浙江海宁市中图测绘有限公司招聘试题及答案网络整理版.docx
《浙江海宁市中图测绘有限公司招聘试题及答案网络整理版.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《浙江海宁市中图测绘有限公司招聘试题及答案网络整理版.docx(17页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。
-浙江海宁市中图测绘有
限公司招聘试题及答案网络整理版
第1题:
融资,指为支付超过现金的购货款而采取的货币交易手段。
或为取得资产而集资所采取的货币手段。
根据以上定义,下列选项不属于融资行为的是()。
A.小张为了方便上下班,拿出自己的8万元积蓄,另找父母借了3万元买了一辆小轿车
B.某单位准备利用一块闲置土地解决职工住宿,但尚缺3千万资金,有人提议向职工借钱,并支付适当的利息,以后分期偿还
C.某企业拟上马刚开发的一项新产品。
向银行贷款
D.张先生打算把一家饭店盘下来,钱不够找到了朋友李先生借了50万元,约定两年内连本带息全部还清
【解析】
正确答案:
答案A。
融资的定义要点是:
①支付超过现金的购货款而采取的货币交易手段;②为取得资产而集资所采取的货币手段。
只要满足这两个要点之中的一个就属于融资。
A项小张买小轿车属于支付的购货款,不符合要点②,虽然找父母借了3万元,但没有采取货币交易手段,不符合要点①,因此两个要点都不符合,不属于融资;B项符合要点②;C项和D项都符合要点①。
故答案选A。
第2题:
以下是中国古代一位帝王改革的内容:
①推行均田制;②迁都洛阳;③革除鲜卑旧俗,接受汉族先进文化;④改革官制、严惩贪污……问这位帝王是谁?
()
A.北魏孝文帝拓跋宏
B.辽太祖耶律阿保机
C.元太祖铁木真
D.金太祖完颜阿骨打
【解析】
正确答案:
答案A。
北魏孝文帝改革是古代的一项重要改革,改革的主要内容为,推行均田制;实行官吏俸禄制,严惩贪污;迁都洛阳;革除鲜卑旧俗,接受汉族先进文化。
北魏孝文帝改革促进了民族大融合以及北魏的繁荣。
故选A。
第3题:
零工经济:
是指由工作量不多的自由职业者构成的经济领域,利用互联网和移动技术等快速匹配供需方,主要包括群体工作和经应用程序接洽的按需工作两种形式。
换句话说,之前的工作关系是“单位——人”,而现在的主流关系则是“平台——人”。
根据上述定义,下列属于零工经济的是()。
A.出租车行业
B.电商网站维护行业
C.外卖配送行业
D.交通维护志愿者行为
【解析】
正确答案:
C。
第4题:
熊猫是国宝,季羡林先生也是国宝,但季羡林先生不是熊猫。
以下哪项与题面的论述方式最为类似?
A.京剧是国粹,昆曲不是国粹,但京剧不是昆曲
B.青蛙是动物,蝴蝶也是动物,但青蛙不是蝴蝶
C.太阳会毁灭,地球也可能毁灭,但地球不是太阳
D.南京曾经是首都,西安也曾经是首都,但西安不是南京
【解析】
正确答案:
答案D。
评价型题目。
题干的论证方式是:
P是R,Q也是R,但Q不是P。
A项的论证方式是:
P是R,Q不是R,但P不是Q。
与题干论证方式不同。
B项的论证方式是:
P是R,Q也是R,但P不是Q。
与题干论证方式不同。
C项的论证方式是:
P是R,Q也可能是R,但Q不是P。
与题干论证方式不同。
D项的论证方式是:
P是R,Q也是R,但Q不是P。
与题干论证方式相同。
第5题:
我们中华民族有悠久的历史和优秀的文化传统,有丰富的文化遗产。
中国文化是世界上最古老的文化之一。
__________,我们的文化不同于其他古代文化的一个特点是,几千年来它一直没有中断,我们丰硕的文化遗产__________可以丰富我国人民__________可以丰富世界人民的精神文明的宝库。
填入划横线部分最恰当的一项是()。
A.同时、不仅、而且
B.但是、不仅、而且
C.于是、既、也
D.同时、既、也
【解析】
正确答案:
答案B。
结合句意,后一分句中“丰富我国人民”与“丰富世界人民”存在递进关系,应用“不仅……而且”,排除
C.D;
“中国文化是世界上最古老的文化之一”讲的是中国文化与世界上其他古代文化的并列关系,后文“我们的文化不同于其他古代文化的一个特点”讲的是中国文化与其他古代文化相比的独特之处。
用表转折的“但是”把两部分衔接起来,更能突出中国文化的与众不同。
故正确答案为B。
第6题:
随着人类对火星的了解越来越多。
许多科学家,尤其是美国宇航局的研究专家都已经开始探索人类未来移民火星的可行性。
对于将火星改造成“绿色星球”的惊人设想,许多科学家都认为至少需要2万年到10万年左右的时间,但美国非赢利性科研组织“火星协会”创始人、美国工程师罗伯特·祖柏林却认为,改造火星的过程大约只要1000年时间就可以完成。
根据上文推断,作者接下来最可能讲述的内容是()。
A.罗伯特·祖柏林用1000年改造火星的设想
B.人类对火星探索的构想
C.不同火星改造构想的可行性分析
D.火星将如何被改造成“绿色星球”
【解析】
正确答案:
答案A。
注意文中的数字。
材料给出了一组数字的对比,对于将火星改造成“绿色星球”的设想,大多数科学家认为至少需要2万到10万年左右时间,而美国工程师罗伯特·祖柏林却认为改造火星的过程大约只要1000年时间。
这种数字对比手法的运用,很明显是想让读者产生一种好奇心理,想知道人类在1000年间如何改造火星,自然而然地,作者接下来应该介绍罗伯特·祖柏林用1000年改造火星的设想。
A项符合题意。
第7题:
身高不等的7人站成一排照相,要求身高最高的人排在中间,按身高向两侧递减。
共有多少种排法()
A.20
B.24
C.36
D.48
【解析】
正确答案:
答案A。
第8题:
下列关于我国上下级部门之间的关系的说法正确的是()。
A.上下级人民政府之间是领导与被领导的关系
B.上下级人民政府部门之间是业务指导与被指导的关系
C.上下级人民代表大会之间是领导与被领导的关系
D.上下级人民法院之间是领导与被领导的关系,上下级人民检察院之间是监督与被监督的关系
【解析】
正确答案:
答案A。
我国上下级政府部门之间是领导与被领导的关系。
因此B项的说法是错误的,排除。
我国上下级人民代表大会之间是监督与被监督的关系。
因此C项的说法是错误的,排除。
我国上下级法院之间是监督与被监督的关系,而上下级检察院之间是领导与被领导的关系。
因此D项的说法是错误的,排除。
第9题:
.
A.n+1
B.n
C.
D.
【解析】
正确答案:
答案C。
.8:
答案C。
9:
答案B。
B。
长方形边长为AB=4,BC=3,向右转动时,底边的边长依次是3,4,3,4,3,4……,每移动两次可以移动7厘米,因此6个轮次之后可以移动42厘米,也就是12次之后,加上之前的4厘米刚好到46厘米处。
10:
答案A。
11:
答案B。
B。
12:
答案C。
C。
取π=3,由圆形牧场面积为π*(r^2)=3,得到r=1。
牧场周长为2πr=6,巡视一圈需要6÷(18÷60)=20(分钟)。
13:
答案C。
C。
观察发现中间数字等于上面两个数字之积再乘以下面两个数字之差,因此问号处应填1×7×(5-1)=28。
14:
答案C。
C。
15:
答案A。
.16:
答案D。
17:
答案B。
B。
第10题:
下列有关生物的常识说法,错误的是()。
A.小麦、粟米、玉米、大麦、高粱都属于草本植物
B.蜘蛛织网时一般都是由内向外织的
C.我国民间有“夜猫子进宅,无事不来”的俗语,这里的“夜猫子”是指晚上出没的猫
D.大多数植物夜间进行呼吸作用,吸收氧气,释放二氧化碳,但仙人掌晚上还能释放氧气
【解析】
正确答案:
答案C。
草本,是一类植物的总称,但并非植物科学分类中的一个单元,人们通常将草本植物称作“草”,所有重要的粮食都是草本植物,如小麦、粟米、玉米、大麦、高粱等,可以供人类食用,A正确。
蜘蛛的网是多种多样的,有皿状的,有帐篷状的,有漏斗状的,有车轮状的,但蜘蛛织网又有其规律。
它先在树枝、墙角四周固定一些丝,然后用少许丝在中间织成一个白点,作为网的中心,再就从中心向外,绕着圈子盘旋起来,用一根极细的丝在半径上作出一螺旋线,从中心向外盘旋,而且相互平行,但向外围的螺旋线,一圈比一圈稀,故B项正确。
“夜猫子”是猫头鹰的别称,C错误。
仙人掌原来生活在沙漠干旱的气候条件下,长期适应的结果造成了叶变成刺状,茎粗壮肥大储存水分。
气孔白天关闭,夜晚开放,释放氧气,对人的健康是有益的,D正确。
故选C项。
第11题:
个人所得税的纳税人是指在中国境内有住所,或者无住所而在境内居住满一年,从中国境内和境外取得所得的个人;在中国境内无住所又不居住或者无住所而在境内居住不满一年,从中国境内取得所得的个人。
根据上述定义,下列不属于中国个人所得税的纳税人的是()。
A.亨利是美国人,应聘在“北京华尔街英语学校”任教6个月
B.汤姆是英国人,应聘在“北京华尔街英语学校”任教2年
C.高红是美籍华人,在回国探亲两个月内,她在美国工作的公司仍然向她支付工资
D.李扬是北京大学的教授,她在新加坡出版了一本书,得到一笔稿费
【解析】
正确答案:
答案C。
根据题干中的定义,A项中的亨利是在中国境内居住不满一年而从境内取得所得的个人,应缴纳个人所得税;B项中的汤姆是在中国境内居住满一年且从境内取得所得的个人,也应缴纳个人所得税;C项中的高红既在国内没有住所,也未居住满一年,又没有从中国境内取得所得,因此不属于中国个人所得税纳税人;D项李扬在中国境内居住满一年,虽在境外取得所得,也需要缴纳个人所得税。
第12题:
群体思维是群体决策中的一种现象,是指这样一些情况,出于从众的压力使群体对不寻常的、少数人的或不受欢迎的观点做不出客观盼评价。
根据上述定义,下列不属于群体思维的是()。
A.由于讨论会上所有与会人员都同意公司对西北地区的投资决定,于是大家把因病缺席的小崔也默认为赞成者,最后会议一致通过该决定
B.某次教研会上,张老师就教导主任安排的教学任务计划提出意见,因为其他老师一直保持沉默,最终,张老师也保留了自己的意见
C.某公司市场部决定向某地区市场投入五千万资金,但财政部提出反对意见,双方都给出充分的理由,在专题研讨会上,人数较少的财政部还是说服公司高层改变了决策
D.小王在某学校教研部上班,经常在教学研讨会上对老师们的教学计划等提出意见,大家都以他年轻、对教学没经验为由,对他的意见一笑置之
【解析】
正确答案:
答案C。
群体思维的关键是从众压力,做不出客观评价。
C项财政部的人员占少数,让人数众多的其他人接受其意见,不符合“从众压力”的表现,不属于群体思维的表现。
故选C。
第13题:
替代性强化是班杜拉的社会学习理论中的一个概念,指一种榜样替代的强化。
一般说来,学习者如果看到他人成功的行为、获得奖励的行为,就会增强产生同样行为的倾向;如果看到失败的行为、受到惩罚的行为,就会削弱或抑制发生这种行为的倾向。
这样一来,对榜样行为的强化,通过学习者的观察、体验而可以转化为学习者自身的动机作用。
根据上述定义,下列符合替代性强化规律的是()。
A.小亮同学因为乐于帮助他人而获得了“校德育标兵”的称号后,班里就形成了一股助人为乐的班风
B.妈妈发现小虎撒谎就批评了他,小虎以后再也不对妈妈撒谎了
C.小波以前喜欢到老爷爷家偷枣而自得其乐,后来他每次去,老爷爷都给他满满的一大袋,小波觉得没意思,就再也不去了
D.三班在歌咏比赛中拿到了全校第一,同学们觉得这是大家共同努力的结果,就在放学后去庆祝了一番
【解析】
正确答案:
答案A。
替代性强化是通过观察别人的行为受到奖励或惩罚而影响自己的行为。
A项中同学们观察到小亮帮助他人的行为受到了奖励,所以班里同学都有了助人为乐的倾向,属于替代性强化;B项中小虎是通过自己的体验改变了自己行为发生的倾向,不属于替代性强化;C项中小波因为自己以前的行为得到了“奖励”,反而抑制了这种行为,不属于替代强化;D项中没有行为结果与同一种行为发生频率的关系,予以排除。
故选A。
第14题:
王国维读书治学的一个重要方法,就是对一个问题,总是先__________地收集资料。
然后__________地予以分析,最后进行综合性的总结,从而达到对这一问题深刻的认识。
填入划横线处最恰当的一项是()。
A.谨慎抽丝剥茧
B.全面独出心裁
C.广泛条分缕析
D.仔细分门别类
【解析】
正确答案:
答案D。
先看第二空,“独出心裁’’指想出的办法与众不同。
对应“最后进行综合性的总结”可知,前文说的应是进行仔细、谨慎地分析。
故“独出心裁”不合句意,排除B。
“条分缕析”指有条有理地细细分析。
已经含有“分析”的意思,填入后与后文的“予以分析”重复,故排除C。
再看第一空,形容的是收集资料,“谨慎”意为慎重.小心。
比较而言,“仔细”更适合形容收集资料。
故答案为D。
第15题:
难易不同的两种学习之间的相互影响是()
A.垂直迁移
B.水平迁移
C.顺向迁移
D.逆向迁移
【解析】
正确答案:
答案A。
第16题:
我一生走南闯北,甚至出访欧美,然而想不到对自己少年时__________的松花江,却__________。
填入划横线部分最恰当的一项是()。
A.日思夜想素昧平生
B.望穿秋水望洋兴叹
C.大名鼎鼎闻所未闻
D.魂牵梦萦缘悭一面
【解析】
正确答案:
答案D。
先看第二空。
“素昧平生”指彼此一向不了解,与某人从来不认识。
由前一空的四个选项可知,我对松花江很有感情,不可能不了解,排除A。
既是“大名鼎鼎”则不可能“闻所未闻”,C项两个成语前后矛盾,排除。
比较
B.D两项,“望洋兴叹”原指在伟大事物面前感叹自己的渺小。
现多比喻做事时因力不胜任或没有条件而感到无可奈何。
“缘铿一面”指想见上一面,但总是差那么一点缘分。
结合句意,D项的“缘铿一面”更符合句意。
第17题:
根据《全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表法》的规定,下列说法不正确的是()。
A.代表受原选区选民或者原选举单位的监督
B.代表对确定的候选人,只能投赞成票、反对票或者弃权
C.全国人民代表大会会议期间,一个代表团有权书面提出对国务院的质询案
D.全国人民代表大会会议期间,三十名以上的代表联名,有权书面提出对国务院的质询案
【解析】
正确答案:
答案B。
《全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表法》第6条规定,代表受原选区选民或者原选举单位的监督。
A项正确。
第11条第6款规定,代表对确定的候选人,可以投赞成票,可以投反对票,可以另选他人,也可以弃权。
B项错误,代表还可以另选他人。
第14条规定,全国人民代表大会会议期间,一个代表团或者三十名以上的代表联名,有权书面提出对国务院和国务院各部、各委员会,最高人民法院,最高人民检察院的质询案。
因此CD正确。
本题答案为B。
第18题:
为了解某校大学生对住校内宿舍的态度变化,进行了一次调查。
调查分两部分进行,一部分是对半数学生事前进行说服宣传,希望住校内宿舍,然后问卷调查。
而对另一半学生不作任何说明,直接调查。
调查前,大学生中的少数人强烈反对住校内宿舍的主张。
调查的结果是,事前进行说服宣传的一半学生中,持反对意见的人数反而增加了。
这句话支持了一个论点,即:
A.住校内宿舍是不好的B.有一半学生支持住校内宿舍的观点,有一半的学生反对C.调查前的说服宣传引起了大学生们的逆反心理
D.校内宿舍的条件比校外宿舍的条件差
【解析】
正确答案:
C。
文章并没有提及校内宿舍和校外宿舍的好坏差别,因此AD都属无中生有。
只是分两半学生分别进行调查,因此B也是错误的。
从“事前进行说服宣传的一半学生中,持反对意见的人数反而增加了”证明C是正确的。
第19题:
关于我国之最,以下说法正确的是()。
A.人口最多的省——四川省
B.最大的岛屿——台湾岛
C.最热的地方——乌鲁木齐
D.最大的淡水湖——洞庭湖
【解析】
正确答案:
答案B。
人口最多的省是广东省;吐鲁番是中国最热的地方;最大的淡水湖是鄱阳湖。
第20题:
过敏性肠胃炎一直被认为是由食物过敏引起的。
但是,如果我们让患者停止食用那些已经证明会引起过敏性肠胃炎的食物,可他们的过敏性肠胃炎并没有停止。
因此,显然存在别的某种原因引起过敏性肠胃炎。
下列哪项如果是真的,最能削弱上面的结论?
A.诱发许多患者过敏性肠胃炎的往往是他们最喜欢吃的食物
B.许多不患过敏性肠胃炎的人同样有食物过敏反应
C.许多过敏性肠胃炎患者同时患有神经官能症,表现为多疑、不安等
D.许多普通食物在食用几天后才会诱发过敏性肠胃炎,因此,不易观察患者的过敏反应和其食用的食物之间的关系
【解析】
正确答案:
答案D。
削弱型题目。
题干结论是:
存在别的某种原因引起过敏性肠胃炎;论据是:
即使让患者停止食用那些已经证明会引起过敏性肠胃炎的食物,可他们的过敏性肠胃炎并没有停止。
A项诱发过敏性肠胃炎的食物、C项过敏性肠胃炎患者的其他表现都与题干论证无关;B项中的引起食物过敏反应的食物与引发过敏性肠胃炎的食物可能不同,削弱程度有限;D项食物与过敏性肠胃炎的发生之间存在时差.则过敏性肠胃炎没有停止可能是由于刚刚停用食物,从而削弱了题干的结论。
故答案选D。
第21题:
()对于鄙夷相当于冒昧对于()
A.厌恶态度
B.伤害拜访
C.轻视鲁莽
D.卑鄙冒失
【解析】
正确答案:
答案C。
轻视和鄙夷都有看不起的意思,但是鄙夷的程度更重;冒昧和鲁莽都有轻率的意思,但是鲁莽的程度更重。
A项,厌恶和鄙夷是并列关系,而冒昧则是用来形容一种轻率的态度。
B项,鄙夷对别人来说是一种伤害,而冒昧则与拜访则构成修饰关系,冒昧地拜访,二者关系不同。
D项,卑鄙是形容词,鄙夷是动词,二者无类比关系,而冒昧与冒失是近义词,本题正确答案为C。
第22题:
甲出售伪劣“良种”,被农民乙、丙、丁起诉。
甲应诉答辩后突然失踪。
对此法院应当如何处理?
()
A.中止诉讼
B.终结诉讼
C.延期审理
D.缺席判决
【解析】
正确答案:
答案D。
《民事诉讼法》第130条:
“被告经传票传唤,无正当理由拒不到庭的,或者未经法庭许可中途退庭的,可以缺席判决。
”第23题:
7,14,33,70,131,()
A.264
B.222
C.230
D.62300
B.16:
30
C.
【解析】
正确答案:
答案B。
.第24题:
行业收入差异反映了行业壁垒的存在,其给予社会的直接影响就是个人的价值可能是无用的。
在市场经济社会,最有价值的本是人才,一个人只要有能力,在不同行业都应该能够得到社会的承认,但是在行业壁垒存在的现实中,个人的价值让位于行业的价值,个人的价值由行业的价值体现,而不是由个人体现,当然此种情况下行业的发展也将受到制约。
同时,由于进入行业的机制并不是自由竞争,行业收入差异还将让人们看到公平的缺失和缺位——那些没有能力但有关系进入高收入行业者,他们仅仅因为能够进入而成为了更有价值的人。
这段文字旨在说明()。
A.行业壁垒的存在体现了用人机制的不公
B.个人价值的高低不应该由行业价值来评估
C.行业收入差异使人们对个人价值的评判发生扭曲
D.行业壁垒使得真正的人才往往被拒之门外
【解析】
正确答案:
答案C。
通过对文段内容的分析可以知道,文段主要说明的问题就是,行业收入差异的存在,使得人们评价个人价值出现了扭曲。
故选C。
错项分析:
A项,文段中为“行业收入差异还将让人们看到公平的缺失和缺位”,并不是行业壁垒的存在,且A项没有体现行业收入差异对个人价值的影响。
同理D项也是错误的。
B项,原文段指出个人价值由行业价值体现会对行业发展产生制约,不能由此推断出B项。
第25题:
下列属于个性的是()。
A.需要
B.性格
C.动机
D.世界观
E、气质
【解析】
正确答案:
答案A,B,C,D,E。
个性包括需要、动机、性格、气质、兴趣、理想、能力、信念、世界观、自我意识、自我调控等。