广西北海市银海区职业教育中心招聘试题及答案.docx
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广西北海市银海区职业教育
中心招聘试题及答案
第1题:
随着弗洛伊德精神分析理论的出现,人们广泛探求天性,以此来解释行为、思想和情感。
和亚当·斯密的假设相类似,弗洛伊德认为:
人并不是理性的,而是由本能支配的。
因此,通过理解人的种种本性,就可揭开人的心灵的秘密。
对这段话的正确理解是()。
A.弗洛伊德的观点不同于亚当·斯密
B.弗洛伊德希望通过理解人的本性来揭开心灵的秘密.
C.弗洛伊德的愿望是好的,但他无法揭开人性的秘密
D.弗洛伊德精神分析理论是用来揭示感性与理性的关系的
【解析】
正确答案:
答案B。
由文段末句“因此,通过理解人的种种本性,就可揭开人的心灵的秘密”可知,B项表述正确。
故选B。
第2题:
社会生活中的消费市场是体现市场理念的重要领域之一。
努力提高产品质量、服务质量是厂家、商家毋庸讳言的责任.客户至上也是一种无可置疑的营销理念,但“客户是上帝”却是一种普遍的偏见。
因为消费者与消费提供者之间一方付出了金钱,另一方提供了相应的产品。
或者说一方提供了服务,另一方当然要付出等值的代价。
从本质上说,这里面并无高低贵贱之分。
这段文字意在强调:
A.论述“客户是上帝”的观念有其产生的背景和局限
B.介绍新的消费理念比“客户是上帝”更具合理性
C.说明人们生活中习惯性的消费观念并非都是正确的
D.强调消费者与厂家、商家是平等的交易关系
【解析】
正确答案:
答案D。
文段首先肯定了客户至上这一营销理念,然后用“但”字转折.指出“客户是上帝”是一种普遍的偏见,消费市场里面并无高低贵贱之分。
A项的“产生背景”和B项的“新的消费理念”文中均未涉及.排除。
C项脱离了对“客户是上帝”这一观念的否定这一论题.排除。
本题答案为D。
第3题:
蟋蟀是一种非常有趣的小动物,宁静的夏夜,草丛中传来阵阵清脆悦耳的呜叫声,那是蟋蟀在唱歌。
蟋蟀优美动听的歌声并不是出自它的好嗓子,而是来自它的翅膀。
左右两翅一张一合,相互摩擦,就已发出悦耳的响声了。
蟋蟀还是建筑专家,与它那柔软的挖掘工具相比,蟋蟀的住宅真可以算得上是伟大的工程了。
在其住宅门V1,有一个收拾得非常舒适的平台。
夏夜,除非下雨或者刮风,否则蟋蟀肯定会在这个平台上歌唱。
根据以上陈述,以下哪项是蟋蟀在无雨的夏夜所做的?
()
A.收拾平台
B.在平台上歌唱
C.如果没有刮风,它就在平台上唱歌
D.如果没有刮风,它就在修建住宅
【解析】
正确答案:
答案C。
规则推演型题目。
题干提到蟋蟀修建住宅、收拾平台等,都是干扰信息,实际上只有一个有效命题:
夏夜,除非下雨或者刮风,否则蟋蟀肯定会在这个平台上歌唱。
该命题可转化为:
夏夜,只有下雨或者刮风,蟋蟀才不在平台上唱歌一夏夜,如果不下雨且不刮风,蟋蟀就在平台上唱歌。
由此可推出,在无雨的夏夜,如果不刮风,蟋蟀就在平台上唱歌。
故选C。
第4题:
很多留学生刚来中国学习汉语时,会把“银行”错认成“很行”,这其中体现的心理学现象是()。
A.刺激的分化
B.刺激的泛化
C.条件反射
D.记忆术策略
【解析】
正确答案:
答案B。
刺激泛化是指人和动物一旦学会对某一特定的条件刺激作出条件反应后,其他与该条件刺激类似的刺激也能诱发其条件反应,这样的现象即刺激的泛化。
本题中,“银”与“很”是相似的刺激,留学生把“银”认做“很”,是一种刺激的泛化现象,因此本题的正确答案为B。
第5题:
下列关于《四库全书》说法正确的是()。
A.清代康熙年间官修的荟萃古代典籍的大型综合丛书
B.丛书分经、史、子、集四部,故名四库
C.不收录戏剧著作和章回小说
D.
《四库全书》是我国现存最大的一部官修丛书
【解析】
正确答案:
答案B,C,D。
《四库全书》是清代乾隆年间官修的荟萃古代典籍的大型综合丛书;共辑录清代乾隆以前历代重要典籍3461种,79309卷,分装为36000多册,按经、史、子、集四大部分分别编列;但不收录戏剧著作和章回小说。
故选BCD。
第6题:
在一次围棋比赛中,参赛选手陈华不时地挤捏指关节,发出的声响干扰了对手的思考。
在比赛封盘间歇时,裁判警告陈华:
如果再次在比赛中挤捏指关节并发出声响,将判其违规。
对此,陈华反驳说,他挤捏指关节是习惯性动作,并不是故意的,因此,不应被判违规。
以下哪项如果成立.最能支持陈华对裁判的反驳?
A.在此次比赛中,对手不时打开、合拢折扇,发出的声响干扰了陈华的思考
B.在围棋比赛中,只有选手的故意行为,才能成为判罚的根据
C.在此次比赛中,对手本人并没有对陈华的干扰提出抗议
D.陈华一向恃才傲物,该裁判对其早有不满
【解析】
正确答案:
答案B。
加强型题目。
陈华用“挤捏指关节是习惯性动作,并不是故意的”来反驳裁判的违规判罚,B项说明选手的故意行为是判罚的必要条件,而陈华的行为不是故意的,因此不应该被判违规,很好地支持了陈华的反驳;A项对手的行为不能成为自己违规的借口;C项对手不对陈华的干扰提出抗议,不代表裁判不能做出判罚;D项也与是否进行判罚无关。
故答案选B。
第7题:
.
A.3
B.4
C.5
D.6
【解析】
正确答案:
100,a+b=75,解得a=55。
故答案为A。
7:
答案A。
A。
因为工龄不足8年的员工占90%,所以工龄至少8年的员工占1-90%=10%,所以该企业共有员工16/10%=160人;又因为工龄至少3年的员工占40%,所以工龄至少3年但不足8年的员工占40%-10%=30%,也即160×30%=48人。
因此,本题答案为A选项。
8:
答案A。
9:
答案D。
D。
10:
答案A。
11:
答案D。
D。
【解析】12:
答案B。
B。
13:
答案A。
14:
答案C。
15:
答案C。
.16:
答案A。
A。
考查平面几何外周角问题,外周角为360度,向前走1米后向右转18度,则走过的总路程为360/18=20米。
因此,本题答案为A选项。
17:
答案A。
18:
答案A。
19:
答案B。
.20:
答案C。
C。
将x=1代入原方程,可得a=5。
第8题:
销售对于()相当于战争对于()
A.商品国家
B.消费死伤
C.生产死亡
D.商店和平
【解析】
正确答案:
答案B。
销售可能带来消费,战争可能带来死伤。
第9题:
根据《宪法》和法律规定,关于人民代表大会制度,下列哪一选项是不正确的?
()
A.人民代表大会制度体现了一切权力属于人民的原则
B.地方各级人民代表大会是地方各级国家权力机关
C.全国人民代表大会是最高国家权力机关
D.地方各级国家权力机关对最高国家权力机关负责,并接受其监督
【解析】
正确答案:
答案D。
根据《宪法》规定,中华人民共和国的一切权力属于人民。
人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。
全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生,对人民负责,受人民监督。
国家行政机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生,对它负责,受它监督。
全国人民代表大会是最高国家权力机关;地方各级人民代表大会是地方各级国家权力机关。
地方各级人大与全国人大一起构成我国国家权力机关体系。
但全国人大与地方各级人大之间以及地方各级人大之间没有隶属关系,上级人大有权依照宪法和法律监督下级人大的工作第10题:
①二氧化碳含量增高②南北极冰层融化③地球气温升高④工业化程度加剧⑤海水淹没大片陆地
A.③—④—②—①—⑤
B.②一⑤—③一①—④
C.④—①—③—②—⑤
D.④一③—②一①—⑤
【解析】
正确答案:
答案C。
本题简述了气候变暖的原因及对地球的影响。
工业化程度加剧,致使二氧化碳排放量过多,导致地球气温升高,从而引起南北极冰层融化,海水淹没大片陆地。
故选C。
第11题:
下列关于自然现象的说法错误的是()。
A.霾通常呈黄色或橙灰色,吸入后有害
B.露水会对农作物的生长造成危害
C.雾和云是由于温度下降造成的
D.彩虹有时会同时出现两条
【解析】
正确答案:
B。
露水一般在夜间形成,日出以后,温度升高,露就蒸发消失了。
在农作物生长的季节里,常有露出现,它对农业生产是有益的。
因为在炎热的夏天,农作物的光合作用很强,会蒸发掉大量的水分,发生轻度的枯萎。
到了夜间,由于露水的供应,又使农作物恢复了生机。
此外,露水还有利于田庄的作物对已积累的有机物进行转化和运输。
故本题答案选B。
第12题:
具有多种优异性能的复合材料,在工业上、国防上用途很广,但__________起来却很__________。
填入划横线部分最恰当的一项是()。
A.生产、困难
B.制造、繁琐
C.研究、复杂
D.创造、艰难
【解析】
正确答案:
答案A。
由文中的转折关系可知,复合材料虽用途广泛却不能大量使用,这是由于其产量不足,即生产或制造方面存在困难,由此可排除
C.D。
B项“制造”与“繁琐”不搭配,应该是“制造工序繁琐”。
故正确答案是A。
第13题:
面对具有威胁性的突发事件,恐慌心理是人们进行自我保护的本能反应。
但是。
过度的恐慌反应,常常会导致比事件危害本身更为严重的消极后果。
经验显示,在突发性公共事件中,许多损失可能不是事件本身造成的,而是由于人们的过度恐慌导致的。
这段文字意在强调()。
A.产生恐慌心理是人们在突发事件中的正常反应
B.在突发性公共事件中,人们的损失往往是自己造成的
C.突发事件发生时,人们其实不必慌张
D.面对突发事件,人们应尽量保持稳定的心态
【解析】
正确答案:
答案D。
“但是”引导了文段的重点,即过度的恐慌会导致比事件本身更严重的损失,由此可知文段强调的是人们在面对突发事件时不应过度恐慌,而应该保持稳定的心态,D项为正确答案。
A项说法本身没错,但不是文段强调的重点;B项“人们的损失往往是自己造成的”说法有误;文段强调的是过度恐慌会造成更为严重的危害与损失,不是完全告诫人们不必恐慌。
且“其实不必慌张”的说法也不现实,故C项有误。
第14题:
“魂”在文中的含义是()
A.某种精神和品格
B.人的魂魄
C.品格
D.气节
【解析】
正确答案:
A。
第15题:
“低碳生活”就是指尽量减少日常生活所消耗的能量,从而间接降低二氧化碳排放量的一种生活理念。
下列不属于低碳生活理念的一项是()。
A.超市采用玻璃门冰柜,缩短顾客购物时打开冰柜门的时间
B.优先选用公共交通出行,减少驾车次数
C.尽量减少传真机、打印机和复印机等办公设备的使用量
D.公共场所禁止吸烟,餐馆、咖啡厅设立吸烟区
【解析】
正确答案:
答案D。
D项中,在“公共场所禁止吸烟”,而在“餐馆、咖啡厅设立吸烟区”,并没有实现“间接降低二氧化碳排放量”的目标,而不是“减少日常生活所消耗的能量”,因此,不属于“低碳生活”的理念。
其他三项符合“低碳生活”的理念。
第16题:
“口感好”
“有营养”
“无污染”……随着这些理念的_______,有机产品迅速增长。
然而,一些问题也开始_______:
有的生产或销售企业有机产品认证标志使用不规范;有的企业甚至以普通产品_______有机产品。
A.推行突现替换
B.推进凸现代替
C.推动突显冒充
D.推广凸显假冒
【解析】
正确答案:
答案D。
先看第一个空,“推广”扩大应用或施行范围,推衍扩大,而“推动”多指使劲地推向前或摇动推进或使工作展开,“推进”形容事物的运动状态,“推行”指推广施行或推动物体向前,这三个词均是修饰具体事务的,只有“推行”更适合修饰“理念”这一抽象的概念。
“突显”指突出地显示,“突现”指突然出现,“凸现”指突出的显现,而“凸显”指清楚的显露,更适合引出后文的具体阐述,因此本题答案选D。
第17题:
解决城市交通可以尝试一种新机制:
公交因为承担着为低收入者、环保人士等提供社会公益性服务的职能,由政府购买公交服务,低价提供给公众;个体自行车出行或纳入到政府购买体系,或推行自行车优先措施;出租车因为价格的高低并不会影响需求者对出租车这种出行方式的选择,所以自然由开放的竞争市场来提供相应服务;对小汽车的使用者可以征收道路使用费,使交通拥堵的外部性内化。
这种机制的实施,还要求有配套措施:
比如完善公交优先基础设施、鼓励拼车行为、恢复或建设自行车道、制定针对绿色出行的政策法规,引导和鼓励绿色出行方式等。
对文中的“新机制”最恰当的概括是()。
A.
“主体―配套”机制
B.
“多元―环保”机制
C.
“保障―市场”机制
D.
“公平―高效”机制
【解析】
正确答案:
答案C。
词语理解题,定位原文“新机制”在第一行,应用特殊符号“:
”,“:
”后面是对新机制的解释说明,解释说明部分为分号引导的并列句,内容是不同的交通方式的保障,概括为“保障―市场”更合适。
答案选C。
第18题:
()对于顿悟相当于飞扬跋扈对于()
A.大彻大悟豪放
B.醍醐灌顶娇惯
C.幡然悔悟嚣张
D.豁然开朗蛮横
【解析】
正确答案:
答案D。
豁然开朗与顿悟近义.飞扬跋扈与蛮横近义。
第19题:
甲、乙、丙、丁、戊是一家人,已知丁、戊的年龄和恰好等于丙的年龄,且大于甲、乙的年龄和。
甲、戊的年龄和小于乙、丁的年龄和,乙、丙的年龄和等于甲、丁的年龄和,乙的年龄大于丁的年龄的一半。
则五人中,年龄最小的是()。
A.甲
B.乙
C.丁
D.戊
【解析】
正确答案:
暂无解析。
第20题:
一人爬有20个阶梯的楼梯,假定每次向上爬5个阶梯,又向下走3个阶梯,问该人需几次能爬到楼梯的顶部?
A.7次
B.8次
C.9次
D.10次
【解析】
正确答案:
C。
爬8次后共爬了8×(5-3)=16个阶梯,还剩4个,只需再爬1次就行,共爬了9次,选C。
第21题:
一学生在期末考试中6门课成绩的平均分是
92.5分,且6门课的成绩是互不相同的整数,最高分是99分,最低分是76分,则按分数从高到低居第三的那门课至少得分为:
A.95
B.93
C.96
D.97
【解析】
正确答案:
A。
分数从高到低排列,第2-5门分数之和为
92.5×6-99-76=380,要令第3门成绩尽量小,则第2门成绩尽可能大,为98分。
于是第3-5门总成绩为38098=282分。
总分一定,要令第3门尽量小,则
3、4、5门的成绩成等差数列。
可知第4门成绩为中位数282÷3=94分,第3门课至少为95分。
第22题:
下列表述不正确的是()。
A.自然界中的金属在常温下一般呈固态
B.惰性气体不与其他物质发生化学反应
C.天然气是一种无色无味无毒的气体燃料
D.铜是铁和碳按照一定比例加工而成的合金
【解析】
正确答案:
答案B。
第23题:
评价要关注学习的结果,也要关注学习的()。
A.成绩
B.目的
C.过程
D.方法
【解析】
正确答案:
答案C。
本题考查数学新课标关于评价的建议。
评价的主要目的是全面了解学生数学学习的过程和结果,激励学生学习和改进教师教学。
评价不仅要关注学生的学习结果,更要关注学生在学习过程中的发展和变化。
故选C。
第24题:
数学教师在教应用题时,一再强调要学生看清题目,必要时可以画一些示意图,这样做的目的是为了()。
A.牢记住题目内容
B.很好地完成对心理问题的表征
C.有效地监控解题过程
D.熟练地使用计算技能
【解析】
正确答案:
答案B。
第25题:
一次校友聚会共有50人参加,在参加聚会的同学中,每个男生认识的女生的人数各不相同,而且恰好构成一串连续的自然数,已知认识女生最少的一个男生认识15名女生,并有一名男生认识所有的女生,则参加这次聚会的男生一共有()
A.16名
B.17名