党史学习专题民主生活会个人对照检查材料（学党史、悟思想、办实事、开新局）Word格式.docx

党史学习专题民主生活会个人对照检查材料（学党史、悟思想、办实事、开新局）Word格式.docx

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正是在党的集中统一领导下，我们实现了民族独立、国家解放、繁荣富强。

根据上级精神及党委部署安排，按照《某委员会关于召开党史学习教育专题组织生活会的通知》，我紧紧围绕会议主题，严格按照“学党史、悟思想、办实事、开新局”的目标要求，积极投身“我为群众办实事”实践活动，对党的光辉历程、党的伟大精神、党的重大理论成果进行了深研细读,深入进行党性分析。

深入思考体会感悟、深刻检视剖析问题。

下面，我就自己存在的问题进行剖析检视，恳请大家批评指正。

一、党史学习教育收获及办实事情况

（一）扎实开展学习教育

党史学习教育以来，我持续强化理论学习，尤为注重集体学习与个人自学相结合，制定了《党史学习教育个人学习清单》，通过提出个人学习清单，使我更加清晰学习任务和目的。

通过参加学院党史学习教育办公室牵头举办的党史学习教育“读书班”，充分利用参加某党委理论中心组（扩大）、党委会记会议记录的机会，我更加深刻、更加广泛、更具高度地学习了党的十八大以来的历史和习近平总书记关于党史学习教育重要讲话精神以及习近平总书记关于教育的重要论述特别是关于职业教育的重要论述，集中学习了习近平总书记党史学习教育动员大会重要讲话，《论中国共产党历史》、《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》、《中国共产党简史》。

同时我也积极参加学院党委，机关党总支举办的各类专题党课，作为支部书记，我始终能够起到带头作用，先学一步、先学一层、深学一步，带领支部全体党员充分利用“三会一课”和主题党日活动等扎实开展学习，同时借助“学习强国”等学习平台，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神等，以及《中国共产党章程》、《论中国共产党历史》、《中国共产党简史》、《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》等,跟进学习习近平总书记讲话精神，深刻领会习近平总书记重要讲话指示精神，有效提升了支部全体党员的思想认识，为开好本次专题组织生活会打牢了思想基础。

通过一段时间的以来，我本人受益匪浅，不仅学习到了中国共产党成立一百周年以来的党史发展脉络讲述，而且要以史为鉴，继续秉持中国共产党的初心前行。

（二）扎实开展“我为群众办实事”活动

自党史学习教育活动开展以来，我带领支部全体党员积极实践“我为群众办实事、我为师生解难题、我为基层减负担”，组织全体党员制定个人帮办事实台账，支部所有中层干部帮办事实10余件，党支部为群众办实事1件，党员个人开展帮办实事活动20余件，平均每个党员1件，进一步凸显了支部战斗堡垒作用及党员引领作用，我个人积极参与支部“我为群众办实事”的同时，也主动结合工作实际和党史学习教育以来制定的“个人帮办实事清单”，主要做了以下几个方面的工作：

一是主动服务学生，指导18级毕业生党员撰写转正申请书，为专升本学生提供最合理化的指导和建议，特别是对于一些参加第一次专升本考试失利的同学，我因材施教，为每个学生制定合理的计划，确保他们在学业上不迷路，帮助一些有就业困惑的学生，通过耐心劝导，尽量避免他们走弯路。

二是作为学院党史学习教育办公室的成员，我深知自己肩上的责任，协助学院党委统筹协调全院党史学习教育工作的同时，我能够耐心解答各党总支、各党支部在党史学习教育中遇到的疑难杂症，帮助他们修改文字，出谋划策，协助他们开展了“向党说说心里话”“写给党的三行情诗”等党史学习教育活动。

三是作为学院办公室的一员，主动开展工作的同时，我经常在晚上、周末的时•候加班加点工作，主动为有需要的部门、教师、学生打印材料、桌签，帮他们盖章,切实帮助解决教职员工在工作生活中亟待解决的问题。

口是充分利用周末闲暇的时光，我会主动深入到周边村子，帮助农民在田地里除草、施肥、摘樱桃，努力践行全心全意为人民服务的宗旨。

三是线上帮助农村学生报考志愿、选择学校，我能够充分利用自己个人运营的“某”微信公众号平台，通过撰写相关文章（在文章末会留下自己的联系方式）,转发相关招生政策信息，帮助初中生、高中生、大学生正确把握自己的未来。

二、在党史学习教育中存在的问题

1.在学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话方面。

七一当天，我认真收看收听了庆祝中国共产党成立100周年大会直播，认真学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话。

随后我充分利用党委理论中心（扩大）集体学习会、党总支专题学习会、支委会、支部党员大会、通过听学、领学、读学，通学了习近平总书记“七一”重要讲话，总书记的讲话思想深邃、高屋建氧、内涵丰富、视野宏阔，具有很强的政治性、思想性、理论性，体现了深远的战略思维、鲜明的政治导向、强烈的历史担当、真挚的为民情怀。

总书记的讲话使我深受鼓舞，作为一名职业教育工作者和基层党支部书记，总书记的讲话更加坚定了我从事职业教育的信心和决心，当前职业教育正处于攻坚克难、深化改革的关键时期，学院正处在推进”双高”建设的关键时期，我们要更加坚定信心、艰苦奋斗,以总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神为指导，入脑入心、以坚定的信心和不懈的意志持续推动学院工作高质量发展，充分发挥机关党支部的战斗堡垒和机关党员的先锋模范作用。

但在学习上依旧存在浅尝轧止的现象，深学组恒、透彻生天还不够，逐字还旬学习领悟上还有差里。

2.在领会习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神情况和通读学习《论中国共产党历史》《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》

《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》等党史学习教育指定教材方面。

通过参加学院党史学习教育办公室牵头举办的党史学习教育“读书班”，充分利用参加学院党委理论中心组（扩大）、党委会记会议记录的机会，我更加深刻、更加广泛、更具高度地学习了党的十八大以来的历史和习近平总书记关于党史学习教育重要讲话精神以及习近平总书记关于教育的重要论述特别是关于职业教育的重要论述，集中学习了习近平总书记党史学习教育动员大会重要讲话，《论中国共产党历史》、《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》、《中国共产党简史》。

在集中领学的同时，我扎实开展自学，认真学习了四本指定教材，并围绕专题学习撰写发言材料1篇，撰写心得体会1篇。

但在通读口本书上还有兰生，由二忙三业务二作,未静下心来通读口本书，巨围绕口本制定教村制定了个人专题学习计划，但执行还不够到位，未按学习计划认真撰写学习心得，致使学习在一定程度上存在形式化、表百化的现象。

3.在对照党章规定的党员条件和义务权利，对照《中国共产党廉洁自律准则》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》，对照群众提出的意见建议等方面。

对党章党规中党的基本理论、基本路线、基本方略有关内容都能按要求学习、认真执行。

但在二作忙的时候,会在一定程度上存在淡忘党员条件和义务权刘，托自己等同一普通群众，处走为师生服务的事情上会有急躁情绪现象。

4.在“我为群众办实事、我为师生解难题、我为基层减负担”实践活动方面。

兰要存在深'

师生一线还不够，在值主期间深'

学生宿合、深'

教室比较少，与学生谈心谈话少，对学生生活、专业学习上还不够。

三、产生问题的原因分析

通过交心谈心、交流思想、交换意见，对照党章要求、对照党员标准、对照入党誓词、对照先进典型，深入进行自我检视、自我反省、自我解剖，深入查找理论武装、政治素养、党性修养、能力素质、作风养成存在的问题和差距。

一是对照坚如磐石的信仰信念要求，感悟思想伟力有盖生。

自己在理论武装学思践悟、知行合一上，参加集中学习多、落实计划要求多、被动听课摘录多，主动学习、深度思考欠缺，有实用主义、拿来主义倾向，没有逐字逐句、反复咀嚼读原著、学原文、悟原理。

缺乏把理论武装当责任、当需求的自觉意识，缺乏挤和钻的刻苦精神，缺乏学深悟透的恒心韧劲，用心、用情、用功不够，有时紧时松、事忙学停的现象。

二是对黑为人民服务的情怀要求，践行为民宗旨有兰生。

对群众路线的重要作用认识不清，对人民群众的伟大力量认识不足，对联系群众鱼得水、脱离群众树断根认识不深。

全心全意为人民服务的宗旨意识树得不牢，真正成为群众贴心人的自觉性不够，虽身处基层，但未时•时•与群众同心同德、处处未带真感情为师生办事、事事在心理和情感上紧贴师生的现象。

密切联系师生欠缺，工.作有时限于办公室，服务能力不强

三是对照坚贞高尚的丘格操守要求，庚续精神上脉有差生。

比照先辈先烈的思想境界、政治信念、情怀意志、精神品质、党性修养，还有不小的差距。

党员姓党的意识不够牢固，在党爱党、在党护党、在党忧党、在党为党做得不够。

政治敏感性、警惕性欠缺，对网上的传言、谣言、怨言和社会的不正之风、"

潜规则”、变异情形缺乏足够警觉、坚决制止。

四、整改措施和努力方向

一是政治上求强。

时刻铭记自己是一个共产党员，对照理论理想、党章常规、民心民生、先辈先进“四面镜子”，自重、自省、自警、自励。

把准政治方向、站稳政治立场、保持政治定力，严守政治纪律、政治规矩，不当“糊涂虫”、“墙头草”、“两面人”。

强化党性原则，严格按照要求开展批评与自我批评，坚决纠正好人思想、自保心理。

二是怎想上求新。

养成勤于学习、善于思考的习惯，自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践。

自觉在学习的广度、深度上下功夫，特别注重把学习的着眼点放在解决实际问题上，放在改造自己的世界观上，放在与实际工作的结合上。

学会在细微处看实质，在角落处看不足，在敏感处看要害，不被表象所惑，不被人情所困。

三是工作上求实。

大兴真抓实干之风，形成察实情、讲实话、鼓实劲、办实事、求实效的氛围，狠抓工作推进落实,积极践行“我为群众办实事、我为师生解难题、我为基层减负担”，确保党史学习教育取得成效，以高质量机关党建助推学院高质量发展。

口是自律上求产。

经常不断地剖析、反省、反思自己，锻炼自己的人格，规范自己的言行，保持勤政廉政、干净干事的形象。

对标先进典型，时刻做到自省自知，知行合一，在工作实践中不断锤炼党性，把对党忠诚、为党分忧、为党尽职、为民造福作为根本的政治担当，全心全意投身到党的事业，为学院“双高”校建设、“十四五”开局贡献力量。