郑州大学化工学院郑州大学能源学院Word格式文档下载.docx
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动力工程及工程热物理
（Power
Engineering
and
Thermalphysics）
0807
二、专业简介
动力工程及工程热物理一级学科，是以能源的高效洁净开发、生产、转换和利用为应用背景和最终目的，以研究能量的热、光、势能和动能等形式向功、电等形式转化或互逆转换的过程中能量转化、传递和利用的基本规律，以及按此规律有效地实现这些过程的设备及系统的设计、制造和运行的理论与技术等的一门工程基础科学及应用技术科学，是能源与动力工程的理论基础。
能源动力科学与材料科学、信息科学一起，构成了现代社会发展的三大基本要素。
本学科几乎与所有的科学技术领域密切相关，具有学科交叉集成度高、理论与工程实践结合紧密等重要特征。
其所涉及的主体行业对整个国民经济和工程技术发展起着基础、支撑以及驱动力的作用，并成为现代科学技术水平的综合体现，在工学门类中具有不可替代的地位。
动力工程及工程热物理一级学科，涵盖工程热物理学科（080701）；
热能工程学科（080702）；
动力机械及工程（080703）；
流体机械及工程（080704）；
制冷及低温工程学科（080705）；
化工过程机械学科（080706）6个二级学科。
目前该学科拥有“能源科学与技术”国家211工程重点建设学科；
动力工程及工程热物理河南省重点学科；
拥有过程传热与节能河南省重点实验室、换热设备河南省工程实验室、生物质炼制技术与装备河南省工程实验室、工业节能技术与装备河南省高校工程技术研究中心、生态化工河南省高校工程技术研究中心等科研平台基地。
近几年本学科主持承担或完成了许多国家级和省部级科研项目以及中石化、河南煤业化工集团、中国平煤神马集团等大型企业相关课题，取得了突出成绩，获得了国家科技进步二等奖2项、国家科技进步三等奖2项以及20多项省部级科技成果奖。
经过多年的建设与发展，目前该学科具有国家教学名师1名，学科已经形成了一支年龄、学历、职称结构合理，研究力量雄厚，充满朝气与创新精神的“学科带头人＋创新团队”的学科队伍。
学科的科研环境、科研条件和人才培养条件优越，学科管理规范，为硕士研究生的培养提供了良好的环境和条件。
向为缓解能源供给矛盾与工业节能减排增效的有效途径，为国内外相关领域的研究热点。
研究方向为：
⑴传热传质强化及先进装备技术；
⑵能量系统优化及余热余能利用技术；
⑶生物质能源及先进装备技术
⑷装备故障诊断及安全可靠性技术；
⑸节能增效智能化技术与能效管理；
⑹多尺度能源系统及能量转换储存技术；
⑺低温制冷及热泵空调技术；
⑻清洁燃烧技术及低碳环保装备；
⑼多学科优化技术及工程应用；
⑽动力机械现代设计技术与应用；
⑾汽车节能与NVH技术。
六、课程设置及学分要求
1、课程类型。
课程包括公共必修课、公共选修课、公共基础课、专业基础课、专业选修课、补修课6大类，其中公共必修课、公共选修课和公共基础课为校级管理课程，其余类型课程为院系级管理课程。
2、课程实行学分制。
研究生学分分为课程学分和论文学分两部分。
学位课程考试成绩≥75分获得相应学分，其他课程成绩≥60分获得学分。
3、学分要求。
总学分≥50学分。
其中，课程学分不低于32学分（必修课不低于24学分，选修课不低于8学分）。
课程设置及学分要求见附表1。
七、学位论文
学位论文是硕士研究生培养工作的最重要的环节，是综合衡量硕士研究生培养质量的主要标志，也是授予学位的重要依据。
硕士研究生课题研究时间不少于1年，论文要求字数不少于3万字；
研究生在学位论文申请答辩之前，必须按照学校规定以郑州大学为第一作者单位在国内外学术期刊上发表1篇论文。
1、学位论文应在导师指导下由研究生独立完成。
2、研究生必须在阅读大量国内外文献尤其是外文文献基础上，写出开题报告。
开题报告应论述学位论文选题依据、研究方案、预期目标与成果、工作计划等关键问题。
硕士研究生在第3学期完成开题报告。
研究生开题由院系委托学术团队组织集中进行开题，由若干名本学科或相近学科教授或副教授参加，以学术报告方式集中进行。
3、中期考核。
中期考核是检查研究生个人综合能力及学位论文进展状况、指导研究生把握学位论文方向、提高学位论文质量的必要环节。
研究生中期考核原则上应在入学后第4学期末进行。
研究生中期考核由院系制定明确的考核办法并委托学术团队组织考核。
4、学位论文应具有一定的难度和先进性，应反映出作者对基础理论和专门知识的掌握情况，反映出作者综合运用有关理论、方法和手段解决科学技术问题的能力。
5、学位论文必须是一篇完整的学术论文，包括：
题目、摘要、关键词、目录、引言、正文、参考文献等。
学位论文的撰写必须严格按照郑州大学有关学位论文的要求和规定进行。
6、学位论文答辩的要求和程序按照《郑州大学授予硕士学位工作细则》的规定进行。
7、必须加强研究生培养的过程管理，对学位论文工作的全过程，如开题报告、论文中期检查、论文评阅和答辩程序等环节做出严格的要求，切实保证研究生学位论文的质量。
八、培养方式与方法
1、硕士研究生的培养一般实行导师负责制，并组建“导师＋导师组＋研究生工作秘书”的复合导师培养体系。
培养方式为由一名导师具体指导，导师组协助指导或聘请企事业单位有丰富实践经验的高级专家协助指导，学院、系部、科研团队把关、协调和监督，研究生院统一管理的机制。
2、硕士研究生入学后应在导师指导下，严格按照本培养方案要求制订出相应的培养计划。
3、硕士研究生的学习应强调以自学为主，导师应注重启发研究生深入思考和创新思维，培养其独立分析与解决问题的能力。
基础课和专业课以自学为主，辅以重点讲授和提高。
要求研究生参加各种学术活动并阅读有关的专业文献。
4、为了培养硕士研究生的综合能力，使研究生得到更多实践环节的锻炼，研究生除参与科研实践外，在学期间还应参加其他实践环节的训练，如教学实践、学术活动、工程（社会）实践和管理实践等。
九、毕业及学位授予
研究生修满培养计划内所有学分，并通过论文答辩，则准予毕业；
经院系学位评定分委员会审核，报校学位评定委员会讨论通过后授予学位。
学位授予按照《郑州大学学位授予工作实施细则》及学位管理相关文件执行。
10.其他说明
附表1课程设置及学分要求
课程类型
课程名称
课程代码
学时
学分
修习方式
学分要求
必修课
公共必修课
中国特色社会主义理论与实践研究
36
2
必修
2学分
第一外国语（英语）
72
4
4学分
公共基础课
数学物理方程
54
3
≥9学分
数值分析
数理统计与随机过程
矩阵分析引论
C++、JAVA程序设计
信息资源检索
专业基础课
高等流体力学
32
必修必选
≥7学分
高等传热学
高等工程热力学
必修自选
高等燃烧学
学科动态与前沿技术
工程计算方法及软件应用
弹塑性力学
数值传热学
有限元法
实践
活动
学术活动（至少听5个学术报告）
1
1学分
实践环节
选修课
公共选修课
自然辩证法概论
18
选修
专业选修课
新能源与节能技术
高级制冷与空调技术
先进热交换技术理论与实践
热力系统优化设计
过程机械测控与仿真技术
粉体工程
多相流动力学
工程湍流
煤的洁净利用及污染防治
能源储存新技术
清洁替代能源技术
先进控制技术及应用
节能评价与能效管理
项目寿命周期评价分析
专业外语（论文选题与写作）
16
化工技术经济
补修
课程
传热学
过程设备设计
课程学分≥32学分
论文研究
开题报告
18学分
中期考核
预答辩
学位论文
12
论文研究18学分
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