北京市东城区职业教育中心

1、A原始社会B奴隶制社会C封建社会D资本主义社会早期答案B 解析奴隶社会里,出现了专门从事教育工作的教师,产生了学校教育,使教育从社会活动中分化出来,成为独立的形态.故选B。

2、北京市中小学中等职业学校教师资格认定考试北京教师资格证考试全部真题及答案教育心理学和教育学北京市中小学中等职业学校教师资格认定考试教育心理学 试卷2011年3月6日启用,13:3015:30一选择题1.心理学家皮亚杰认为儿童认知发展的前运算。

3、A地位障碍 B文化障碍 C语言障碍 D个性障碍二填空题11教育心理学加涅提出了八阶段学习过程,具体为动机选择获得保持回忆概括作业和.12心理发展的四个特征为连续性与阶段性定向性与顺序性不平衡性和。

4、沈阳市东陵区职业教育中心下半年招聘考试公共基础知识一选择题在下列每题四个选项中选择符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内.错选多选或未选均不得分.1不是市场经济主要规律.A价值规律B竞争规律C调节规律D供求规律答案C 解析市场经济。

5、天津市东丽区职业教育中心学下半年招聘考试公共基础知识一选择题在下列每题四个选项中选择符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内.错选多选或未选均不得分.1李白有诗云:黄河之水天上来.这里的天上是指.A地球的大气圈B地球的平流层C青藏高。

6、C仅引文件标题D先引文件标题后引文件发文字号答案D 解析在文件拟稿中,如果要引用某份公文,应当先引标题,后引发文字号.故选D.6联合行文标注发文机关时,标在前面的机关是.A。

7、上半年天津市东丽区职业教育中心学招聘考试公共基础知识一选择题在下列每题四个选项中选择符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内.错选多选或未选均不得分.1下列用语不正确的是.A你市2014年15号文件关于增加职工工资的请示收悉B你市关。

8、上半年沈阳市东陵区职业教育中心招聘考试公共基础知识一选择题在下列每题四个选项中选择符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内.错选多选或未选均不得分.1下列俗语描述的现象与经济学名词对应错误的是.A覆水难收机会成本B一山不容二虎完全垄。

9、解析人类选择月球作为探索宇宙星际航行的第一站的主要原因是月球是地球的卫星,是距离地球最近的天体.5平均利润形成后,进一步掩盖了资本家对工人的剥削关系,这主要表现在.A掩盖了可变资本在价值增值中的特殊作用。

10、BD属于客观唯心主义.4应对物价上涨,可采取的措施是.A降低基准利率B扩大财政支出C提高存款准备金率D扩大财政赤字答案C 解析ABD三项都会促使。

11、A购买商品B充当交换物C充当投资物D充当一般等价物解析本题考查货币的本质.货币的本质就是一般等价物,具有价值尺度流通手段支付手段贮藏手段世界货币的职能.故本题选D.6。

12、解析人类创造出自然界本来不存在的东西,说明人类可以改造物质世界,但是这并不意味着物质世界是人类创造的,人类是在自然界已有物质基础上对自然界进行的改造,人造物质不能脱离天然物质而存在,故 A1D选项错误,另外,物质决定意识。

13、公文则以逻辑思维为主,公文则必须完全真实,发文机关要对公文内容的真实性负责.因此,公文内容必须要实事求是.故选B.5你处关于增加教育经费的有关,请与财政局协商.A事务B事宜C事实D。

14、B观察法C实验法D调查法答案B 解析观察法是指在自然条件下,对表现心理现象的外部活动进行有系统有汁划的观察,从中发现心理现象产生和发展的规律性.故选B.5教育法律规范评价作用。

15、C桑代克D班杜拉解析1903年,心理学家桑代克出版教育心理学,这是西方第一本以教育心理学命名的专著.此后,该书又扩充为三卷本的教育心理学,该书奠定了教育心理学发展的基础,西方教育心理学的名称和体系由此。

16、D奖励与惩罚法解析题中陈述教师利用美好的事物,优美的环境感染和熏陶学生,即情感陶冶法.5全面发展教育的基本组成部分是德育智育体育美育以及.A素质教育B劳动技术教育C创新教育。

17、用报纸杂志和活页读物代替教科书;强调理解,反对机械背诵,重视户外观察和实验室教学.A约翰逊B帕克C克伯屈D帕克赫斯特解析进步教育的奠基人FW帕克于19世纪70年代在马萨诸塞州昆西。

18、四是道德健康.4教师专业情意发展成熟的标志是教师的.A专业理想B专业情操C专业性向D专业自我解析教师的专业情操是教师对教育教学工作带有理智性的价值评价的情感体验,它是构成教师。

19、答案D.文段首先肯定了客户至上这一营销理念,然后用但字转折指出客户是上帝是一种普遍的偏见,消费市场里面并无高低贵贱之分.A项的产生背景和B项的新的消费理念文中均未涉及排除.C项脱离了对客户是上帝这一观念的。

20、汽车运用与维修专业教学计划天津市东丽区职业教育中心学校 专业代码:0615天 津 市 中 等 职 业 学 校汽车运用与维修专业实施性教学计划试用天津市东丽区职业教育中心学校审核单位:章审批单位:章目录一 指导思想3二 培养目标与规格4三 核。