小学体育仰卧起坐微课设计方案Word格式文档下载.doc

小学体育仰卧起坐微课设计方案Word格式文档下载.doc

《小学体育仰卧起坐微课设计方案Word格式文档下载.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学体育仰卧起坐微课设计方案Word格式文档下载.doc（3页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。

所教学科

体育

所教学段

小学

电子邮件

834442534@

单位名称

宾阳县陈平镇中心学校

微课程信息

主题名称

仰卧起坐

选题意图

仰卧起坐是小学体育课的重要教材，仰卧起坐能提高学生的腰腹肌力量，是发展学生灵敏、速度、协调的重要手段；

也是培养学生克服困难、积极进取的良好品质，展示自我，培养合作完成任务的能力有效手段。

内容来源

人教版小学体育三年级教材义

适用对象

小学体育水平二 

小学三年级 

教学目标

1、学习屈腿仰卧起坐的技术动作，了解仰卧起坐的基本要领。

2、模仿视频中的示范动作进行练习。

3、在练习时能够有意识的改善自己的动作技术，并感知自己在哪些环节存在不足。

4、培养学生克服困难、勇于拼搏的精神。

教学用途

□课前预习□课中讲解或活动□课后辅导□其他

在教学的基本部分之前，让学生课前观看仰卧起坐的教学视频并模仿练习，让学生对该技术动作有个形象的认识，在头脑中形成此动作正确的表象。

在课上进行技术展示，讨论在预习时遇到的困难，找到纠正动作的方法。

知识类型

□理论讲授型□推理演算型技能训练型□实验操作型

□答疑解惑型□情感感悟型□其他

制作方式（可多选）

□拍摄录屏演示文稿□动画其他

预计时间

（不超过10分钟）

微课程设计

教学过程

（请在此处以时间为序具体描述微课程的所有环节）

设计意图

（请在此处说明你为什么要这样安排或选择）

介绍学习内容：

仰卧起坐。

明确学习内容。

观看完整动作示范，了解要学习的技术动作。

知道仰卧起坐的完整动作过程。

观看动作示范，学习前滚翻的动作环节。

了解做仰卧起坐的动作方法 

在家长或同学的帮助下跟着视频模仿练习。

体验练习时身体各部位的动作感觉。

展示：

将仰卧起坐动作展示给家长或同伴。

巩固、提高、发现问题。

挑战自我：

计时或数个数，看自己能做多少？

培养不怕困难、吃苦耐劳的意志品质。

设计亮点：

在选材上，仰卧起坐是小学体育课的重要教材，仰卧起坐能提高学生的腰腹肌力量，是发展学生灵敏、速度、协调的重要手段。

在学习分解动作的基础上掌握完成完整动作的方法，体现由易到难的学练设计，符合小学生的认知规律。

教学视频简洁明了、形象直观，有利于三年级学生的学习和锻炼。

同学之间互相帮助一起学习能够很好地讨论与进步。