浙江慈溪市公路运输有限公司招聘试题及答案网络整理版.docx
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限公司招聘试题及答案网络整理版
第1题：
（）对于纸牌相当于毛笔对于（）
A.扑克墨汁
B.游戏书法
C.麻将钢笔
D.斗地主狼毫
【解析】
正确答案：
答案C。
麻将和纸牌都是娱乐用品，毛笔和钢笔都是书写工具。
第2题：
有7个不同的质数，它们的和是58，其中最小的质数是多少（）
A.2
B.3
C.5
D.7
【解析】
正确答案：
答案A。
A。
根据奇偶数特征：
奇数+奇数=偶数，又因质数只有2为偶数，则7个不同的质数和为偶数，比如有2存在。
第3题：
我国古代第一个由南方统一北方的全国性封建政权是（）。
A.隋
B.唐
C.元
D.明
【解析】
正确答案：
答案D。
隋、唐、元三朝都是先统治黄河流域建立政权然后统一南方，而明朝则是由长江流域打到黄河流域，然后推翻旧政权元朝，建立了明朝。
第4题：
公平正义不仅是一个主观认知的问题，也是一个客观的可选择性的问题：
不仅是一个静态的问题，也是一个动态的过程。
在认知问题上，我们需要通过媒体、舆论构建一个基本的社会认同。
从客观的角度看，社会体制应该在某个时间和空间中尽可能满足绝大多数人的要求，即使当人们在这个时空结构中暂时得不到满足，难以达成公平正义时，理想的社会体制也应该可以给他创造条件，让他看到希望，能在后续的某个时空结构中享受公共产品的阳光。
这段文字意在阐述：
A.公平正义的本质属性
B.公平正义的实现途径
C.公平正义是可以被建构的
D.公平正义实现的重要条件
【解析】
正确答案：
答案B。
这段文字主要说的是该如何实现公平正义。
主观层面上我们需要通过媒体、舆论构建一个基本的社会认同。
客观层面上社会体制应该尽可能满足绝大多数人的需要，即使当下不能满足，也应该创造条件．让其在后续的某个时空结构中得以满足。
【迷途指漳】本题的干扰项为D项。
“条件”与“途径”相比，前者是必备要素，后者则是方法，文段中说的是公平正义“实现方法”的问题。
故文段意在阐述的应该是“公平正义的实现途径”。
第5题：
学生李伟因不守纪律，又一次被带进办公室，当即受到班主任的训斥：
“你又违反纪律了?
我跟你说了多少次?
你的脸皮实在太厚!
你把家长请来，当面说清楚，你到底准备怎么办?
不然，从明天起，你就不要来上学了。
”学生低着头离开了办公室。
从上面例子分析，你认为要使李伟同学守纪律应采用的方法是（）。
A.说服教育
B.情感陶冶
C.榜样示范
D.实际锻炼
【解析】
正确答案：
答案A。
第6题：
我国宏观经济调控的主体是（）。
A.市场
B.政府
C.银行
D.企业
【解析】
正确答案：
答案B。
略。
第7题：
自编测试的常见错误有（）。
A.教师过于相信自己的主观判断而忽视测验的信度和效度指标
B.教师对测验准备不够充分
C.测验太简单，题量小
D.教师对无关细节过于强调
E、教师对测验的项目分类比例不一致
【解析】
正确答案：
答案A,B,C,D。
E项不是自编测试的常见错误。
第8题：
文化的演变有自身规律。
如果不尊重文化进化的自然规律，所谓建设文化就可能变成戕害文化。
拿现在人们纷纷说要复兴的国学为例。
据学者研究，中国历史上国学最繁荣的时期有三个．春秋战国、魏晋南北朝、清末民初，这三个时期有一个共同特征，那就是权威破碎，人们思想上的禁锢被打破，因此迸发出灿烂的创造之光。
文化需要繁荣和发展，但如何给文化发展一个宽松的环境，如何更加解放思想，也许是更需要我们各方人士共同思考研究的问题。
这段文字意在说明（）。
A.文化的发展应尊重其自身的进化规律
B.应给文化的发展创造一个更加宽松的环境
C.国学的复兴需要解放思想，体现创造性
D.应继承和发扬传统文化，使其再焕光彩
【解析】
正确答案：
答案B。
这段文字主要谈论了如何促进文化发展的问题，先说要尊重规律，接着以国学复兴为例，说明历史上国学最繁荣的三个时期都是权威破碎、思想禁锢被打破的时段，最后得出结论，文化要繁荣和发展，必须给其创造一个宽松的环境。
A项说要“尊重进化规律”不是文段论述的重点，排除。
C项“国学的复兴”只是文段的一个例子，文段着重说的是“文化繁荣发展”的问题，排除。
D项强调的是应继承和发扬传统文化．与文段强调的如何发扬传统文化不符，可排除。
本题的正确答案为B。
第9题：
以下关于教学与测量及测验的关系，说法正确的是（）。
A.两者没有关系
B.两者既有关系又有区别
C.两者完全等同
D.教学评价以测量、测验的客观描述为基础
E、测量和测验的结果通过教学评价来判断
【解析】
正确答案：
答案B,D,E。
教学评价和测验测量既相区别、又相联系。
测量、测验是对学习结果的客观描述，教学评价是对客观结果的主观判断与解释，教学评价的主观判断必须以客观描述为基础，测量和测验的结果必须通过教学评价来判断。
第10题：
建设资源节约型，环境友好型社会要注意__________，目前要着重解决影响社会经济发展，特别是严重危害人民群众健康的水污染、空气污染加剧问题。
填入划横线部分最恰当的一项是（）。
A.可持续性
B.轻重缓急
C.孰轻孰重
D.先后次序
【解析】
正确答案：
答案B。
根据“目前”、“着重”可推知空缺处所填的词语应包含先后、轻重两层含义，符合这一特征的只有B项、C项只突出轻重、D项只突出先后，均不够全面，可排除。
第11题：
成语“唇亡齿寒”的“唇”和“齿”最初指代的是（）。
A.两个部落
B.两个民族
C.两个地区
D.两个国家
【解析】
正确答案：
答案D。
唇亡齿寒的典故出自《左传•僖公五年》：
晋侯复假道于虞以伐虢，宫之奇谏日：
“虢，虞之表也。
虢亡，虞必从之。
晋不可启，寇不可玩，一之谓甚，其可再乎?
谚所谓‘辅车相依，唇亡齿寒’者，其虞，虢之谓也。
”弗听许晋使。
宫之奇以其族行。
冬十二月丙子朔，晋灭虢。
师还，馆于虞，遂袭虞，灭之。
故“唇齿”分别指虞、虢两个国家，答案为D选项。
第12题：
夜郎是两千多年前战国时期大西南一个很有影响的少数民族方国。
《史记》记载：
“西南夷君长以什数，夜郎最大。
”至公元前135年，汉使唐蒙从南越得知夜郎，并进而了解到夜郎地处从巴蜀通往南越的要道上，有便捷的水路可直抵南越的都邑一一番禺（今广州），夜郎还拥有精兵十余万人，于是便建议朝廷开发西南夷。
汉武帝采纳了他的建议，在夜郎地区设置郡县。
公元前111年，夜郎派兵协同征伐南越，汉廷授予夜郎王金印。
汉武帝在夜郎地区设置郡县的原因，下面理解不正确的一项是（）。
A.夜郎是“西南夷君长”国中最大的，早在战国时期就很有影响
B.夜郎地处要道，有便捷水路直抵南越都邑——番禺
C.夜郎拥有十余万精兵，是汉王朝开发西南夷可依靠的力量
D.夜郎王被汉朝廷授予金印，就派兵协同汉兵征伐南越
【解析】
正确答案：
答案D。
“夜郎王”被授予金印一事，应在“派兵协同征战南越”之后，并且是采纳唐蒙建议之后的事，并非设郡县的原因。
第13题：
人的爱心是从小开始培育的。
对母亲的爱，对母亲的孝敬，对母亲的感恩，也当是从小开始。
然而，我们刚好忽视了从小开始的培育。
无论幼儿园，还是小学，我们少不了对孩子爱国家，爱集体等方面的教育，而不知什么原因独独缺少对母亲之爱的教育。
我不知道，一个人连他的母亲都不懂得去爱，都不去爱。
那么他怎么能去爱其他的人，去爱其他。
根据文意，对文中划线句子理解最准确的是（）。
A.我们应该把对母亲的爱的培养作为重要教育任务
B.对国家、对集体的爱都应该以对母亲的爱为基础
C.人的爱心包括很多方面，学校培养不能顾此失彼
D.只有懂得何为爱母亲，才能真正去爱他人和他物
【解析】
正确答案：
答案D。
把划线句子换成肯定表述，即是一个人只有懂得何为爱母亲，才能真正去爱他人和他物。
即可得答案为D。
第14题：
苏格拉底的“产婆术”，体现了（）原则。
A.巩固性
B.直观性
C.启发性
D.理论联系实际
E、因材施教
【解析】
正确答案：
答案C。
第15题：
和我关系要好的同学很不平，执意拉着我去——说我考试作弊的主考老师。
填入划横线部分最恰当的一项是（）。
A.问讯
B.诘责
C.讯问
D.询问
【解析】
正确答案：
答案B。
由题干中的“不平”、“执意”可知，横线处应填具有质问、谴责意味的词语。
“问讯”指打听、问候，“讯问”指严厉盘问、审问，“询问”指征求意见、咨询打听，这三个词语都不合题意。
“诘责”指诘问谴责，其中“诘”表追问、责问的意思，用在题干中可表示向主考老师追问缘由，讲清情况，符合题意。
故B为正确答案。
第16题：
文学艺术总应该是生活现实的反映，而不能只是作者的自我表现。
但文学艺术的反映。
不同于其他形式的反映，它必须是具体的，形象的反映。
不使自己化为张三李四，不感受体验着张三李四的思想感情，就写不出张三李四来；不使自己融入客观现实之中，不呼吸着客观现实的气息，不感受着客观现实的脉搏，就写不出生动的客观现实来，所以，创作者首先必须要有一个“我”化为“非我”的过程。
这段文字表达的主要观点是（）。
A.文学艺术活动是生活现实和作者自我表现的结合
B.文学艺术活动的本质是反映客观现实
C.文学艺术创作的首要过程是“我”化为“非我”的过程
D.文学艺术形象的丰满取决于创作者的生活体验
【解析】
正确答案：
答案C。
A项对应的原文是“文学艺术总应该是生活现实的反映，而不能只是作者的自我表现”，由此可见，作者强调的是文学艺术活动对生活现实的反映，而非生活现实与作者自我表现的结合，A项的表述错误。
文中没有提及文学艺术活动的本质及文学艺术形象丰满的问题，
B.D属无中生有，故答案为C。
第17题：
办公人员的座椅高度是非常有讲究的。
专家___________，许多人办公座椅的高度都存在一定问题，久坐会___________疲劳感，并出现腰酸背痛的毛病。
正确的做法是：
首先根据工作性质把办公桌调整到一个___________的高度，然后再依据自身情况来调整座椅的高度。
依次填入画横线部分最恰当的一项是（）。
A.提醒产生合适
B.提出引发适合
C.提示发生符合
D.暗示发现适应
【解析】
正确答案：
答案A。
提醒：
从旁指点，促进注意。
提出：
揭示。
提示：
给予相应的明示和解释。
暗示：
不明说，而用含蓄的话或动作使人领会。
根据文意首先排除“暗示”，因为文段中专家提出了明确的观点和意见。
“提醒”与“提出”和“提示”相比，多了一层“促进注意”的意思，用在第一个空更合适。
根据词义第二个空填入“产生”和“引发”都可以。
第三个空应选择一个形容词来修饰“高度”，“适合”
“符合”和“适应”都是动词，应排除。
据此，本题正确答案为A。
第18题：
在计算机技术高度发达的今天，我们可以借助计算机完成许多工作，但正是因为对计算机的过度依赖．青少年动手能力的发展受到抑制。
他们在学习和生活中无处不使用计算机来寻找答案，而不是亲自动手解决问题。
因此，过多使用计算机解决学习和生活问题的青少年实际动手能力要比其他孩子差。
以下最能支持上述结论的一项是（）。
A.过度依赖计算机的青少年和较少接触计算机的青少年在智力水平上差别不大
B.大多数青少年在使用计算机解决问题的同时也会自己动手解决一些问题
C.青少年能利用而非依赖计算机来解决实际问题，本身也是对动手能力的训练
D.那些较少使用计算机的青少年自己动手解决学习和生活问题的能力较强
【解析】
正确答案：
答案D。
加强型题目。
题干的论点是“过多使用计算机解决学习和生活问题的青少年实际动手能力要比其他孩子差”。
智力水平不等于动手能力，A项为无关项；是否动手解决问题和动手能力强弱不是同一概念，
B.C两项为无关项；D项说明较少使用计算机的青少年动手能力强，直接加强了论点。
故答案选D。
第19题：
在动作技能学习的早期阶段，教师的示范不宜过快。
这种现象的最适当解释是（）。
A.人的短时记忆容量有限
B.学习应循序渐进
C.防止过早出现疲劳
D.先要有准备动作
【解析】
正确答案：
答案A。
第20题：
“蜀道难，难于上青天。
”这是唐代大诗人李白面对蜀道艰险时的感慨之言。
沧海桑田，如今蜀道不再难，而另一难则在中国交通史上愈演愈烈——春运难，难于办奥运。
此说法虽有夸张之嫌，却也道出了几分归乡人的无奈。
要从上述陈述中推出“春运难，难于过蜀道”的结论，必须增加以下哪项作为前提?
（）
A.春运难，难于上青天
B.办奥运难，难于过蜀道
C.办奥运难，难于上青天
D.蜀道难，难于办奥运
【解析】
正确答案：
答案B。
要想得出上述结论，必须在春运和蜀道之间架起桥梁，而这个桥梁就是办奥运。
只有办奥运难于过蜀道，春运才能够难于过蜀道。
本题正确答案为B。
第21题：
美国近期发射了“帕克太阳探测器”。
该探测器比之前的任何探测器飞得离太阳表面更近，在严酷的高温和辐射条件下，将深入探索太阳，希冀解开重大谜团。
下面说法与这段文字相符的是______。
A.
“帕克太阳探测器”能深入太阳对其进行探索
B.美国发射的太阳探测器离太阳更近
C.
“帕克太阳探测器”将承受高温以及太阳辐射的考验
D.有了“帕克太阳探测器”，太阳的重大谜团将被解开
【解析】
正确答案：
C。
第22题：
社会生活中的消费市场是体现市场理念的重要领域之一。
努力提高产品质量、服务质量是厂家、商家毋庸讳言的责任．客户至上也是一种无可置疑的营销理念，但“客户是上帝”却是一种普遍的偏见。
因为消费者与消费提供者之间一方付出了金钱，另一方提供了相应的产品。
或者说一方提供了服务，另一方当然要付出等值的代价。
从本质上说，这里面并无高低贵贱之分。
这段文字意在强调：
A.论述“客户是上帝”的观念有其产生的背景和局限
B.介绍新的消费理念比“客户是上帝”更具合理性
C.说明人们生活中习惯性的消费观念并非都是正确的
D.强调消费者与厂家、商家是平等的交易关系
【解析】
正确答案：
答案D。
文段首先肯定了客户至上这一营销理念，然后用“但”字转折．指出“客户是上帝”是一种普遍的偏见，消费市场里面并无高低贵贱之分。
A项的“产生背景”和B项的“新的消费理念”文中均未涉及．排除。
C项脱离了对“客户是上帝”这一观念的否定这一论题．排除。
本题答案为D。
第23题：
富裕起来的这一代中国父母，仍然处在家庭教育的“初级阶段”内，习惯于用物质欲望的满足、用金钱砸下的“抢跑”来帮助孩子“赢在起跑线上”，用不肯放手来表达自己对孩子的爱、对教育的重视。
快乐对于单纯的孩子而言，实在是很简单的事。
有爱心的父母，没有那么多期望与要求，放下怀抱的焦虑感，没有那么多对于社会、制度、他人的怨愤，单纯地和孩子在一起，为他们营造一个更安全的环境，一起度过快乐美好的一天。
由此可以推出（）。
A.关心孩子会给孩子带来比金钱更多的快乐
B.让孩子“赢在起跑线上”是一种错误的想法
C.满足孩子的物质欲望也是爱孩子的一种方式
D.孩子希望父母陪伴而不是把他们送进补习班
【解析】
正确答案：
答案D。
本题属于日常推理型，题干中表达了父母对孩子的教育，两种不同的方式都进行了表述，但是并没有进行比较，只有D项能够推出。
因此，本题选择D选项。
第24题：
面对世界金融危机的冲击，我国一般不适宜采取的经济措施为（）。
A.实施积极的财政政策
B.实施从紧的货币政策
C.立足扩大内需
D.加快发展方式转变和结构调整
【解析】
正确答案：
答案B。
面对金融危机时，我国宜实施积极的财政政策和适度宽松的货币政策，并且立足国内需求，加快转变发展方式，进行结构调整。
因此B项错误。
第25题：
某公司一批优秀的中层干部竞选总经理职位。
所有的竞选者除了李女士自身外，没有人能同时具备她的所有优点。
从以上断定能合乎逻辑地得出以下哪项结论?
（）
A.在所有竞选者中，李女士是最优秀的
B.李女士具有其他竞选者都不具备的某些优点
C.李女士具有其他竞选者的所有优点
D.任何其他竞选者都有不及李女士之处
【解析】
正确答案：
答案D。
“没有人能同时具备她的所有优点”只能推出其他竞选者都有不及李女士之处，并不能推出她是最优秀的，例如李女士具有三个优点，而另一竞选者具有六个优点，且两人的优点各不一样，因此A项不能推出；同理，
B.C项也不能推出。
故正确答案是D。
第26题：
邻居在房屋的周围种上许多梨树，其中有一颗正好靠近我家稻田，致使我家稻田约两平方米面积或多或少减产，但父亲从来没有怨言。
后来，邻居觉得不好意思，每到梨子成熟的时候摘最大的梨子送到我家，还将猪圈里的肥料朝我家稻田里撒，因此，我家稻田的收成总体上没有减少。
父亲便以此为例，告诫我：
__________。
填人划横线部分最恰当的一句是（）。
A.以德抱怨，是为自己造福
B.宽容是不会蚀本的
C.不要锱铢计较
D.退一步，海阔天空
【解析】
正确答案：
答案B。
第一句讲父亲对于邻居对自家稻田造成的减产从无怨言，非常宽容。
第二句讲父亲的宽容得到了邻居的回报。
A项“以德报怨”不符合题中事实，题中讲的是投桃报李。
C项不能全面概括题干的内容。
D项只是强调退让，而没有提及回报，不合题意。
第27题：
下列语句中，没有语病的一句为（）。
A.中国男子游泳史上第一枚奥运会金牌得主孙杨，对于青少年游泳爱好者是一点也不陌生。
B.希腊人当时如能团结，他们不仅可以保存而且可以推广希腊的文化，敌人虽强亦无可奈何，但团结这一点希腊人独不能做到。
C.工厂多个部门都参加了上周六举行的义务植树活动，其中包括管理部、营业部、生产部和生产线员工等。
D.不仅“绿色出行”可以节约能源，而且还能促进身心健康。
【解析】
正确答案：
答案B。
A项为主客倒置，应为青少年游泳爱好者对孙杨一点也不陌生。
C项为逻辑错误，“生产线员工”与其他几项不能构成并列关系。
D项语序不当，应改为“‘绿色出行’不仅……而且……”。
故本题答案为B。
第28题：
用一夜读完的小说有一种是靠情节取胜，像《达•芬奇密码》。
还有一种就是像《朗读者》，很难说它靠什么来吸引人需要用一夜读完，没有__________的情节设置，也没有__________的人物关系。
填入划横线部分最恰当的一项是（）。
A.环环相扣、千头万绪
B.引人入胜、纷繁芜杂
C.抑扬顿挫、扑朔迷离
D.跌宕起伏、错综复杂
【解析】
正确答案：
答案D。
千头万绪：
比喻事情的头绪非常多，也形容事情复杂纷乱。
一般不与“人物关系”搭配，排除A。
抑扬顿挫：
形容声音高低起伏，节奏分明，和谐悦耳。
一般指音乐、朗诵，有时也指文学作品，不能用来形容小说情节，排除C。
纷繁芜杂：
多而杂乱，没有条理。
与句意不符，排除B。
故本题正确答案为D。
第29题：
素质教育的时代特征是（）。
A.面向全体学生
B.培养学生的创新精神
C.促进学生全面发展
D.促进学生的个性发展
【解析】
正确答案：
答案B。
在知识经济时代，培养具有创新精神和能力的新一代人才是素质教育的核心。
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