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幼儿园亲子运动会感想

 

篇一:

幼儿园亲子运动会感想

幼儿

园亲子运动会感想

12月4号参加了儿

子幼儿园的亲子运动会,一大早孩子们就在操场上兴高采烈地做起了准备运动。

首先进行的项目是

“接送宝宝”的比赛,小选手们都是精神抖擞,动作也比较规范,真有点专业运动员的风范,比赛中也时常出现人仰马翻的场景。

加油声、欢呼声此起彼伏,激烈程度也不言而喻了。

下来的“运水果”也是非常的精彩。

这个项目主要是看小朋友的能力,小选手们在家长的引导下,骑着小车饶过每张椅子,再和家长配合默契地夹球行走。

小选手用最短的时间骑车到达终点。

在其他项目中,小朋友也是踊跃参与,尽情享受着体育运动带来的乐趣。

参加了儿子幼儿园

组织的亲子运动会,我感到无比快乐,我觉得重在参与,友谊第一,比赛第二。

最重要的是通过活动加强了家长与孩子之间的亲情与协调,使孩子觉得家长在支持孩子,做孩子坚强的

后盾。

在这个活动中,孩子也融入了班级这个大家庭里,从小树立起一个以集体为家的感觉,

(1)班就是一个和乐融融的家。

希望幼儿园多组织这样类似的活动以及文化活动,增长孩子的见识,在幼儿园这段让人难忘的岁月中,培养成一个有良好习惯的孩子,做一个德、

智、体全面发展的孩子,张大后为祖国和人民做出贡献。

感谢学校和老师为

我们家长组织这样的活动,也使我们家长感到小

(1)的孩子在老师的精心培育下是最棒的,老师也是最棒的,谢谢给我们一个这样的机会,谢谢!

 

马蹄岗幼儿园亲子运动会在银河小学的帮助下得到了顺利举行。

回看照片,一些镜头仍然在我心中回荡,孩子们的脸上绽放出灿烂的笑容,爸爸妈妈仿佛又回到了孩童时代,与孩子们尽情的游戏。

我们第一次举办运动会,经验尚浅,事后觉得有很多方面是可以做得更好的,我希望下一次会办的更加出色。

 

这次运动会让我触动最大的是我们的孩子,我们排练的时间并不长,原因是我不希望让孩子

们为了出效果而不停的排练,(就象六一演出,对于孩子来是其实是很痛苦的事情,但是又不

得不办活动。

)我们希望孩子在快乐的学习中掌握技能,发展思维。

尽管时间很短,但是孩子们表现得非常出色,运动会出场的表现和状态让我们感到非常的满意和欣慰,爸爸妈妈也给了热烈的掌声。

特别是小班的小朋友,简单的口号让我们发现了他们颇具可爱的一面。

而且

竟然没有因为爸爸妈妈在就哭闹撒娇,乖乖的跟着老师的指挥俨然一个参加奥运会的运动员,以最棒的姿态进入角色。

 

对于孩子最高兴的莫过于和爸爸妈妈参加游戏了,平常难得有这样的机会和爸爸妈妈在一起尽情的游戏,还能拿奖品。

我记得我的小时候学校举办游园活动是最开

 

心的,赢了游戏后手里攥紧奖票就往兑奖区跑,生怕礼物换完了。

我发现很多大人都无所顾忌的参与当游戏当中来,完全忘记了自己的身份和年龄,其实输赢都大家都无所谓,这份愉悦和参与是最难能可贵的。

 

只可惜那天刚好是冬至,广州是冬至大过年,当时没考虑到节日因素,导致有一小部分家长因为比较重视节日的而没能来参加,当然孩子也无法参加了,这是很可惜的。

亲子活动是孩

 

子和大人最亲密接触的一次机会,有什么比得上孩子快乐重要,冬至每年都可以过,孩子的童年只有一次。

我最高兴看到的是爸爸妈妈一起来的,牺牲周末的休息时间或者工作时间陪孩子参加幼儿园的活动,这关乎于孩子的快乐成长以及孩子的小小的自尊心,我相信孩子一定会感受到爸爸妈妈这份浓浓的爱的。

 

活动结束了,孩子们还在津津乐道,看到孩子快乐,我们都感到无比的快乐。

篇二:

亲子运动会感想

亲子

运动会感想

 

5月11日,幼儿园举办了第二届“我健康,我快乐,我成长”亲子运动会。

充满欢笑、

亲情的亲子运动会终于成功拉下帷幕,虽然活动已经结束,但运动会上那一幕幕精彩的画面、

热闹的气氛仍然记忆犹新。

通过运动会,幼儿园的小朋友们收获了快乐与成功,家长们收获了童趣。

通过这次亲子运动

会增强了家园之间的联系,家长们观看了孩子们充满活力的入场仪式,了解了自已孩子在活动中的表现,又亲自参与了游戏,在激烈的赛场上中我们不仅体味了成功更获取了快乐,小朋友们和家长互相加油、鼓劲,气氛十分热烈。

亲子运动会不仅让

孩子们体验到团结中胜利的喜悦,使孩子体会了合作、协调以及分享成功的喜悦,也让我们

家长之间,家长和老师之间增进了彼此了解。

听着孩子们激情洋溢的呐喊声我心里无比欣喜,看着孩子们你追我赶的兴奋表情,家长们仿佛回到了童年时代,与孩子们一起参与各项活动,也让我们忘记了年龄,时间仿佛都在这一刻定格,这不仅是一个愉快的日子,我想也将是孩

子们长大后难忘的记忆。

看着老师对孩子的一次次鼓励和细心的呵护,也亲身体会到了老师的对孩子的那份责任与爱,感觉到老师就象妈妈一样对待我们的孩子,作为孩子的家长向老师表示由衷的感谢!

在此次运动会中,

还荣

获了“健康宝宝”荣誉称号,对我们全家来说这真是个以外的惊喜。

回想起两年来,从不

会吃饭、不积极参加活动、不会主动和小朋友们交流/没有小伙伴玩耍到现在吃饭狼吞虎咽、

也有了要好的玩伴,在家偶尔还能自己动手洗碗,,在不知不觉中饭来张口、衣来伸手的孩

子变得基本自立了。

班的三位老师以极大的爱心、耐心、信心、责任心关心着她、爱

 

护着她,用鼓励、赏识、引导等教育方法帮助她,把爱渗透到孩子学习生活的各个方面,用爱滋润着孩子幼小的心灵。

看着孩子一点一滴的进步,我们的心里别提有多高兴了!

我们也深深明白,孩子的这些变化都离不开三位老师辛勤的教诲。

在对孩子的教育过

程中,三位老师对我们家长也周到热情,经常同我们保持良好的联系沟通,让我们能及时了解孩子在幼儿园的具体表现。

几位老师整天与孩子们相伴左右,不仅要认真完成教学课程,

还要关心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但你们毫无怨言,总是满面笑容的把

快乐带给孩子。

非常感谢各位老师,谢谢你们用爱心滋润着这颗幼小的嫩芽,赐予她更多的智慧,开启了她的心扉,照亮了她的世界。

有了你们,孩子们得到了很好的发展,有了你们,孩子在老师的教导下变得越来越活泼可爱!

我们也深信孩子们

 

在幼儿园的蓝天下一定能幸福、健康、快乐地成长。

篇三:

幼儿园亲子运动会心得体会2篇

幼儿

园亲子运动会心得体会

2篇

幼儿园亲子运动会

心得体会

2篇

 

亲子运动会圆满结束了,通过这次运动会小朋友们感受到了和爸爸妈妈一起游戏是一件很快乐的事,同时家长也有好多话要说哦,我们一起来看看吧!

 

篇一

 

亲子运动会观后感

 

在暖洋洋的五月,宝贝们穿着暖洋洋的园服,度过了宝贝入园后的第一个运动会,也是一次快乐的大聚会。

 

早上八点半到达会场,到处是天使般的笑脸。

一切准备就绪,检阅开始,国旗队的宝贝们迈

着整齐的步伐,护卫着庄严的国旗走在队伍最前列,爱国情结从此时在幼小的心灵扎下了根,看他们好神气。

接下来是轮滑队威武的走过来,他们熟练地步伐是经历了无数次摔倒再爬起来练就的,坚强的意志给宝宝的将来打下了良好基础。

 

接下来是别出心裁的筷子操,即锻炼了身体,又极具趣味性。

宝宝们那么认真的表演,烈日当头也丝毫不影响发挥。

哈哈,可爱的王一涵宝贝打到了小手了哇。

再看还有玄机,这筷子反过来就是个小国旗呀,原来他们就是刚刚检阅时的彩旗队,惊叹道具的巧妙运用。

 

和宝贝一起做游戏,共同完成一个竞赛项目,真是好玩又有意义。

运气球就很有意思,先让宝贝抱着球跑到爸妈身边,在和爸妈一起合作把球运回去,再交接给下一位队友,比的是宝

贝跑到速度,还有合作能力,看来宝贝们和爸爸妈妈还真有默契,配合的超级棒呢。

跳圈游戏要的就是体力了,还要够灵活哟,家长们真是卖力气,宝贝们在背上开心极了。

 

还有很多项目都非常有意义,老师、孩子、家长的脸全部红彤彤,也全部洋溢着幸福的笑脸。

气氛充满了温暖,充满了爱,是老师们的用心良苦和幕后辛勤的付出,才呈现出这一次成功

的运动会。

做为家长我们内心充满了感激,幼儿园为孩子们提供了全方面的成长机会,是他们快乐童年的组成部分,在他们人生的启蒙阶段起到深远的意义。

 

孩子会永远记住您们,我们家长也会永远记住您们,最可爱的老师,再次谢谢您们。

 

篇二:

 

亲子运动会观后感

 

在春光明媚的五月,迎来了三只三幼儿园的亲自运动会。

宝贝们、家长们、和老师们都是各施所长、各展所能哦!

 

瞧!

五颜六色的花环;帅气勇猛的轮滑队;亲切可人的国旗队以及朝气蓬勃的嘉宾队,伴着振奋人心的运动员进行曲,井然有序的进入了比赛场地。

接下来各个班的游戏比赛环节呢,场面更加惊心动魄。

小运动员们、家长们丝毫不敢松懈,都想为自己的团队争荣誉呢!

老师们也是在马不停蹄的布置各类游戏项目,围观的拉拉队则在不辞辛劳的呐喊助威。

整个运动会调动了所有人员的积极性,大家踊跃的表现,共创了一个温馨、活跃、激动人心而又其乐融融的亲子运动会。

 

通过运动会,让家长和宝贝增进了交流和默契,培养了感情,而且锻炼了身体!

主要是让宝贝融入集体这个大家庭,让她在活动中学会分工配合,团结协作,增创荣誉的团队意识。

看着一个个跑跳的身影,听着一阵阵愉悦的欢笑,摸着一张张健康的粉脸,这就是参加亲子运动会的精髓。

生命在于运动,宝贝们的祖国的未来和希望,只有锻炼出健康的身体,才能以更好的面貌去承担建设祖国的重担。

 

在以后的亲子活动中,我们会尽量配合老师,争取参与到每次活动中,给宝贝及自己多留下一些值得记忆的画面。

最后想说一句,本次活动圆满谢幕,非常感谢园方和老师的付出,你们辛苦了,谢谢你们。

篇四:

幼儿园亲子活动感想

亲子

活动感想

五月十日上午,梅

山上怡幼儿园中三班的老师带领小朋友和家长们兴致勃勃地来到南京红山动物园进行亲子外教活动,虽然只有短短的几个小时,但活动安排的非常丰富紧凑,家长和孩子们都积极配合老师参与了活动的每一个过程,让家长和孩子一起得到了许多收获。

中三班的老师组织

的这次活动不仅仅是简单的游玩,而是在“玩”的过程中巧妙自然的融入了英语学习、舞蹈的训练以及好习惯的培养等等,让孩子们在大自然中轻松愉悦的接受了知识和思想的熏陶。

孩子的成长离不开幼儿园的老师,没有你们耐心的教育,谆谆诱导,孩子的成长是缓慢的。

孩子们性格各异,从个体到团队的生活,需要老师点点滴滴的教育和引导,现在看到孩子们那样的聪明活泼,这里凝聚着每位老师的辛勤和智慧,每位家长心里都非常高兴,同时也非常感谢老师们。

通过一系列的活动,让我感受到上怡幼儿园始终把素质教育放在首位,孩子们在学习科学文化知识的同时,也学会了不少礼仪、社交和人文等知识,为更好地起跑积蓄了能量。

但在现实生活中,

我们看到有的小朋友在集体活动中不管什么时机、什么场合,都敢表现自己,但有的小孩却显得很害羞,缺乏主动精神。

这其中有遗传因素的影响,所以后天的培养教育显得更重要,尤其是学校的教育。

如果给每个孩子创造表现的机会,不管他当时表现如何,我想只要有足够的机会让他表现,他一定会从中获得快乐并慢慢树立自信的。

究其原因就是我们和孩子交流沟通的太少,对幼儿教育了解的太少。

真诚希望幼儿园多多组织这样的活动,让家长和孩子一起游戏、一起快乐!

!

!

学校安排的这次亲

子活动,不仅使孩子感受到爸爸妈妈的温情和亲情,更使得家长和教师之间就孩子的教育问题进行了沟通和交流,也让家长们在工作之余拥有了轻松、愉快、休闲交流的时刻。

今后,作为家长,我们将继续去持与配合老师的教育工作,积极参加学校举办的各种活动!

 

孩子是祖国的未来,

是每个家庭的希望,让我们携起手来,为了孩子的明天而共同努力吧!

 

中三班孙煜祺

篇五:

幼儿园亲子运动会感想

幼儿

园老师:

谢谢您!

——幼儿园半日观

摩活动心得体会

渑池县县直幼儿园

草莓

(2)班马浩轩家长

2013年11月13日

上午,我怀着既紧张又兴奋的心情参加了县直幼儿园举办的亲子活动,紧张的是不知道儿子今天表现会怎么样,兴奋的是第一次和儿子一起上课,可以近距离的看看孩子在幼儿园的情

况。

今天的亲子活动非常精彩,每一个环节老师们都安排得井井有条,草莓

(2)班的老师和小朋友们表现得都很棒,真的令我刮目相看!

幼儿园周三上午半

天的教学活动主要分为四个主要阶段:

晨间活动、早操、室内活动和室外游戏。

十分钟的室内热身

后,小朋友们在三位老师的组织下上了厕所,然后排着队伍井然有序地走到操场,开始做早

操。

李老师、张老师和茹老师分别在队伍前后做示范,小朋友们跟着老师做。

老师的动作规

范,也非常漂亮。

在阳光下做一些活动腿脚的动作,可以很好地舒展小朋友的筋骨,对于身

体健康发育和成长很有裨益。

我的孩子很听话,早操动作虽然不怎么规范,但我能看出他很

专心,做的也很卖力,态度很端正,我已经很满意了,宝贝,加油!

妈妈永远爱你!

做完早

操后回到教室,茹老师先上了一节科学课《爱护小树》,然后李老师又上了一节音乐课,

从两

位老师组织的过程感觉到两位老师非常尽心尽力,也很辛苦,孩子们还有些小,一节课稍长

一些,小朋友们就开始开小差交谈玩笑,让三十多个小朋友能够顺利一致地在同一时间完成

一样事情,而且周围又有家长们,这的确是个挑战。

但两位老师的课都上得很成功。

老师:

您辛苦了!

接下来是室外活动——接力赛和“找尾巴”游戏。

在操场上宝宝依次完成

接力赛,马浩轩跑得很快,很尽力也很快乐。

然后进行“找尾巴”的亲子游戏,把“尾巴”

贴到家长的背后,第一次家长抱着孩子去拽别人身上的尾巴,马浩轩只拽了一条,马浩轩有

点内向,还没有进入状态。

第二次是宝宝自己去拽,马浩轩表现的很棒,一共拽了三条。

长和宝宝们都很兴奋,玩得十分开心。

这个游戏锻炼了孩子的体能以及平衡感,也加强了孩

子的竞技意识。

参加亲子活动的时间非常短暂,以至于老师宣布活动结束时我有点失落,感觉意犹未尽,但我仍然

 

感到非常高兴,也很激动。

想想我们整天都在忙碌着自己的事情,真的没有拿出过多的时间来和孩子快快乐乐的做游戏,真心地和孩子交流,认真地倾听孩子的想法。

幼儿园的亲子活动创造了家长和老师沟通交流的机会,也使家长了解自己孩子认知特征和性格特点的有效方式,更有助于家长配合幼儿园开展好家庭教育,与老师一道有效地培养孩子的各种能力,发展孩子的智力水平。

真诚希望幼儿园多多组织这样的活动,让家长和孩子一起游戏、一起快

乐!

回到教室,小朋友

们自己拿了自己的小水杯并主动围了个圆圈坐下了,看出来平时常规训导是规范的、有序的。

 

李老师给孩子们倒了温开水,孩子们喝的津津有味。

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