大学生未来职业生涯规划书5篇Word文档下载推荐.docx
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随着中国房地产业的开展，土木建筑业对工程技术人才的需求也随之不断增长。
在许多城市的人才市场上，房屋和土木工程建筑业的人才需求量已经跃居第一位。
随着经济开展和路网改变，城市根底建设工作不断深入，土建工程技术人员在当前和今后一段时期内需求量还将不断上升。
所以，土木工程技术人员一向有着不错的就业前景。
土木工程技术人员要求有严谨的工作作风，认真负责的工作态度，还要有很强的适应性，能够适应在各种条件和场合下工作，应具备正确的决策本领。
这些要求也比较贴合我的性格特征，所以我选择工程技术方向。
（3）与职业选择目标的差距
我们此刻还没有开专业课，对专业理解不够深刻，只是大体了解。
另外，工作经验是一名好的工程人员所必备的素养，要想成为项目经理还要具备很强的人际交往本领，这些对我都是不小的挑战。
还有此刻的学习环境简便，自我的自制力不够强。
四、专业就业方向及前景分析
土木工程专业就业方向许多，大体可分为四种。
（1）工程技术方向
（2）设计、规划及预算方向
（3）质量监督及工程监理方向
（4）公务员、教学及科研方向
就拿我选择的工程技术方向来说，就业面广，选择的时机多。
专家分析：
随着我们执业资格认证制度的不断完善，土建行业工程人员不但需要精通专业知识和技术，还需要取得必要的执业资格证书。
工程技术人员的相关执业资格认证主要有全国一、二级注册建筑师，全国注册土木工程师，全国一、二级注册结构工程师等。
需要注意的是这些执业资格认证均需要必须年限的相关工作经验才能报考，所以土木工程专业的毕业生即使走上工作岗位后也需要注意知识结构的更新，尽早报考以取得相关的执业资格。
想要从事工程技术工作的大学生，在实习中可选择建筑工地上的测量、建材、土木及路桥标段的路基、路面、小桥涵的施工、测量工作。
另外，质量监督与工程监理方向也是不错的就业方向。
工程监理是近年来新兴的一个职业，随着我国对建筑、路桥施工质量监管的日益标准，监理行业诞生以来就面临着空前的开展机遇，并且随着国家工程监理制度的日益完善有着更加宽阔的开展空间。
五、实际职业目标的具体行动计划
（1）大学一年级：
试探期
阶段目标：
职业生涯认知和规划
实施方案：
完成从高中到大学的转变，适应大学的学习生活，重新确立新的目标。
对自我的专业进行深入了解，稳固和扎实专业根底知识，加强英语、计算机本领的培养。
大一期间完成公共根底课程，不能挂科，课程重点放在高数，英语和画法几何上。
在导师的指导下进行选课，选择方向放在建筑工程和工程管理方向。
在时间同意的情景下多参加团体活动，培养交际与表达本领。
另外要多和师哥师姐们进行交流，尤其是大四的毕业生，询问就业情景，大一学习任务不重多参加学校活动，增加交流技巧，学习计算机知识，争取能够经过计算机和网络辅助自我的学习。
为可能的转系、获得双学位、留学计划做好资料收集及课程预备，多利用学生手册，了解相关规定。
在大一尽快做好大学的规划，并付诸行动。
作为班级组织委员的我，要认真负责的组织好班级内的各项活动，要充实大家的课余生活。
组织活动不但能锻炼我的组织本领，并且能够提高我的语言表达和交际本领，这些对于我以后的学习和工作都有很重要的意义。
（2）大学二年级：
定向期
初步确定毕业方向以及本领与素养的培养
经过大学英语和计算机的相关证书考试，尤其是大学英语四级考试，尽量一次性过关。
参加学生会或社团，培养领导与组织本领，增强团队协作精神。
在暑假或课余时间能到施工单位参加工作，尽可能多的积存经验。
其次有选择性的辅修其他专业的课程，丰富知识来充实自我。
课程重点放在专业课上，要把专业课学扎实、学透。
选修CAD电脑辅助制图这门课，应为此刻土木工程专业早应经不用手工绘制图纸了，CAD制图不仅仅能加快绘图速度，还能减少出错率。
掌握了CAD制图能为以后工作打好技术根底，跟上专业提高的步伐，话说技多不压身，多一项技能或多或少的能够占点优势。
在作息时间上必须要有规律，不能有课就早起，没课就睡懒觉。
早晨尽量早起，读英语课文，背单词，最大限度的提高英语水平，为四级考试做好预备。
在没有特别情景下，上课不能迟到、早退，以及缺课。
（3）大学三、四年级：
开展期
掌握求职技能，为择业做好预备
加强专业知识学习，依据自我的实际情景看看有没有本领考英语六级，依据情景决定是否考研，做好复习预备。
依旧把专业课放在重点，在校期间尽量考取与目标职业有关的职业资格证书或经过职业技能鉴定，不能再校考的证书要尽量了解其考试的流程及资料，为以后考证或职称做预备。
参加与专业有关的暑期工作，经常到施工单位汲取经验，做一些力所能及的工作，为大四的专业实习以及毕业设计，毕业论文做预备。
和同学交流求职工作心得，学习写简历、求职信等求职技巧，了解搜集就业信息的渠道，掌握面试技巧等等。
（4）大学四年级下学期：
实现期
进行工作申请及就业
尽快完成毕业设计和实习工作，可是毕业设计不能草率，要认真对待。
重视实习的过程，在实习的过程中要虚心请教他人，掌握根底施工方法，能够及时发觉工程的误区，为以后工作打好根底。
然后总结前三年的预备工作，开始毕业后工作的申请，进取参加聘请活动，在实践中检验自我的积存和预备，锻炼自我独立解决问题的本领和创造性。
另外要明确个人在岗位上的职责要求及标准，成功就业。
（5）毕业后
考证、晋职称
毕业后一年升助理工程师，评为助理工程师后四年评工程师，尽可能在六年后评高级工程师。
即_年毕业，_年晋助理工程师，2020年晋工程师，2027年晋高级工程师。
在工作过程中提高自我的综合素养，假如不能再短期内评上高级工程师能够把这一职称放一放，不能急于一时，毕竟高级工程师要在省级以上刊物上发表1—2篇文章，这并不是一项简单的任务。
（6）近期目标
这个学期马上结束，在复习这段时间内要认真学习，要做好全面复习不能挂科。
本学期结束后要做好总结，回望这个学期看看哪些事情做得好，哪些做得还不够好。
为下个学期的学习生活做好预备，毕竟大一是一个试探期，所有的东西都有时间挽救，不能急于一时。
六、结束语
计划当然好，可是若不付出努力，再好的规划也只是一纸空谈。
在规划实施过程中，要不畏困难，不怕吃苦，应对挫折不放弃，应对成功不傲气，成功只青睐于那些有预备的人，放手去拼搏，成功并不遥远。
大学生将来职业生涯规划书
（二）
一、明确职业方向
我是一名大一本科生，性格偏内向，爱沉默思考，比较重感情，业余时间喜爱看书，打球，听音乐，唱歌，也喜爱外出散步，和朋友谈天。
自我优势：
做事认真，心思缜密，有毅力，有计划，有职责心，有耐心，注重合作。
自我劣势：
做事有时太好强，性格内向致使交际本领不强。
三、物流专业职业规划分析
wto使中国的大门逐步打开，跨国快递巨头们在中国的人才需求也随之剧增，而在物流行业的需求上，最缺乏的是中高级物流筹划管理与营销人才，最好是既懂营销管理又懂得筹划，还懂得怎样运用现代技术去改善提升原有操作模式的。
显然，我们大一新生甚至是刚毕业的大学生在工作经验上都难以适应这些岗位。
可是，经验总是要积存才能有的，我们能够经过在操作岗位以及低级别管理岗位上的锻炼来到达那个水平。
职业通路：
一般操作人员→中层管理人员→高级管理人才
四、物流的开展趋势
提升物流行业的整体竞争力，许多物流企业都在进取引进和采纳信息管理平台，对物流信息管理师的需求也相应增加。
鉴于物流培训多是从知识普及方面动身从而帮助学员进入物流行业，而物流信息管理师是从解决实际物流管理问题动身，提高学员解决现代物流行业实际问题的本领，因而前景更为宽阔。
在目前的物流人才市场，这种既懂物流业务操作和管理又懂信息技术的复合人才十分少，物流信息管理人才将成为物流行业内紧俏人才，无论是业务操作人员还是一般管理人员或高层管理者，都必须掌握物流信息技术这一项物流核心技能。
物流信息管理师将在物流行业中发挥越来越大的作用。
物流作为市场的根底，在今后十年甚至更长的时间都会快速开展，对物流人才的需要也会很大。
所以我做一名物流管理员，今后的职业开展空间必定十分宽阔。
五、建立初步目标
依据自我的兴趣和所学专业，在大学期间，应当会向国际贸易知识和实务方面开展。
所以本人制定如下：
大一年度学业：
充分利用学校环境及条件优势，认真学好专业知识，培养学习、工作、生活本领，全面提高个人综合素养，主要做好职业生涯的根底工作。
大二年度学业：
加倍勤奋学习英语，经过英语四、六级考试，参加物流师资格认证，不断深入研究物流方面知识和实务，并一次经过考试。
大三年度学业：
努力提高英语口语水平，异常是商务英语;
进取参加有关物流的实践活动，并经常性的总结。
大四年度学业：
开始接触社会，熟悉工作环境，积存人际关系，，加强沟通，虚心求教，初步找到适合自身开展的工作环境和岗位。
六、将来人生职业规划[毕业五年的职业行动计划
1、20__—20__：
在物流根底岗位工作，熟悉工作方式，积存工作经验。
在工作期间，充分利用空闲时间为自我补充所需的知识和技能。
2、20__—20__：
在原先企业做上一名中层管理者，成功管理自我的下属，加强与上级的沟通，充分利用自我的工作条件扩大社交圈，重视各种场合的交际，重视和每个人的交往。
3、20__—20__：
到一家外资物流公司工作，学习跨国企业先进的管理理念、丰富的管理经验和先进的科学技术，争取当上一名外资企业高级物流经理。
七、生涯的目标
我觉得只要我在大学里努力做到树立正确的目标，学习好各种知识，掌握好各种技术，上述人生职业规划可行的时机是很大的。
假如毕业后找不到物流方面的工作，到时候我会依据市场的供需的情景而再次决定适合我的工作。
不管周围环境及自我人生某一阶段出现何种的变化，都应当善于发觉生活中的机遇。
八、结束语
计划当然好，但更重要的在于其具体实践并取得成效。
任何目标，只说不做，到头来都是一场空。
然而，现实是未知多变的，定出的目标计划随时都可能遭遇问题，要求有清醒的头脑。
梦想，信念，追求，成功，将来，一切的一切都要靠自我去打拼。
人生的事没有十全十美，我们应当认真活在其中，无怨无悔!
大学生将来职业生涯规划书（三）
一、自我分析
1.个人根本情景
性格特点：
性格外向，待人诚恳，交际本领良好做事认真，能吃苦耐劳，有良好的学习本领
2.职业兴趣
做一名机械工程师是我的第一职业兴趣!
做一名机械工程师需要具备根本的机械加工工艺知识，比方机床选择、刀具选择、切削参数、走刀路径;
根本的动手本领，而我正是从小就开始锻炼自我的动手本领，拆装、修理方法的选择对我来说根本上从小学就开始学习，并且已经有了自我独特的方法。
做这一方面还需要注意经验积存与总结，这样才能不断提高自我的本领，我会不断地虚心向教师傅学习，从而不断纠正自我的缺乏。
3.职业本领及适应性
有创造性，能发挥个人智慧和支配性。
在工作中，有热情，喜爱在工作自由展开想象，做事倾向于追求完美，但也追求新意;
胆大，爱冒险，期望有独立主见;
对过程和目的都有兴趣，但对教条的制度并不感兴趣，喜爱随机应变，往往依据环境变化而变化个人的策略，具有强烈的内心感受性和言语表达本领;
喜爱出入公共社交场所，喜爱说服和劝导他人的活动。
4.职业人格高度的职责心、团结协作、勇于创新、认真细致、勤奋好学、坚强自信、严于律己
5.职业价值观
崇尚独立，注重关系期望在工作中能够独立工作、独立决策，并且能够表现出自我的创新，发挥自我的职责感、自主性。
并且能够以自我监督的形式使自我的工作按照自我的计划顺利进行。
6.胜任本领
心理素养较好，能够在困难中及时找出自我身上出现的问题，并且努力寻求解决问题的方法，相信方法总比困难多!
二、职业生涯条件分析
1.家庭环境分析
爸爸、妈妈、哥哥和我组成了这四口之家，爷爷和奶奶不和我们一齐住。
父亲是一名木匠，月收入一千左右;
母亲是一个超市的小员工，月收入几百。
家里经济状况不佳，父母一向给我以关爱和生活上的支持与鼓舞!
爸妈对我的期望就是将来能够像大鹏鸟一样展翅飞行!
2.学校环境分析
我此刻就读的__职业学院是经__省政府批准成立、国家教育部备案的全日制一般高等学校。
学院现设有建筑工程系、机械工程系、经济与管理系、电子与电气工程系、航空服务与艺术系、国际学院、继续教育学院、公共课部等8个系（部、院），开设有建筑工程技术等34个专业。
学院现有教职员工675人，专任教师353人，在校生8800余人;
学院教学设施完备，教学仪器设备总值3800余万元，馆藏图书27万余册，校内实验实训室50个，校外实训基地43个。
学院按照“质量立院、特色兴院、人才强院”的开展战略，依托行业优势，坚持以市场为导向，以本领为本位，以产学结合为途径，培养具有良好素养的技能型人才。
3.社会环境分析
中国此刻正处于近两百年以来最好的历史时期。
虽然社会上还有许多的体制存在弊端，还有许多没有解决的矛盾，可是政治上比较稳定，法制化进程已经开始，市场经济已经初步构成并步入正轨。
二十一世纪的中华大地充满各种人才开展的机遇。
我们这个专业的就业还比较好，工资好找，只是前期工资不高，可是这个是需要累计经验的，越老工资越高!
4.职业环境分析
（1）行业分析
为了振兴我国装备制造业，加快缩短与国际先进国家的差距，20__年___院审议并原则经过了装备制造业调整振兴规划，机械行业存在宽阔的开展空间。
机械行业与固定资产投资紧密相关，因国家固定资产投资结构的调整、机械各子行业开展程度的不一样，相对而言，发动机设备、航天航空设备及机床设备处于成长期，而船舶、工程机械及港口设备则已接近成熟期。
行业面临并购整合与重新洗牌。
我国机械行业跟国际上已相当成熟的同行业相比，行业集中度仍较低，没有明显的行业龙头。
随着国家产业政策的调整，机械企业的重组势在必行，并且应以组建大型企业集团为目的。
产品创新设计。
在机械产品中融入信息技术和其他高新技术，提高产品质量、技术含量和附加值。
我国机械工业产品整体上技术含量水平偏低，与兴旺国家相比存在着5—20年左右的差距。
必须广泛全面地应用信息技术，加快产品更新换代，提高产品技术含量，缩短与国际先进水平的差距，在机械产品中融入传感器、单片机、微处理器、PLC、NC、数字通信接口以及激光等现代信息技术和高新技术，提高产品的机电一体化、数字化、智能化和网络化的程度，使产品的技术含量、知识含量、附加值得以提高，以满足现代社会各行各业用户对于机械产品和机械装备的需求。
（2）职业分析
我在学校所学的专业是机械设制造及其自动化，是一个近年来还比较热门的专业。
毕业后就业方向大概分析有下头这几类：
A、制图员，一般也从事一些设计工作，主要是跟着师傅，要天天改图，输图.需要具有学好proe和CAD等一些制图软件，工作不是很累，但需要有必须的经验。
B、设计员，当然也要画图，能够学到许多设计知识，有前途，但这个工作得有相当强的技能知识和工作经验;
C、机械维修，现场工作，能够学到不少东西，靠自我的技术干些实实在在的工作。
D、专科\技校的教师，待遇挺好，但需求量少，工作比较难找;
E、机械销售代表，需要了解产品知识，要口才了得，会处事.
F、一线机械加工人员，假如你技术够好，且操作数控机床类，相当不错;
三、计划实施方案
（一）在校期间规划（20__~20_年）
现已是大一下学期，很快就面临就业了，从今以后要利用好大学的学习时间，树立个人的职业目标，以勤奋的态度完成学业，争取经过计算机等级考试和CAD高级资格考证，英语本领继续加强，以自身所具备的优势，扎实的专业根底在本地公司谋职做一名专业的技术人员。
（1）思想道德方面：
树立正确的人生观，价值观，奋斗观，坚持正确的人生价值取向.
（2）科学技术方面：
认真学习专业技能，同时，充分利用校内图书馆，书城与网络信息，开拓视野，扩展知识范围，尝试专业设计方面的实践.
（3）文体与身心开展方面：
进取参加校内外文体活动，社团的演讲赛，借此充分锻炼胆识，展示个人本领.
（4）学业方面：
提高自身素养，保证学习质量，学习时应注意，听课，复习与综合分析比较，知识累积不仅仅要博，更应做到专.本学期的任务或许会增加压力，所以，要找准自我的定位，调整好心态，打好根底知识，为更深层次的学习做好预备.
（二）具体实施
1.大学一年级：
探究期
[阶段目标]职业生涯认知和规划。
[实施方案]现阶段我已经适应了由高中生到大学生的主角转变，重新确定自我的学习目标和要求;
目前的首要任务是要开始接触职业和职业生涯的概念，异常要重点了解自我将来所期望从事的职业或与自我所学专业对口的职业，进行初步的职业生涯设计;
熟悉环境，建立新的人际关系，提高交际沟通本领，在职业认识方面多向高年级学长学姐尤其是大四的毕业生们询问就业情景;
进取参加各种各样的社团活动，增加交流技巧;
在学习方面，要稳固扎实专业根底知识，加强英语、计算机本领的培养，掌握现代职业者所应具备的最根本技能，多利用学生手册，为将来的就业选择打下良好的根底。
2.大学二年级：
[阶段目标]初步确定毕业方向以及相应本领与素养的培养。
[实施方案]认识自我的需要和兴趣，确定自我的价值观、动机和抱负。
研究将来的毕业方向（深造或就业等），了解相关的活动，并以提高自身的根本素养为主，经过参加学生会或社团等组织，培养和锻炼自我的领导组织本领、团队协作精神，同时检验自我的知识技能;
开始尝试兼职、社会实践活动，锻炼坚持性，最好能在课余时间从事与自我将来职业或本专业有关的工作，提高自我的职责感、主动性和受挫本领，并从不断的总结分析中得到职业的经验;
增加英语口语和计算机应用的本领，经过英语和计算机的相关证书考试，并开始有选择地辅修其他专业的知识以充实自我。
3.大学三年级：
预备期
[阶段目标]掌握求职技能，为择业做好预备
[实施方案]加强专业知识学习的同时，考取与目标职业有关的职业资格证书或相应地经过职业技能鉴定。
因为临近毕业，所以目标应锁定在提高求职技能、搜集公司信息上。
参加与专业有关的暑期工作，和同学交流求职工作心得，学习写简历、求职信等求职技巧，了解搜集就业信息的渠道，假如有时机要进取尝试;
参加校友网络，向已经毕业的校友了解往年求职情景;
假如依据实际情景决定是否考研，要做好复习预备。
4.大学四年级：
冲刺就业。
[阶段目标]成功就业
[实施方案]这个阶段我的毕业方向应当已经确定，目标应当锁定在工作申请及成功就业上。
这时，应领先对前三年的预备做一个总结;
首先检验自我已确立的职业目标是否明确，前三年的预备是否已充实;
然后，开始毕业后工作的申请，进取参加聘请活动，在实践中检验自我的积存和预备;
最终，进行预习或模拟面试。
进取利用学校供应的条件，了解就业指导中心供应的用人公司资料信息，强化求职技巧、进行模拟面试等训练，尽可能地在做好较为充分的预备的情景下进行施展演练。
锻炼大胆提自我的见解，锻炼自我独立解决问题的本领和创造性。
重视实习时机，经过实习从宏观上了解单位的工作方式、运转模式、工作流程，从微观上明确个人在岗位上的职责要求及标准，为正式走上工作岗位奠定良好的根底。
（三）大学毕业的五年
1）找到一份稳定且有必须经济收入的工作。
2）在工作中不断学习，掌握技能，改善家庭经济状况。
长期目标
1）结合自我所学知识和实际操作经验，不断摸索创新，同时坚持锻炼身体。
2）工作认真负责，工作受到领导和员工的肯定。
3）在实际工作中不断总结，构成自我独特的工作特点。
4）成为公司基层的管理人员，不断学习新的知识，认识新的事物。
5）成为公司的技术骨干。
大学生将来职业生涯规划书（四）
自我分析
1、价值观
我崇尚自由自在的生活，不喜爱被拘束。
舒服安逸富裕的生活，是我的向往。
从小就被教育要有团体合作精神，所以我一向认为，人最可贵的就是能团结合作，全力以赴。
这样能够做到事半功倍。
我的职业价值观（进行过职业价值观测试）：
工作的目的和价值，在于不断创新，不断取得成就，不断得到领导与同事的赞扬或不断实现自我想要做的事。
获得优厚的酬劳，使自我有足够的财力去获得自我想要的东西，使生活过得较为富足。
期望一齐工作的大多数同事和领导人品较好，相处在一齐感到愉快，，是一种极大的满足。
是一种极大的满足。
2、性格
比较外向，开朗，幽默，乐观的。
也很率性。
喜爱交朋友，擅长于与人沟通，人际关系佳，忠实可靠。
3、兴趣
平常喜爱打篮球，听音乐，逛街，交朋友。
还喜爱上网，看些小说，喜爱看各种杂志类书籍。
进取的培养各方面的兴趣，比方学吉他，对辩论方面的知识也很想去了解，想成为全方面人才。
4、本领
计算机应用，office软件应用，听从指挥，有计划有思考的去完成一件任务。
有职责心，上进心，做事认真投入，擅长想象思维。
能够充分发挥善于运用抽象思维、逻辑推理等本领来分析解决问题的优势，发扬独立钻研的学习精神。
由于参加学生会和长期担任班干部，有丰富得管理经验，实践本领强。
但缺乏耐心、毅力。
5、职业兴趣
我的职业兴趣很广泛，由于我是学管理的，对管理方面的知识比较了解，能够学以致用。
期望能够在企业人事行政管理方面有所开展，自我表现和呈现我的价值所在。
6、职业个性
喜爱独立地计划自我的活动和指导别人的活动，在独立的和负有职责情景中感到愉快，喜爱对将来发生的事情作出决定，想努力成位一位优秀的领导者。
在工作中构成必须个人魅力，得到大家的肯定及尊重。
软硬兼用，以身作则。
对自我将来有信心。
7、职业价值观
期望工作以团队合作的方式进行，
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