人教版春秋版中考语文试题II卷新版.docx

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人教版春秋版中考语文试题II卷新版

人教版2020年(春秋版)中考语文试题(II)卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

考试须知:

1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。

2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。

一、选择题

1.下列词语中加点字,注音全部正确的一项是()

A.笑靥(yè)   祈祷(qí)       亘古(gèng)    潜滋暗长(qiǎn)

B.癖性(pì)   倔强(jiànɡ)   地壳(qiào)    鄙夷不屑 (xuè)

C.静谧(mì)  教诲(huì)     粗犷(guǎnɡ)  叱咤风云(chà)

D.濒危(bīn)  框架(kuàng)  虔诚(qián)    咬文嚼字(jiáo)

2.下列解释有误的一项是()

A.簌簌:

纷纷落下的样子。

                  狼藉:

乱七八糟的样子。

B.颓唐:

衰颓败落。

                           琐屑:

细小、琐碎的事。

C.见异思迁:

看到别的事物就改变原来的主意。

   寄人篱下:

指依靠别人过活。

D.任重道远:

比喻任务繁重,而无法完成。

       不足道:

不值得一提。

3.下列句子中没有语病的一项是()

A.为了弘扬孝道文化,济南市三职专在2016年初开展了“诵读、践行《弟子规》”。

B.各种“抢红包”活动吸引万千公众疯狂参与的原因是由于其玩法快速、新鲜、刺激。

C.善良是火种,只有不停止传递,就能照亮世界的每一个角落。

D.《昆虫记》既是优秀的科普著作,也是公认的文学经典。

4.下列句子中标点符号使用不符合规范的一项是()

A.从2016年起,义务教育小学和初中起始年级“品德与生活”“思想品德”教材名称将统一更改为“道德与法治”。

B.著名作家、翻译家杨季康(笔名杨绛)先生,以105岁高龄于2016年5月25日逝世,其著作有《洗澡》《干校六记》《我们仨》等。

C.人生在世,最高价值的欣赏是什么?

是事物外表的迷人美丽?

还是处于自己直觉的驱使?

D.《故乡》选自《呐喊》(《鲁迅全集》第一卷,人民文学出版社2005年版)。

二、现代文阅读

中国人失掉自信力了吗

鲁迅

从公开的文字上看起来:

两年以前,我们总自夸着“地大物博”,是事实;不久就不再自夸了,只希望着国联,也是事实;现在是既不夸自己,也不信国联,改为一味求神拜佛,怀古伤今了——却也是事实。

于是有人慨叹曰:

中国人失掉自信力了。

如果单据这一点现象而论,自信其实是早就失掉了的。

先前信“地”,信“物”,后来信“国联”,都没有相信过“自己”。

假使这也算一种“信”,那也只能说中国人曾经有过“他信力”,自从对国联失望之后,便把这他信力都失掉了。

失掉了他信力,就会疑,一个转身,也许能够只相信了自己,倒是一条新生路,但不幸的是逐渐玄虚起来了。

信“地”和“物”,还是切实的东西,国联就渺茫,不过这还可以令人不久就省悟到依赖它的不可靠。

一到求神拜佛,可就玄虚之至了,有益或是有害,一时就找不出分明的结果来,它可以令人更长久的麻醉着自己。

中国人现在是在发展着“自欺力”。

“自欺”也并非现在的新东西,现在只不过日见其明显,笼罩了一切罢了。

然而,在这笼罩之下,我们有并不失掉自信力的中国人在。

我们从古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人,……虽是等于为帝王将相作家谱的所谓“正史”,也往往掩不住他们的光耀,这就是中国的脊梁。

这一类的人们,就是现在也何尝少呢?

他们有确信,不自欺;他们在前仆后继的战斗,不过一面总在被摧残,被抹杀,消灭于黑暗中,不能为大家所知道罢了。

说中国人失掉了自信力,用以指一部分人则可,倘若加于全体,那简直是诬蔑。

要论中国人,必须不被搽在表面的自欺欺人的脂粉所诓骗,却看看他的筋骨和脊梁。

自信力的有无,状元宰相的文章是不足为据的,要自己去看地底下。

九月二十五日

5.本文主要批驳了什么观点?

6.“如果单据这一点现象而论”中“这一点现象”指什么?

7.从全文来看,“不失掉自信力的中国人”具体指哪些人?

8.画线句用脊梁比喻有自信力的中国人,有什么作用?

中国水墨动画意境之美

①2016年7月,电影《大鱼海棠》上映24小时票房就达到7460万元,一举打破国产动画片首日票房纪录。

这部电影动画巨作融入大量中国传统水墨画元素,清新的水墨韵味始终烘托着美轮美奂的画面,带给观众一股强烈的“中国风”。

②水墨画扎根于中华民族深厚的文化土壤之中,其在文化精神上融汇诗词、书法艺术,追求朴素自然美;在艺术形式上巧妙运用写意,将笔墨意趣发挥到极致,进行程式化的夸张提炼。

经过数千年的发展,它已成为我国传统绘画中最具代表性的艺术形式。

③中国水墨画是水墨动画的源泉,多是表达和体现从情景交融到诗情画意的艺术境界。

水墨画讲究虚实相生,此亦是水墨动画片意境的结构特征。

④动画片《牧笛》中有一个场景:

牧童骑在水牛背上于河塘中嬉戏。

这个画面是根据著名画家李可染的风格绘制而成,水牛的头和身只画一半,另一半在空白处。

画面中水纹和波光的倒影,使观众更能深刻感觉到牧童与水牛的惬意悠然,整个画面灵而不空,给观众留下了无限的想象空间。

此外,空白的运用更能展现出烟云水汽的甜润灵秀、清新飘逸。

“梅花点瓣”式的笔触刻画出苍茫山色,水的“白润”与墨的“黑韵”交融于流动的画面中,虚中带实,实中有虚,同时配之各种现代动画手法,把中国水墨动画这朵艺术奇葩推向新的境界。

⑤国产动画片《山水情》所创造的美学空间即是对此绝佳的诠释。

高山流水之间,老琴师将心爱的古琴赠给少年,少年弹奏古琴,悠扬的琴声,送走消失在茫茫山野的老琴师……随之画面中老鹰、孤雁、江流显现,由直接意象引发间接意象构成的画面意境,将离别之痛苦、友谊之深厚,刻画得既细腻又抽象,个中韵味更是妙不可言。

同时,该动画片把人物作为主体,将人与自然和谐结合,使中国传统水墨写意山水画有了新的突破和提高。

⑥早在1961年7月,我国就成功制作出第一部水墨动画片《小蝌蚪找妈妈》。

动画片中的画面大量取材于著名画家齐白石创作的鱼、虾等形象,其超高的艺术水准,鲜明的中国特色,使该片一问世便轰动全世界,为我国此后的水墨动画技术发展奠定了坚实的基础。

⑦随着信息化时代的到来,我国现代水墨动画制作技术得到不断提高,结合立体影像技术创作的立体水墨动画精品也越来越多地呈现在我们眼前,其引入电影语言,注入大量现代元素,叙事更流畅,画面视觉冲击力更强,音画效果更完美。

⑧所以说,无论从历史角度看还是从现实角度看,水墨动画都是中国动画电影里的一朵璀璨奇葩。

(选自《科技日报》,有改动)

9.第①段从电影《大鱼海棠》说起有何作用?

10.下列句中加点的“多”字能否删去?

为什么?

中国水墨画是水墨动画的源泉,多是表达和体现从情景交融到诗情画意的艺术境界。

11.第④段使用了哪种说明方法?

有何作用?

12.第⑤段中加点字“此”指什么?

13.中国水墨动画美在哪里?

请通读全文后加以概括。

三、对比阅读

阅读下面的文言文,回答下列各题。

(甲)公与之乘,战于长勺。

公将鼓之。

刿曰:

“未可。

”齐人三鼓。

刿曰:

“可矣。

”齐师败绩。

公将驰之。

刿曰:

“未可。

”下视其辙,登轼而望之,曰:

“可矣。

”遂逐齐师。

既克,公问其故。

对曰:

“夫战,勇气也。

一鼓作气,再而衰,三而竭。

彼竭我盈,故克之。

夫大国,难测也,惧有伏焉。

吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。

(节选自《曹刿论战》)

(乙)宋公①与楚人期②战于泓③之阳,楚人济④泓而来,有司⑤曰:

“请迨⑥其未毕济而击之。

”宋公曰:

“不可。

”既⑦济,未毕陈⑧。

有司复曰:

“请迨其未毕陈而击之。

”宋公曰:

“不可。

”已陈,然后襄公鼓之,宋师大败。

(节选自《公羊传》)

(注释)①宋公:

即宋襄公,宋国国君。

②期:

约定时日。

③泓:

水名,今河南柘城西。

④济:

过河。

⑤有司:

专门管理某种事情的官,这里指宋国的子鱼。

⑥迨:

趁着。

⑦既:

尽,完了。

⑧陈:

通“阵”,这里是摆好战斗队列的意思。

14.解释下列句子中的字词。

⑴彼竭我盈,故克之克:

              

⑵然后襄公鼓之鼓:

               

15.下列句子中的“于”与例句中的“于”意义和用法不同的一项是…()

例句:

公与之乘,战于长勺。

A.骈死于槽枥之间(《马说》)

B.行者休于树(《醉翁亭记》)

C.未尝不叹息痛恨于桓、灵也(《出师表》)

D.能谤讥于市朝(《邹忌讽齐王纳谏》)

16.把下列句子翻译成现代汉语。

⑴一鼓作气,再而衰,三而竭。

译文:

                                                                   

⑵请迨其未毕济而击之。

译文:

                                                                     

17.有人说鲁庄公“鄙”,也有人说“不鄙”。

你同意哪种说法?

请简述理由。

答:

                                                                        

 

18.阅读甲乙两段文字后,你认为宋国大败的主要原因是什么?

答:

                                                                           

四、综合性学习

19.七年级正在进行《文学部落》综合性学习活动,请你参加,并完成下列小题。

文学是语言的艺术,以其独特的美感形式,陶冶性情,滋润心灵,伴随我们成长。

当网络、游戏、电视、电影充斥你的课外生活时,不要忘记文学这片精神的家园。

(读书交流)

一位同学提供了A、B两段文字,设计了两个问题,请你回答。

A.“朋友,你可曾在茫茫大雾中航行过,在雾中神情紧张地驾驶着一条大船,小心翼翼地缓慢地向对岸驶去?

你的心怦怦直跳,唯恐意外发生。

……我心里无声地呼喊着:

‘光明!

光明!

快给我光明’”

(《再塑生命的人》)

B.“裙钗本是修成怪,为子怀仇恨泼猴。

行者虽然生狠怒,因师路阻让娥流。

……罗刹无知轮剑砍,猴王有意说亲由。

女流怎与男儿斗,到底男刚压女流。

这个金箍铁棒多凶猛,那个霜刃青锋甚紧稠。

劈面打,照头丢,恨苦相持不罢休。

(《西游记》)

(1)①A段中是   给予了“我”光明,“再塑”了“我”的生命?

假如我们在生活中遇到了挫折和困难,我们可以课外阅读《   》,从中感受“我”在逆境中奋进的精神和意志。

②B段中“裙钗”指的是   ,她因为   而“仇恨”孙悟空。

猴王有意“说亲由”是指   。

作者用了三个章节的篇幅来讲述这个故事,场面宏大,情节曲折,人物鲜明,值得   (填读书方法)。

(调查建议)

材料一:

材料二:

某地所做的一项调查显示,近40%的家庭“三无一有”,无文学书、无杂志、无报纸,有电视。

大人和小孩每天一块看电视的时间可能超过一个小时,一起读书的时间却不到十五分钟。

(2)请根据上面的两则调查材料,提出两条改善国民阅读的建议。

(创立班刊)

(3)班刊编辑部向全班同学征集班刊刊名,其中“花开的声音”、“奔跑的青春”两个刊名得票较高,你较认同哪一个?

请简要说明理由。

五、作文

20.你的成长过程,也许是一帆风顺,事事称心,也许是烦恼多多,忧愁不断。

然而不管你的经历如何,你都会一天天长大,走过童年、少年、进入青年时期。

请你结合自己的成长历程,以“经历了        ,我长大了”为题,写一篇不少于500字的文章,文体不限。

要求:

(1)要有真情实感,努力做到有新意。

(2)以记叙为主,兼用议论,抒情,描写等表达方式。

(3)文中不出现班级及真实姓名。

参考答案

一、选择题

1、

2、

3、

4、

二、现代文阅读

1、

2、

三、对比阅读

1、

四、综合性学习

1、

五、作文

1、

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