住校的作文.docx
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住校的作文
住校的作文
篇一：
第一次住校
刚经过黑色毕业季的六月，感觉没过多久就开学了，从一个小学生蜕变成一个中学生，我还是带着一些激动与兴奋，开始了我的初中之旅。
刚到学校，我像一只小鸟睁大了好奇的眼睛东瞅瞅、西瞧瞧，校园的一切都让我感到如此的新鲜，这时正是秋季，人们都说秋天到处是风景，到处都有美的存在。
温暖的阳光透过树叶斜射到地上，映出一道道金色的光芒，微风轻抚，一切使人感到如此惬意。
一想到我要在这所美丽的学校度过我的中学生涯，我便兴奋不已。
也许是太过兴奋的原因，也许是新鲜感，激动过后便只剩下离别了，父母还有事，要走了，等到他们迈出脚步离开我时，我才意识到这次是真的离开了，突然发现离别原来离我如此近，我竟有一种生离死别的感觉，说不上来这是为什么，可就是感觉从心里散发出悲痛欲绝的感受。
我还是笑着给他们挥了挥手，然后转身跑回寝室。
泪水止不住地流，但我能控制好自己，在新同学面前展示一个最好的自己。
这是我的第一次住校，也是我第一次离开父母。
陌生的一切让我感到害怕，可我不想让别人看穿我的脆弱。
于是我便戴着面具生活，只有在晚上，我才会卸下武装，一个人偷偷地哭，久久不肯睡去。
思恋就像一张网，牢牢的网住了我；痛苦就像一记重锤，把我从天堂打到了无间地狱，无论我如何挣扎，就是逃不出。
白天快乐的时光终究如春花，尽数落去。
周末到了，同学们的一张张笑脸如一根根锋利的刺，扎进了我心里最柔软的地方。
我的好朋友看出了我的落寞，问我，要不要去她家住。
她真挚的目光让人不好拒绝，“算了吧”，我咬着牙说。
强烈的自尊心驱使我不得不拒绝。
……
夜晚降临了，我依然一副病恹恹的样子，没有生气。
我坐在床上，呆呆地望着窗外，天幕低垂，铅色的云朵把星星紧紧锁住，睁大眼睛也无法看到那隐约的光芒。
虫声起了，不知响在哪个角落，但很快就跌落在猎猎西风里，我曾多少次在这样的夜晚痛苦睁眼，只希望第二天父母会出现在我眼前，然而梦醒，迎接我的，仅有空旷的暗夜。
第一次住校，凭栏独倚望秋月，只是伤离别。
但我知道，离别终究不可少，因为，只就是成长。
篇二：
爱上住校
现在我是一个热爱住校的住校生，但之前，我却十分恐惧住校。
在幼儿园毕业的最后一天，老师让我们半托的学生体验一下全托的生活。
我怕得要死，因为寝室里很黑，我很紧张，整整一个晚上睁着眼不敢睡。
受了那一夜的惊吓，之后的几年我都不敢一个人出去过夜。
（中国作文网t262）
要五年级了，当考五四制学校二外这个住宿制学校成为灼手可热的话题时，几乎所有家长的兴趣都奔着住校。
我却有一丝恐惧：
到时候要住校怎么办，要一个人洗衣学着独立，可能吗？
我不想去考，不想去试一试，我认为住校是一件很可怕的事情。
直到妈妈同意我走读后，我才欣然接受了去考二外。
考上二外对于当时的我算是不幸的，学校很远，除非万不得已，我必须得住校。
我整整担忧了一个暑假，开始思索住校后那些漫长的黑夜我要怎么对付？
自己一个人洗衣可以完成吗？
自己独立之后可以适应吗？
妈妈安慰我：
“没关系，先试试看。
”我这才不那么抵触了。
但是，当我真真开始体验住校的时候，我发现这是一件很有意思的事——住校可以和同寝同学一起玩，一起分享：
晚自习之后，一起结伴回寝，一路上谈论有意思的事情；回去之后，一群人在一起围着偷吃零食，警惕生活老师有没有来；一起洗衣服，一起洗漱；一些悄悄话也可以倾诉给室友听，因为在一个寝室，关系也自然亲密些。
我变得喜欢住校了。
重新认识住校之后，我发现住校根本没有想象得那么可怕。
我反而觉得在家不好了。
住校要自在许多，大部分事情要自己决定。
比如说：
明天要准备什么，穿什么，这些不必由家长代劳了。
作为独生女的我也有个伴了，室友就像姐妹一样，“有难同当，有福同享”（比如说好东西一起吃，寝室扣分大家一起扣），这都是在家找不到的乐趣。
而且，我的自理能力也有所提高，包揽一切家务基本没有问题，洗衣打扫更是不在话下。
这也许是在家磨练不出来的吧。
从抵触住校到爱上住校真是有些不可思议。
我对住校的认识也有了更多更全的了解。
我已经不会再有一点害怕住校了。
篇三：
期盼住校生活
妈妈不让我住校，但我却想。
妈妈费了许多口舌也没有说服我，不过她提出了一个条件——只要期中考有进步就让我住校，算给我一个特殊的奖品。
我为了这个“奖品”，改变了很多，我更加努力学习了：
上课不聊天，自习课不发呆，取而代之的是研究那无尽的冰冷的数字、恼人的语法，不过为了得到可以住校，这些也只得忍忍了。
庆幸的是，我终于有回报了，期中考有进步，能住校了！
我大爱这个“奖品”，它不同于以前那些普通的奖品，它让我充满动力。
我曾经住校，那时我可以在天黑时去弹钢琴，享受着翘晚自习课的喜悦；可以和同学们一起写作业，写累就讲话，把副班主任惹火了，鼓着一张嘴，可爱的姿势让我们不禁大笑；可以在晚自习过后去晚锻炼，不跑个满头大汗不停下，或是和同学玩抓人；还可以在寝室恶做剧，等同学洗澡时把热水关掉，窃笑着听同学发出“啊”的一声怒吼……不过最爱这个“奖品”是因为熄灯后，大家围成一团玩桌游，大把大把抓着零食吃，偷偷玩着违禁物品，玩的最high的时候，还一起大唱国歌……
以后放学铃响了，我可以不再像往常一样走出校门口准备回家，而是和室友们一起准备过学校的“夜生活”。
这和在家里的情况截然不同，呆在家里平淡乏味，没有半点乐趣可言，被妈妈约束着十分不自由，无聊透顶。
两者有大反差，所以住校对我最强大的吸引力。
今夜，在家里忍受着寂寞和拘束，想到学校现在也是一片欢腾吧，作业写着写着又开始发呆，如果我马上回去住校会有多么开心呀！
立即打电话到寝室，本想和姐妹们聊会天，结果她们都说在玩，很忙，急忙挂了我的电话。
我不免一阵失落，呀，住校生活，我一刻也等不住啦。
我来啦——
篇四：
为住校改变
上个学期期末我没考好，妈妈说这是住校的缘故，所以准备下学期不让我住了。
不过我很喜欢住校，嚷嚷着不肯。
我妈丢下一句话，“在家都不见得你会干什么事情，住学校怎么可能会照顾自己？
除非你这个寒假做给我看！
”
也只好做给妈妈看，用行动证明。
早上，我不能赖床，虽说这是在寒假，可妈妈若看见我赖床，会误会以为我在学校也如此，所以我就尽量早起。
每次想再睡一会儿，就会想到我的“终极目标”——住校。
为了住校，改掉赖床的习惯，哎，不牺牲怎么会有回报呢？
起床了，被子也得自己叠，虽然在学校也会干这活，但平常周末回家基本是妈妈做的。
况且在学校我也没认真叠过，为了图方便，总是简单折几下，叠成大块“豆腐干”。
现在要有所表现，所以得叠得像样点。
再就是洗衣服了。
在学校里，经常和同学聊天忘了时间，没时间洗衣服，衣服大都带回家洗。
妈妈说我懒，我以学习太忙为由。
现在，我得自己洗。
认真洗衣服也的确累，我妈也够辛苦的，我一周的衣服她一天洗。
若是这回我争取到了住校的机会，还是尽量自己洗吧，给妈妈减减负！
尽管在寒假，晚上我也得赶在十点之前睡，这也是证明我可以照顾自己的表现之一。
这一点要是自觉了，我妈应该会信任我的自我管理能力。
在学校晚上睡前可以和同学聊几句，早上六点多就起床；但现在必须九点半睡，早上七点半才起，睡眠时间明显多了，晚上太早有点睡不着。
不过为了取得妈妈的信任能住校，试着早点睡，也是值得的！
一个寒假坚持过来，我也认识到自己上学期没有打理好自己的生活，这在某种程度上可能会影响到学习。
一个寒假的克制与改变，让我的生活自理能力变强了，懂得了如何更好地照顾自己，希望妈妈能放心让我住校。
篇五：
过早的住校
在进入初中不久后，交了几个新朋友，常常在一起聊天，不知不觉地就扯到了小学生活上去了，于是就纷纷问：
“你的小学是怎么过的呀？
”
有人说早早地被父母逼着学这学那，很忙的；有人说很平淡，像普通的小学生一样上学、回家、写作业；朋友阳阳的回答最奇特“我老早就住校啦！
是被放养的。
”
“住校？
小学开始就住校？
”
“好早哦，怎么照顾自己的？
”
“我猜你肯定偷偷哭过，好可怜！
”
……
一阵杂七杂八的议论。
“没办法呀，家里还有两个小鬼要照顾，作为姐姐当然要牺牲一下了”虽然这样说着，可谁都听得出她语气中的落寞。
“小学的时候，两个星期才能被‘放’出来回家一次。
学校很封闭，整个用铁栏围着，平时大门都不开。
时间一久加上我爸工作忙，有时候都快忘了他长什么样的。
”阳阳说完这话，所有人都沉默下来了。
“真的好可怜，缺少关爱的可怜孩子，阳阳，想不到你竟然是这样的孩子，平时都大大咧咧的……”不知是谁说了一句。
阳阳尴尬地看着大家，赶紧说：
“其实也没有你们想的这么恐怖啦，学校环境挺好的，生活条件也不错，教室里、宿舍里都装了空调，三餐也不错，比起其他学校的住校生，我已经很满足了。
”
“还有，住校生的零花钱肯定比你们走读的要多，每次父母都塞给我好多，虽然平时都没有怎么用。
”阳阳似有得意，但却又是很无奈。
“因为根本出不去嘛！
去哪里买东西？
”有人嬉笑道。
“你那么小就住校，一个人害怕不？
有没哭过？
给我们讲讲呗！
”又有人问了，大家都很好奇，赶紧凑了过来。
“当然有啊！
我当时把自己埋在被子里，怎么也不出来，我小学老师说我哭了好久，让人拉也没用，因为死命拉住那个床头，就是不出来。
”说到这，已经有人笑起来了，“别笑呀！
很正常，我当时刚进小学呀。
后来我借了老师的手机打电话给我爸，要他来接我。
”
“那你爸后来来了没？
”
“没呀，他还叫我独立来着！
”
“真是的，这是什么爸爸呀！
”
“可怜的孩子，坏爸爸！
”
……
一行人边说边走，渐渐走远了。
这么早就住校，在家长眼里这是件好事，因为能让孩子尽快独立。
但谁又知道，这也许是一种伤害呢，缺失的亲情，是再好的生活条件，再多的零花钱也不能弥补的。
篇六：
住校生活之乐
我是一个住校生，在多彩的校园生活中，我体会到了住校生活中无穷的快乐。
父母不在身边照顾自己的时候，因为有许多和我一样的住校生陪伴着我而感到快乐。
受到老师批评的时候，因为有同学安慰我而感快乐；学习中遇到难题时，因为住校生和我一起讨论而快乐；天气转凉的时候，因为有住校生提醒我多加衣裳使我感到温暖。
我是一个快乐的住校生！
在自己独立生活的同时，我又学会了许多生活的本领，获得了知识的乐趣。
我学会了自己照顾自己，一日三餐全靠自己掌握，荤素搭配，营养健康的食谱在生活的历练中得到。
我终于体会到了母亲为我们做饭的不易，。
生活在云山中学这个温暖的大家庭里，不光要照顾好自己，还要想着这个家里的兄弟姐妹，做值日，擦玻璃，打热水，在为集体劳动的过程中，又获得了生活的经验，这也是对我走向自立人生的锻炼。
在寂寞的日子里，教官的陪伴使我不再孤单。
我们的教官姓卢，因为长得很黑，所以我们在背后叫他“炉钩子”。
说他“黑”一点都不过分，教官对我们要求很严格。
就拿叠被子来说吧，要求特严，如果他检查不合格，那你就得叠到他满意为止。
他的要求和军人一样，要养砖块一样方正，你说他“黑”不“黑”。
上操课的时候，他更黑。
为了让娇生惯养的我们变得坚强、勇敢，他也费尽心思。
蛙跳，是操课的必练项目，他先给我们讲要领：
蹲下，脚尖着地，尽可能往远跳，腰要直起来。
接着他又做了示范，我们心想，这算什么，都跃跃欲试，可一开始练就不那麽容易了。
刚蹲下，我就晕了，腿酸极了，我们跳几下教官就让退回去因为有人说话，有时候快到终点了，跳不认真又得退回去重跳。
你说他“黑”不“黑”。
但教官也有温和的一面。
我们病了时，最着急的就是他了，他就像照顾自己的孩子一样照顾我们，忙着送医院，而在路上又想着在学校的我们有没有乱成一锅粥。
在我们想家时，卢教官给了我们和父母一样的爱，在同学之间闹矛盾时，他又教会我们做人，学会忍让。
总之，教官既是我们的父母，又是我们的老师！
在住校生活中，没有父母的督促，学习还得靠自己。
清晨，伴着鸟儿的歌声，呼吸着新鲜的空气，在校园的树下安静的读书。
一天之计在于晨，我最爱在早上学习了。
每一次考试对自己都是一种打击，我还要克服困难，不断进取，利用好住校的时间，向知识的最高峰攀登
总之，住校生活是美好的，是快乐的，是多彩的。
像五味瓶，包含了人生百味。
只要你细细的品味，他就是甜蜜的，快乐的……
篇七：
爱上住校
现在我是一个热爱住校的住校生，但之前，我却十分恐惧住校。
在幼儿园毕业的最后一天，老师让我们半托的学生体验一下全托的生活。
我怕得要死，因为寝室里很黑，我很紧张，整整一个晚上睁着眼不敢睡。
受了那一夜的惊吓，之后的几年我都不敢一个人出去过夜。
要五年级了，当考五四制学校二外这个住宿制学校成为灼手可热的话题时，几乎所有家长的兴趣都奔着住校。
我却有一丝恐惧：
到时候要住校怎么办，要一个人洗衣学着独立，可能吗？
我不想去考，不想去试一试，我认为住校是一件很可怕的事情。
直到妈妈同意我走读后，我才欣然接受了去考二外。
考上二外对于当时的我算是不幸的，学校很远，除非万不得已，我必须得住校。
我整整担忧了一个暑假，开始思索住校后那些漫长的黑夜我要怎么对付？
自己一个人洗衣可以完成吗？
自己独立之后可以适应吗？
妈妈安慰我：
“没关系，先试试看。
”我这才不那么抵触了。
但是，当我真真开始体验住校的时候，我发现这是一件很有意思的事——住校可以和同寝同学一起玩，一起分享：
晚自习之后，一起结伴回寝，一路上谈论有意思的事情；回去之后，一群人在一起围着偷吃零食，警惕生活老师有没有来；一起洗衣服，一起洗漱；一些悄悄话也可以倾诉给室友听，因为在一个寝室，关系也自然亲密些。
我变得喜欢住校了。
重新认识住校之后，我发现住校根本没有想象得那么可怕。
我反而觉得在家不好了。
住校要自在许多，大部分事情要自己决定。
比如说：
明天要准备什么，穿什么，这些不必由家长代劳了。
作为独生女的我也有个伴了，室友就像姐妹一样，“有难同当，有福同享”（比如说好东西一起吃，寝室扣分大家一起扣），这都是在家找不到的乐趣。
而且，我的自理能力也有所提高，包揽一切家务基本没有问题，洗衣打扫更是不在话下。
这也许是在家磨练不出来的吧。
从抵触住校到爱上住校真是有些不可思议。
我对住校的认识也有了更多更全的了解。
我已经不会再有一点害怕住校了。
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