小学合唱队活动记录Word文件下载.docx
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参加人数
20人
指导教师
陈海平
活
动
内
容
一、点名
二、提出合唱训练时的要求
三、首先老师讲解呼吸的重要性以及在歌曲中的应用。
四、发声练习
五、教学过程
1、示范讲解:
小腹呼吸,气息前后,呼出呼入。
2、示范发“S”音,让学生注意气息的走向。
3、指导学生练习
4、提示:
切不可抖动肩膀上下
六、讲解正确的歌唱姿势,示范并指导学生。
小
结
学生能把老师的要求做得很完美,能做到正确的演唱姿势和正确的呼吸方法。
但需要不断练习,加强与巩固新的内容。
瞿靖中心小学校合唱社团活动记录
瞿靖中心小学校合唱队活动记录
名称
五、师讲“u”音的发声位置,并做示范。
提示:
“u”音可以使声音更容易集中在一个统一的位置,使声音的共鸣更集中。
六、相继示范并教授,a-o-yi-ao-u的正确发声方法。
七、指导并纠正错误的发声方法。
八、复习歌曲《山童》
学生基本上能达到老师的要求,但更多的需要学生课后多加练习来巩固新知识。
二、提出合唱训练时的要求
三、首先老师讲解呼吸的重要性以及在歌曲中的应用。
五、讲解什么是连音
六、出示练习曲《小小羊儿要回家》
1.老师演唱歌曲
学生连音的地方用连贯的声音和柔和的气息来演唱。
2.指导学生演唱连音,并纠正错误的声音和气息的感觉。
七、学唱歌曲《校园多美好》
学生掌握的情况良好,基本都能做到老师的要求。
五、老师讲解:
什么是短音和断音
六、出示小练习曲
1.mi-mi-mi-mi-mi
2.ma-ma-ma-ma-ma
七、老师范唱并指导学生学唱
提示:
气息短促并快速收回,像皮球一样有弹性。
八、学唱歌曲《校园多美好》
由于气息难以掌握,部分学生还不能正确的演唱断音,还需要不断练习。