湖州市科学技术协会Word文档下载推荐.docx
《湖州市科学技术协会Word文档下载推荐.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《湖州市科学技术协会Word文档下载推荐.docx（15页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。
湖州市第十一中学
6
徐莉莎
STEAM理念下项目化学习的设计与实践——以《投掷器》STEAM项目活动为例
湖州市吴兴区太湖小学
7
叶佩玉
启发智慧创新未来---STEM理念引领小学科学教育未来
湖州市月河小学教育集团
8
姚静利
浅谈STEAM理念下的小学科学拓展课程
湖州市织里镇漾西学校
9
潘敏敏
创新教育——开启一扇新的窗
湖州市仁皇山小学
10
张雷江
以STEAM理念为引领，借力拓展性课程培养创新型学生——以《制作电子测距仪》为例
湖州市东风小学教育集团
11
徐艳秋
如何让初中科学课堂“跳”出教室
12
徐佳琪
以“动态实践”引领“静态思索”——谈小学科学STEM模式下学生自主思考能力的培养
湖州市织里镇晟舍小学
13
杨继忠
利用微课开展教与学互动，打造小学科学课堂新气象
湖州市南浔区双林镇罗开富小学
14
仰小丽
当科幻画遇上STEAM——浅谈科幻画创作在STEAM教育理念下的学科整合
湖州市南浔镇马腰小学
15
杨丽
创意•展示•合作：
特色拓展课程提高学生创新素养的实践研究
德清县雷甸镇中心小学
16
陈红娣
如何用游戏思维进行科技实践活动指导
德清县雷甸镇初级中学
17
胡益民
综合实践活动中融入STEAM教育的探索－－以露台智能种植园的设计和实施为例
长兴县李家巷镇中学
18
范蓓
展论证之风采，燃思维之火花——例谈基于“科学实践”新理念的小学科学教学
李家巷镇中心小学
19
林霜霜
浅谈关于小学科学拓展性课程的实践与探索
长兴县第二实验小学
20
王明生
谈“学习单”在STEAM教学中的有效运用
安吉县实验小学
21
姚平
科学长时探究研讨常见问题及对策建议
安吉县第十小学
22
胡秋芬
课外延展天地宽-----基于小学科学“第二课堂”助力未来创新人才培养的思考
安吉县杭垓小学
23
吕晓怡
主题活动整合下的学生创新思维发展
24
殷宏磊
浅谈科学改进实验的有效策略
二等奖（共36篇）
张晓超
建设中职教育“创新人才驿站”----以我校创新人才培养机制纪实为例
浙江信息工程学校
沈诚
陈峰
中职学校学生创新创业能力培养体系的研究实践
王露
充分借助STEAM精准提升创新能力——以STEAM课程“自制灭火器”为例，浅谈学生创新能力培养
湖州市新风实验小学教育集团
王元玲
做有思思有得——初探STEAM理念与劳技课的有效融合
沈从周
浅谈科技馆在青少年科技教育中的作用
吴兴高级中学
马丹丹
基于STEM教育视角下的小学低段科学教育研究
湖州市白雀学校
王鑫芽
基本STEAM理念的小学学科整合课程初探
吴兴区第一小学
陈泳
STEAM视角下小学纸飞机活动的开展与研究
湖州市埭溪镇上强小学
薛晓丹
浅谈农村学校STEAM教育与小学科学的融合
湖州市东林镇青山学校
费海燕
建设科技拓展课程培育学生科学梦想
湖州市泉生小学
俞加弦
科幻画创作是培养小学生科技创新素养的起点
杨雯雯
初探在一年级科学教学中渗透科技教育的实施策略
湖州市练市镇练市小学
顾芳芳
在小学语文教学中培养学生科学素养之我见
湖州市和孚镇长超小学
朱月霞
浅谈校园农场对STEAM课程开展的启示
湖州市和孚镇重兆小学
刘振华
开启培养未来创新人才的新探索——探寻科技创新之路，彰显航模科技特色
南浔区练市镇花林小学
李富强
实施科技教育，培养未来创新人才
南浔镇三长学校
夏春慧
乐于探索，畅游科学——浅谈如何培养幼儿科学探索能力
德清县上柏幼儿园
张水斌
在实验中创新在实践中提升
德清县干山中心学校
李蕴婷
藏在四季里的科学
德清县筏头幼儿园
李红英
STEAM教育助力初中生创新能力的培养
杨启银
中学创客教育助力创新能力的培养
陈国芳
“选择•探索•提炼”三部曲——幼儿自主科学游戏观察记录的设计与实践研究
德清县秋山幼儿园
应燕飞
“小小一角智趣无限”——浅谈大班幼儿自然角中的探究与收获
德清县千秋幼儿园
章杰
小学科学实验中“异类数据”的产生与思考
25
尹凤
联系生活，点滴之间渗创新素养
长兴县第八小学
26
敖亮亮
巧用生活物品，破解教学难题——开塞露模拟晶状体，进行近视、远视、视觉形成的探究
长兴县煤山中学
27
李鹏伟
通用技术继电器教学创新设计
长兴县太湖高级中学
28
马超
基于新形势对中职院校科技创新型人才的培养探究
长兴技师学院
29
张云
多元化·
多样化·
全程化——我的实验操作评价三重奏
长兴县第六小学
30
孔令晓
吴铮
工业机器人在装修过程中的应用--以智能机器人装修工作站为例
31
王晨欢
量“课”定“做”——指向“核心目标”的探究活动设计
长兴县洪桥镇中心小学
32
章剑伟
依托课外探究，点击科技创意——基于小学科学“拓展课程”助力创新人才培养的实践思考
皈山小学
33
卢亦莉
提高小学科学探究式课堂教学效益的三策略
天荒坪镇港口小学
34
李展
科技创新视域下，高中生物复习课“互联网+教学”实践初探
安吉县孝丰高级中学
35
方敏娜
浅谈如何激发幼儿科学活动中的兴趣
安吉县溪龙乡中心幼儿园
36
周萍
一级牵引力飞机项目的实施与研究
安吉县第三初级中学
三等奖（共60篇）
杨峰明
孙徐新
培养职教科技创新人才的实践与探索——以浙江信息工程学校为例
朱凯丰
基于STEAM理念的高中科学教育——以“垂直农场”课程为例
湖州市第二中学
沈蕾
“光合色素的提取与分离”课堂教学模式改革
邱新荣
浅谈实践教学对高中生物学教学的意义
胡艳丽
浅析基于“乐课”环境下的创新教育
湖州市织里镇中学
王慧颖
插上艺术翅膀飞向创新未来——浅谈小学STEAM教育中艺术教育的现状与建议
湖州市吴兴区塘甸小学
杨扬
理念融入生生互动——STEAM环境下科学课互动教学策略
湖州市织里实验小学
吴小荟
浅谈STEM课堂中的思辨与解决问题
湖州市仁皇山小学
潘虹
在四季变化中感受“STEAM”——浅谈跨学科整合的科学教学
沈雨薇
关于STEAM融合课后实验效应的研究
湖州市湖师附小教育集团
朱燕
浅谈STEM教育理念在科学教学中的实施策略
湖州市文苑小学
芮玉利
用STEM扎实创新素养在学科教学中地渗透
徐群芳
培养青少年创新精神提高青少年科技素质
湖州市练市镇花林中学
姚惠芳
从课堂入手提升学生科学思维
上海外国语大学附属浙江宏达南浔学校
朱荣伟
基于创新能力培养的初中科学实验设计策略
湖州市菱湖镇第三中学
沈红芳
春风化雨润无声——浅谈低年级科学实验活动中的一些细节
湖州市练市镇洪塘小学
沈志宏
基于Mind+的创客教育探索与实践
文淑英
浅谈steam教育在科学课堂中的现状和措施
湖州市双林庆同小学
费伟娟
以《我是园艺设计师》为例述拓展活动设计方法
南浔开发区实验学校浔溪校区
崔月美
基于STEM理念的拓展课程的开发与实践——以《不倒的铅笔》教学研究为例
湖州市善琏镇含山小学
董丽丹
浅谈STEM教育对跨学科课程整合的促进作用
湖州市南浔开发区实验学校
胡斌
浅谈在STEAM概念下如何培养学生的创新能力——吹气球引发的STEAM教育
湖州市浔溪中学
钱芳卓
“生”“活”中的科学
湖州师范学院南浔附属小学
沈婷婷
基于STEAM理念下的小学科学教学
湖州市旧馆镇中心小学
许世军
立足实验教学，培养创新能力
湖州市双林第二中学
陈依情
农村特色的小学科技创新社团活动开发和实践
金萍
谈科技活动对中职学校创新人才的培养---以我校中职生科技创新活动的实践为例
德清县职业中专
沈永华
以科学课为载体提高学生科技素养的探索
德清县禹越中学
赵淑舒
依托教材资源提高学生科学探究能力和创新能力的初探----以《食物的保存》教学为例
德清县新市镇初级中学
陈思遥
浅谈幼儿园多元化观察记录的指导策略
德清县科技新城幼儿园
郑婷
“科学实验流动包”的家庭之旅——幼儿园“亲子科学实验流动站”的创设
屠建法
开展小学科学实验活动培养未来创新人才
德清县乾元镇中心小学
姚红英
巧用趣味小实验激发创新热情
王颖鹏
浅析适应农村小学生科学课堂的几种教学方法
廖文泉
浅谈学生科技小论文撰写辅导策略
李晓昇
科学引领成长——浅谈如何在科学教学中促进学生探究活动的有效开展
德清县乾元镇清溪小学
37
王丽芬
新理念巧运用精策略——基于STEAM教育理念下幼儿科学教育的初探
德清县干山中心幼儿园
38
茅飞英
《指南》背景下幼儿科学探究能力培养的实践与研究
德清县徐家庄幼儿园
39
沈利明
结合STEAM教学理念，做好一年级学科的整合教学
德清县禹越镇高桥中心小学
40
陈金林
小学科学教学中学生良好学习习惯的培养
41
胡剑萍
激活STEAM课程开启智慧新模式
长兴县第一小学
42
黄崇泽
因势而动，农村学校科技人才培养要对症下药——科技教育人才培养的几个策略
长兴县泗安镇仙山中心小学
43
何粉红
“生本”教育理念下的小学科学体验式学习模式研究
长兴鼎甲桥小学
44
何俊
科学教育：
开启培养未来创新人才的新探索---农村初中学校科学教育实践
长兴县洪桥逸夫中学
45
管丹凤
培养高中生创新实践能力的社团活动探索
46
张建国
从课堂走向家庭：
小学生STEM教育初探
长兴县实验小学
47
孙城凤
巧用现代科学技术，激活初中科学实验教学
长兴县和平中学
48
郑红宾
高中地理课堂教学借助有效提问提升学生创新思维能力
长兴县金陵高级中学
49
钱铭新
浅谈STEM教育中科学与工程问题解决的教学模式
虹星桥镇中学
50
张风萍
初探一年级的科技教育——实验指导
51
张程林
幼儿科学活动途径之四体现
52
曹执
浅谈农村小学航模文化开展的策略
安吉县良朋小学
53
王来珍
孩子眼中绽放的生命——谈“观察发现”教学法在生命科学领域的运用
安吉县章村小学
54
陈静
浅谈小学阶段如何在科学教育中培养学生的创新能力
安吉县晓墅小学
55
谈建娣
小学科学PBL创新教学的实践思考
安吉县第七小学
56
张新杰
基于课程设置的科学教育新探索
57
袁和林
实施简约有效的科学课
安吉县教育科学研究中心
58
耿吴巍
开启培养未来创新人才的新探索
安吉职业教育中心学校
59
王梦怡
浅谈新时代发展未来创新人才培养
安吉县安城小学
60
盛君吉
初中科学教学中的“STS教育”新内涵
安吉县皈山中学
湖州市科学技术协会2018年11月日印发
升级会员 