育我们健康、茁壮的成长。

　　她们也像火柴一样，点燃莘莘学子的智慧之火，发出烨烨光焰。

　　老师，您为我们付出了这么多，为此，我深情地在心中说一句：

老师，我爱您！

　　是的，老师，我们都爱着你们。

　　早晨，听着我们朗朗的读书声，语文老师总讲是一种享受。

每当我们取得了好成绩，您也替我们感到非常开心。

可是，当我们的成绩不理想时，您总会狠狠地批评我们，您对我们的期望很高，我知道，您是很爱我们的，同时，我们也很爱您。

　　中午时分，我们总会看到一个身影：

在其他老师还在吃饭，而坐在办公室里仍认真批改我们作业的，却是我们的班主任。

他责任心很强，常常告诫我们做事要一丝不苟，他很尽心尽职地管理着我们这个班，为我们付出实在太多。

但是，老师，您知不知道，一直这样下去，身体会吃不消的，我们很爱您，所以，我们也会心疼您……

　　我们走在校园里，碰到老师就要礼貌地说一句：

“老师您好”；

向老师请教问题时，要向老师说：

“打扰了”；

请教完后，要向老师说一句：

“谢谢！

”。

不要看这只是些平凡而又简单的言语，但是，从这些平凡的言语中，却能体味到我们对老师的尊重和爱。

　　老师就像水，滋润了我们的心田，所以我爱老师。

　　老师就像火，点燃了我们的梦想，所以我爱老师。

　　老师就像光，照亮了我们的道路，所以我爱老师。

　　老师就像热，温暖了我们的心窝，所以我爱老师。

　　老师，谢谢你们，我也爱你们！