三年级上册科学期末试题(人教版)Word格式.doc
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8.植物的生存需要水分、空气、阳光和营养。
二、判断题。
1、树木和我们一样具有生命，我们应该爱护树木。
（
√
）
2、蚯蚓身体由许多环节构成，属于环节动物。
（
×
）
3、因为蜗牛的身体十分柔软，所以无法比较它们的大小。
（
4、为了研究树洞里有些什么小动物，小明把手伸进去仔细地摸。
（×
5、棉花、塑料和钢材都是天然材料。
（×
）10、像狗尾草一样的茎叫草质茎。
（
√）
6、蜗牛壳很硬，是不能长大的。
（×
）11、砖和陶瓷都不容易吸水。
（
×
）
7、用过的纸不能再用，应丢弃它们。
（
）12、5毫升水相当于大雪碧瓶一瓶。
（
8、我在晴天中午的大树下我找到了很多蜗牛。
（
）13、金鱼在水中用肺呼吸。
（×
）
9、比较水的多少，只有用量筒量这一种方法。
（×
）14、一瓶矿泉水大约有50毫升。
（×
三、选择题。
1、狗尾草和小猫都属于（B），它们都是有生命的物体。
A植物B生物C动物
2、液体都会流动，流动的快慢受到（B）的影响。
A透明度B黏度C轻重
3、锅一般用金属制作，但锅把却是用木头或塑料制成，这是因为木头或塑料（
B）。
A易传热
B不易传热
C不易导电
4、下面材料中吸水性最强的是（A），承受拉伸性能最强的是（C）
A宣纸B作业本上的纸C牛皮纸
5、下列关于液体的描述正确的是（A、C）A都会流动B都是透明的C都没有固定的形状
6、注射器抽进空气，堵住口，用力压活塞，观察活塞会（C）
A推不动B推到底C推到一定程度就推不动了
7、用铁锅炒菜是利用了金属（
B）的性质。
A．能导电
B．容易传热
C．有光泽
D．有延展性
8、测量液体多少的工具是（
C）。
Ａ．天平
Ｂ．温度计
Ｃ．量筒
9、空气是由多种气体混合而成的，其中占空气体积最多的是（
C）。
Ａ二氧化碳
B氧气
C氮气
10、给自行车轮胎充气是利用了空气（
A）的性质。
A占据空间
B可以流动C能被压缩
11、下列哪种不是我们描述树叶时用的方法（D）。
A画图B拓印C搜集实物标本D用放大镜
12、金属容易拉成丝或打成薄片，这是利用了金属的（C）A导电性B有光泽C延展性
13、鲫鱼的鳃不断张合，是它在（B
）。
A喝水
B呼吸
14、有些树木虽然秋天不落叶，但它们的也同样也有（
C）的完整过程。
A.生长
B.衰老
C.生长和衰老
15、观察一种不熟悉的液体时，能做的是（
C
）。
A用鼻子闻
B用嘴巴尝
C用眼睛看
16、和蜗牛属于同一种类的动物是（
B
A蝗虫
B螺蛳
C蚂蚁
17、蚂蚁是用（
A
）来交流信息的。
A头上的触角
B声音
C舞蹈
18、判断是不是同一种树叶，主要看叶子的（B）是不是差不多。
A大小B形状C颜色
19、最适合做餐巾纸或卫生纸的是（C）最好的纸。
A弯曲能力B拉伸能力C吸水性能
四、请你说出自己喜欢的某一种树的叶，并描述这片叶的特点。
（共8分）
我喜欢的叶是（
）的叶。
这片叶的特点：
1、
2、
3、
4、
五、简答题。
1、请你写出三件用塑料制作的生活用品的名称。
电视机外壳、遥控器外壳、塑料杯、签字笔、塑料小勺、塑料梳子
2、考考你，一杯清水和一杯酒精，你能区分它们吗？
方法写得越多越好？
答：
能区分，用眼睛看（酒精容易挥发），用鼻子闻。
六、我会用学到的科学知识解释生活中的现象。
1、红旗飘扬。
空气在流动
2、充满气的篮球，用手一拍就会从地上跳起来。
被压缩的空气有弹性。
3、把你知道的有关“植物”方面的知识填在方框里，如果方框不够，可以自己增加。
4、你在校园里发现了一种不知名的虫子，你准备从哪些方面进行观察？
在观察时你认为应该注意些什么？
要观察一个不知名的虫子，要注意观察虫子的外形、生活、运动、反应、吃食、排泄、繁殖等。
七、我会连线。
1、把下列生物和它们具有的特征用线连起来
2、连线题
眼睛
物体的冷热、轻重、粗细
耳朵
物体的气味
鼻子
声音的大小、高低、强弱
舌头
食物的味道
手
物体的大小、形状、颜色、远近
八、小侦探推测题（共30分）
1.把一张纸揉皱后，塞入玻璃杯的底部。
把玻璃杯倒过来，直立着按入水底，纸会湿吗？
如果不会湿是为什么？
答：
不会，这是因为空气占据了一定空间。
2.当把滴管悄悄地伸到金鱼的嘴巴前面，挤出红水，我们看到什么现象？
这个现象说明了什么？
答：
发现红水从金鱼的嘴部进入，腮部流出。
金鱼不是在喝水，而是呼吸。
3.水会流动，空气会不会流动？
如果会流动，我们可以用什么方法来证明呢？
（至少五种）
证明空气流动的方法有：
吹肥皂泡、观察树枝摇动、用扇子扇风、观察烟的流动，观察旗子的飘动等。
九、图形题。
1、请你用简图画一只蚂蚁，并注明蚂蚁的触角、头、胸、腹、足。
2、请你画一片自己喜欢的植物叶子，并标出组成它的两部分的名称。
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