必修一语法复习.docx
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必修一语法复习
Grammar
Module1
一般现在时与现在进行时
1一般现在时的用法
1>用于叙述现阶段经常性或习惯性的动作，常与often,always,sometimes,everyday,onSundays等表示频度的时间状语连用。
Ihavebreakfastat7everymorning.
我每天七点吃早饭。
HegoesswimmingonSundays.
每周日他都去游泳
2>表示现阶段存在的状态，特征或心理活动。
Ilikeplayingbasketball.
我喜欢打篮球。
3>用于描述客观事实或真理。
Thesunrisesintheeastandsetsinthewest.
太阳东升西落。
4>表示主语具备的性格，能力或特征。
ThistaxidriverknowsthecityofBeijinglikethebackofhishand.
这位司机对北京城了如指掌。
5>在时间，条件状语从句中，用一般现在时代替一般将来时。
IwillwritetoyouassoonasIgettoShanghai.
我一到上海就给你写信。
Ifitdoesn’traintomorrow,we’llgotothepark.
如果明天不下雨，我们就去公园。
6>按照时刻表，日程表发生的事情也常用一般现在时态。
Theplanetakesoffat8o’clockandlandsat11o’clock.
2现在进行时
1>描述现在正在进行的动作。
WearewatchingTV
我们正在看电视。
Whatareyoureadingnow?
你在读什么书
2>有时也可以用来代替一般现在时，描述一个经常性的动作，常与always,continually,constantly,forever等表示频度的副词连用，表示经常，反复的动作，表达厌烦，不满赞扬等情感。
Theyarealwayshelpingeachother
他们总是互帮互助（赞美）
Heisalwaysaskingsillyquestions.
他总是问些无聊的问题（厌烦）
3>可以表示一段时间内在进行的动作，虽然此时此刻可能不再进行，常与表示一段时间的时间状语thesedays,thisweek等连用。
Heiswritinganovelthesedays.
这些天他正在写小说。
Moreandmorepeoplearegivingupsmoking.
越来越多的人在戒烟。
4>现在进行时可以描述即将发生的动作。
常用于一些表示位置移动的词begin,start,leave,come,go,arrive,stay等。
Iammeetingmyfriendthisafternoon.
今天下午我要去见朋友。
Thetrainisleavingsoon.
火车马上就要离开了。
5>表示一种渐变的过程。
Itisgettingwarmerandwarmer.
天气越来越暖和了。
Sheisfindingthatphysicsismoreandmoredifficultthanchemistry.
她渐渐发现物理越来越比化学难了。
巩固练习
1Ifit____tomorrow,I’llgobycar.
ArainBrains
C.willrainD.wouldrain.
2He______watchingTVathome.
AlikesB.isliking
C.likeD.hasliked.
3Rainforests______andburnedatsuchaspeedthattheywilldisappearfromtheearthinthenewfuture.
AcutBarecut
Carebeingcut
D.hadbeencut
4---WhendidhegotoAmerica?
---Oh,he______theresincehalfayearago.
A.wentBhasbeen
C.hasgoneD.was
5ItwasuntilthenthatIcametoknowthatknowledge____onlyfrompractice.
AhascomeBcomes
CcameDhadcome.
Keys:
1-5BACBB
Module2
一.prefer（preferred/preferred/preferring）更喜欢……
wouldratherdosth宁愿做某事
preferAtoB
preferdoingAtodoingB
prefertodoAratherthandoB
wouldratherdoAthandoB
woulddoAratherthandoB
wouldrather（that）sbdidsth宁愿某人做某事（用一般过去时表示现在和将来）
wouldrather（that）sbhaddonesth宁愿某人做某事（过去完成时表示过去的情况）
二．动名词（v-ing）在句中常做主语，宾语和表语
1〉英语中只跟动名词作宾语而不跟不定式的动词或动词短语有：
enjoy,finish,avoid,admit,practice,consider,imagine,keep,advise,suggest,appreciate,allow,permit,mind,miss等以及begoodatbefondofleadtoputoffgiveuplookforwardto
Feellikebe/getusedtobeworth等
2〉下列动词可跟不定式或动名词continue,stop,like,hate,prefer,love,remember,forget,regret,mean,require,want,need,try等
注：
（1）continuetodo/continuedoing意义相同
（2）like/love/hate/prefer后跟动名词表示通常的倾向；后跟不定式表示某一特定行为或还未发生的行为
（3）need/want/require表示“需要”时，need/want/require+doingsth=need/want/require+tobedone
（4）下列动词后接不定式或动名词意义不同：
stop,remember,forget,regret,try,mean
Stoptodosth
remembertodosthforgettodosth
Stopdoingsth
rememberdoingsthforgetdoingsth
regrettodosth
trytodosth
meantodosth
regretdoingsth
trydoingsth
meandoingsth
1.Onelearnsalanguagebymakingmistakesand________them.
A.correctB.correcting
C.correctsD.tocorrect
2.---Youarebraveenoughtospeakagainsthim.
---Well,nowIregret________that.
A.todoB.tobedoingC.doneD.havingdone
3.Thereissomethingwrongwithhisbike.Itreallyneeds_____________.
A.torepairB.repairingC.berepaired
D.beingrepaired
4.Let’sstop________and________arest.
A.towork;have
B.working;havingC.towork;tohave
D.working;tohave
Keys:
BDBD
Module3
一：
过去分词作定语
1.及物动词的过去分词作定语表示动作的被动和完成，单个的过去分词作定语置于被修饰的名词前，而短语则位于名词后。
废弃的农场___________________________
口语英语__________________________________
与专家烹制的饭菜__________________________________
abandonedfarms,
spokenEnglish,
mealscookedbyexperts
2.不及物动词的过去分词无被动含义，只表示动作的完成。
落叶________________________________
升起的太阳_____________________________-
改变了的世界_____________________________
退休的老师_______________________
fallenleaves,
risensun,
changedworld,
retiredteacher
3.有些过去分词失去了被动意义，而作形容词，表示“感到--的”，现在分词表示“令人--的”。
迷惑的表情__________________________________
失望的孩子们__________________________________
累了的人们__________________________
满意的表情______________________
puzzledexpression,
disappointedchildren,
exhaustedpeople,
satisfiedexpression.
4.过去分词可构成合成词作定语
widely-usedlanguage
school-runfactory
man-madesatellite
highly-developedindustry
被广泛应用的语言，
校办工厂，
人造卫星，
高度发达的工业
注意：
分词修饰something,everything,anything,nothing,nobody等不定代词或指示代词those时，要放在这些词的后面。
Heisoneofthoseinvited.
练习：
1.Therewasan________lookonhisfacewhentheactressappeared.
AexcitedBexcite
CexcitingDexcitedly
2.It’swrongforthe_________countriestocontroltheworld.
Adevelopment
Bdeveloping
CdevelopedDdevelop
3.Ametal________uraniumgivesoffakindofradiation.
AcallingBcalled
CiscalledDwhichiscalling
4.Pricesofdailygoods_____throughacomputercanbelowerthansoreprice.
AareboughtBbought
CbeenboughtDwhichiscalling
练习：
ACBB
Module4
1.现在完成时用来表示现在之前已发生或完成的动作或状态,但其结果却和现在有联系,也就是说,动作或状态发生在过去但它的影响现在还存在.
2.现在完成时可以用来表示发生在过去某一时刻的,持续到现在的情况,常与for,since连用.
3.现在完成时往往同表示不确定的过去时间状语连用,如already,yet,just,before,recently,lately等:
4.现在完成时常常与表示频度的时间状语连用,如often,sometimes,ever,never,twice,onseveraloccasion等:
5.现在完成时还往往可以同包括现在时间在内的时间状语连用,如now,uptothesefewdays/weeks/months/years,thismorning/week/month/year,now,just,today,uptopresent,sofar等:
6.现在完成时表示现在之前业已完成的动作,虽然其效果或影响仍然存在但已不再继续,但是有一些现在完成时的句子,在后面加上for+一段时间,则现在完成时的动作就表示延续性.
Module5
比较等级：
1）倍数的表示方法（half,double,twice,times…）
倍数+as+形容词+as
倍数+形容词的比较级+than
倍数+thesize（length,width,height,depth）of…
2）“越来越……”的表示方法
①比较级+and+比较级（不与其它事物相比,表示本身程度的改变）
e.g.It’sgettingbrighterandbrighter.
②“The+比较级+ofthetwo”,表示两者之中“较…的一个更…”.
Whowantsthebiggerofthetwo?
③the+比较级（+主语+谓语），the+比较级（+主语+谓语）
Thecloseryouare,themoreyouwillsee.
3）可修饰比较级的词:
abit,alittle,rather,much,far,many,alot,lots,agreatdeal,any,still,even必须放在比较级形容词或副词的前面
Comeabitcloser.
Weneedrathermorethanthat.
Itweighsalittlemorethanbefore.
It’llbealotheavierthanmagnesium.
Isitanyheavier?
Weneedapiecewhichismuchbiggerthanthat.
Module6
一、冠词的分类：
二、定冠词的用法。
1.定冠词特指某（些）人或某（些）事物, 以区别于同类中其他的人或事物。
2.定冠词用来指上文中已提到过的人或事物。
3. 定冠词用于表示世界上独一无二的事物或用于自然界现象或方位名词之前。
如：
the sun，the moon，the earth， the sky，the world， the winter night
4. 定冠词与单数名词连用,表示这一类人或物。
5.用在序数词、形容词最高级或两者之间比较及only,very,same等形容词前。
6.与形容词或分词连用表示一类人或一种抽象概念。
如：
thepoor穷人;theyoung年轻人；thefalse谬论；thetrue真理
7.用于表示乐器的名词前面。
8.用于姓氏的复数前，表示一家人。
9.用于逢十的复数名词之前，指世纪的某个年代。
10.用于有些国家和民族的形容词之前，泛指这个国家和民族的全体人员。
如：
theJapanese日本人，theFrench法国人，_______________英国人
三、不使用冠词的情况
1.国名，人名前通常不用定冠词：
England，Mary；
2.泛指的复数名词，表示一类人或事物时，可不用定冠词；
3.抽象名词表示一般概念时，通常不加冠词；
4.物质名词表示一般概念时，通常不加冠词，当表示特定的意思时，需要加定冠词； ___
5.在季节、月份、节日、假日、日期、星期等表示时间的名词之前，不加冠词；WegotoschoolfromMondayto____ .我们从星期一到星期五都上课。
6.在称呼或表示官衔，职位的名词前不加冠词；
TheguardstooktheAmericantoGeneralLee.
士兵们把这个美国人送到李将军那里。
7.在三餐、球类运动和娱乐运动的名称前，不加冠词如：
havebreakfast，playchess
8.当两个或两个以上名词并用时，常省去冠词；
Ican'twritewithout_____________ 没有钢笔和铅笔，我就写不了字。
9.当by与火车等交通工具连用，表示一种方式时，中间无冠词；bybus，bytrain；
10.有些个体名词不用冠词；如：
school，college，prison，market，hospital，bed，table，class，town，church，court等个体名词，直接置于介词后，表示该名词的深层含义；
gotohospital 去医院看病
gotothehospital 去医院（并不是去看病，而是有其他目的）
11.不用冠词的序数词；
a.序数词前有物主代词
b.序数词作副词 Hecamefirstintherace.
c.在固定词组中 at（the）first,firstofall, fromfirsttolast
零冠词口诀
月、季、星期、节假、洲，呼语、头衔、职务前，
三餐、球类、惯用语，学科、棋类、名词
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